1樓：邦德教育小學中考高考
直接諮詢老師孩子在校學習情況，可以分為幾方面：
孩子上課是否認真聽講
課堂上是否積極回答問題
課堂作業是否能主動完成
與其他孩子相處的情況，孩子表現是活潑還是文靜？
學習成績等有哪些不足，需要家長配合的
其實家長可以經常和老師交流，更好地瞭解孩子的學習情況，儘早發現孩子的學習問題，想要了解孩子學習，也可以邀請老師到家裡喝茶閒聊，不需要太刻意，自然的詢問就可以了，
2樓：擱淺忘憂
在和老師溝通的這件事上，家長的態度更是決定一切。
作為家長，我們肯定是一切為了孩子，這一點上全世界人民都比不過我們。可當面對的是老師時，如果自己的態度非常的保守且被動，或者是非常的自我和封閉。那麼跟老師的溝通在開始前就有很大的障礙。
建議：在學期一開始就跟老師單獨進行一次交談，可長可短，讓老師瞭解孩子大概的家庭情況，更重要的是家長的態度。
在這次交談中，家長可以大概的把孩子的生活狀況，生活背景，性格特點，優勢劣勢都簡單的跟老師溝通下。同時我們也可以通過簡單的交談了解一下這個老師的性格特點，是開朗外向還是內向保守？家長了解這些情況可以有的放矢地準備接下來的溝通安排。
不要忽略這個簡單的溝通，如果家長的態度是願意跟老師溝通、跟老師開誠佈公的交談、互換有關孩子的資訊，這也是協助老師的工作，當老師的沒有不願意的。
還有一點是如果孩子感到老師和家長的態度是一致的，那麼他們就會有更強的是非意識，什麼該做，什麼不該做，印象就會更加深刻。
2、約定會面時間
有些家長非常關注孩子的一舉一動，經常去學校瞭解情況。但作為老師，沒有什麼比在上課前、放學後或課間時間遇到家長開即興會議更糟糕的了。
請儘量尊重老師的有限時間，不要忽然出現，老師可能沒有時間來充分解答你的問題。
建議：學期伊始跟老師見一次面，學期1/3再見一次。
除此之外，每天送孩子上學、接孩子放學時也時常的跟老師打個招呼，以便及時與老師溝通需要家長協助的問題。
老師與家長的見面會給孩子們一個提醒，大人們是統一戰線的，他們經常互通訊息，所以作為小同學，應該意識到要為自己的行為負責，以免大人們見面時會談論出比較沉重的話題。
3、從內心的深處尊重老師
孩子的老師有可能並不那麼親切，但是大多還是很敬業的。所以從任何角度來說，我們做家長的對老師都應該是滿懷尊敬的。
學校是孩子們的第一個社會平臺，跟老師友好而信任的相處是非常重要的。上學期結束，我和兒子女兒一起親手給班主任們做了餅乾，兒子只有一個班主任和一個生活老師，而女兒不光是給二年級的老師，一年級的老師我也提醒她要給。
我希望我的孩子們會尊重老師的人、尊重老師的勞動。畢竟有了尊重作為前提，一切都會比較容易進行。
3樓：一網情深的阿慧
怎麼跟孩子的老師溝通，如何與老師溝通孩子的在校情況？教育孩子的最好的方式，就是家長同老師互相配合，共同教育孩子。家長與老師的溝通非常有助於孩子的教育。
那家長應該怎樣同老師交流對孩子來說是最好的呢？下面給大家幾大建議，希望對大家有所啟發！ 1、儘早與與老師見一面，對老師有個初步的印象。
聰明的家長會在子女到新學校報到時陪著去，或是在第一星期就找個理由與老師交流一下，熟悉一下老師，以便了解老師的性格。第一步做好，以後就順利多了。心理學家認為，在輕鬆氣氛下互相認識的老師和家長，在對孩子的問題交換看法時，相互之間很少保留意見。
不要等到孩子有了嚴重問題才去找老師，那時彼此已經尷尬了。 2、不要因為不好意思而不談一些比較重大的家庭問題，尤其是影響到孩子平時表現的一些家庭問題，如父母離異，父母經常吵架，小時候受過侵害等情況。當然要做到這一點是不容易的，要結合實際情況。
只有這樣，才能在孩子出現異常時獲得老師的理解。 3、“我的孩子是很乖的，怎麼會在裡調皮學校裡搗蛋呢？”家長認為自己對孩子很瞭解。
每當老師對孩子提出不同看法時，家長往往很不高興。但是要注意，孩子在學校的表現可能完全和在家時不一樣，這樣的現象是經常發生的。因此，老師和家長要經常交換意見，有助於雙方更好地瞭解孩子。
4、即使家長希望老師聽聽自己的意見，也不要傷老師的面子。較好的做法是：首先要讓老師感覺到，家長的看法可能是正確的。
當老師真正意識到家長的看法是有道理時，一般來說，老師是能夠認真聽取家長意見的。 5、父母都認為自己的孩子是好的，犯錯誤是偶然所為。專家常提醒父母：
“請家長們不要忘記，老師負責的不是一個孩子。”每位同學都偶然犯個錯誤的話，老師就忙得不可開交了。凡是對這種情況表示理解的家長，從一開始就會贏得老師的好感。
6、即使家長很生氣，而且家長是有道理的，但是在家長同老師交涉之前也要對老師好的一面加以肯定。 7、儘管家長有進行合作的誠意，但是老師還是顯出不願意配合的意思。如果出現這種情況，那麼家長們之間可以互通情況，必要時向校方或其他有關方面反映，以便及時進行干預。
當然走到這一步，家長和老師都是失敗者了。
4樓：財會小助手
遇到此種情況，你是一定要和老師溝通的，孩子的教育本來就是老師和家長共同努力才能行得通的。你要先問問孩子情況，如果是孩子的錯，你要首先向老師道歉，承認自己的教育疏漏，上來先認錯，相信老師的火氣會馬上下來的。之後，老師才會向你詳談孩子在學校的種種表現，也許還有好的表現呢！
這就看你的誠心和態度了。即使不是孩子的錯，你也不能衝著老師抱怨或發火，那樣是最不明智的，遇到心眼小的老師，會把在你這裡受的氣全部轉嫁到孩子身上的。你也同樣要承認自己錯了，這樣其實也給老師敲了一下警鐘，讓老師想想自己的作法是不是太偏激了，也會同你認真交流的。
怎樣和老師交流孩子在校情況
5樓：擱淺忘憂
在和老師溝通的這件事上，家長的態度更是決定一切。
作為家長，我們肯定是一切為了孩子，這一點上全世界人民都比不過我們。可當面對的是老師時，如果自己的態度非常的保守且被動，或者是非常的自我和封閉。那麼跟老師的溝通在開始前就有很大的障礙。
建議：在學期一開始就跟老師單獨進行一次交談，可長可短，讓老師瞭解孩子大概的家庭情況，更重要的是家長的態度。
在這次交談中，家長可以大概的把孩子的生活狀況，生活背景，性格特點，優勢劣勢都簡單的跟老師溝通下。同時我們也可以通過簡單的交談了解一下這個老師的性格特點，是開朗外向還是內向保守？家長了解這些情況可以有的放矢地準備接下來的溝通安排。
不要忽略這個簡單的溝通，如果家長的態度是願意跟老師溝通、跟老師開誠佈公的交談、互換有關孩子的資訊，這也是協助老師的工作，當老師的沒有不願意的。
還有一點是如果孩子感到老師和家長的態度是一致的，那麼他們就會有更強的是非意識，什麼該做，什麼不該做，印象就會更加深刻。
2、約定會面時間
有些家長非常關注孩子的一舉一動，經常去學校瞭解情況。但作為老師，沒有什麼比在上課前、放學後或課間時間遇到家長開即興會議更糟糕的了。
請儘量尊重老師的有限時間，不要忽然出現，老師可能沒有時間來充分解答你的問題。
建議：學期伊始跟老師見一次面，學期1/3再見一次。
除此之外，每天送孩子上學、接孩子放學時也時常的跟老師打個招呼，以便及時與老師溝通需要家長協助的問題。
老師與家長的見面會給孩子們一個提醒，大人們是統一戰線的，他們經常互通訊息，所以作為小同學，應該意識到要為自己的行為負責，以免大人們見面時會談論出比較沉重的話題。
3、從內心的深處尊重老師
孩子的老師有可能並不那麼親切，但是大多還是很敬業的。所以從任何角度來說，我們做家長的對老師都應該是滿懷尊敬的。
學校是孩子們的第一個社會平臺，跟老師友好而信任的相處是非常重要的。上學期結束，我和兒子女兒一起親手給班主任們做了餅乾，兒子只有一個班主任和一個生活老師，而女兒不光是給二年級的老師，一年級的老師我也提醒她要給。
我希望我的孩子們會尊重老師的人、尊重老師的勞動。畢竟有了尊重作為前提，一切都會比較容易進行。
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如何跟班主任溝通孩子情況，怎樣跟老師溝通孩子的情況
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去當個小學老師是怎樣的感覺
達 做小學老師比較辛苦，不過面對著這些孩子感覺特別高興，當然我從不收家長的好處。 囧40179讜媚 應該會不錯，小學老師教的東西很簡單，小學生也很純潔，相處起來沒有成年人那麼多條條框框，沒有那麼複雜，會讓人覺得很舒服。 小月哈哈 我覺得當小學老師是一件非常幸福的事情，因為每天都可以和小孩子在一起很幸...