1樓：匿名使用者
ずに首先名詞形容詞，形容動詞都沒的接！
只有動詞可以！
五段動詞：読む-読まずに
一段：下げる-下げずに
サ變動詞：勉強する-勉強せずに
來る：こずに
如果有不對或者不全，請高手指教！
2樓：very小棺材
ずに 就是 ないで
接法和ないで一樣
簡單的日語語法問題
3樓：匿名使用者
這是一種表達方式、或者說語言習慣
斷句方式應該是 遅れて きた(來た)
等同於 遅れました
簡單的日語語法問題
4樓：正真正銘
答案を是對的，如果把位置換一下，你立刻就明白了。
動物園へむすめ（を）つれていってやりました。
つれる（連れる）是他動詞，意思是“帶----去幹什麼。”
他動詞前邊肯定是用を了。
另外，你說的やります，他的動詞原形是やる。以てやる的形式接在動詞後邊，
表示一種授受關係，但前邊的賓語必須是比自己地位低或輩分低的的人或者物。
比自己地位高的人時不能用，而要用さしあげる。
5樓：阿梅達
むすめを動物園へつれていく。帶著女兒所以用を。
是省略了一個"私は"，日語裡經常不帶我、你等代詞。
這裡やります是為了（給）女兒的意思。
日語語法問題 50
6樓：朗閣外語培訓
關於二者的區別，大致如下：
在表達意義上是相同的，只不過語氣稍微有點差異。
「～てください」無論如何都帶有命令的語氣，所以對上司和年長者一般不使用。但在自告奮勇的時候，如下面2句，自己採取該項行動的意志是如此堅決，我想是沒有問題的。但語氣上還是不如「～(さ)せていただく」謙恭。
「～(さ)せていただく」是我請求他人允許我幹某事，所以我是主動的。如用現在時結句，就是意志句，那就是我的意志，不是他人的意志。既然是意志句，那麼它的意思就類似於命令和請求句，可以直接結句。
一個簡單的日語語法問題，句子是 疲れませんでしたが。
7樓：匿名使用者
疲れる 是一段動詞不是五段動詞
8樓：外行人在問
這個 疲れ 的原型是 疲れる，而在連線 ます 時就是用連用形 疲れ+ます=疲れます，因為其不是五段動詞，而是一段動詞。
一個很簡單的日語語法問題
9樓：rain鰻
ってば是一種接續方式啦。。你就簡單記住它的用法吧。
是表示關係密切的雙方比較隨便的繪畫，表示說話人強調自己的主張。尤其用於說話人的主張不能被理解，顯得有些著急的情況。
這跟變形沒有什麼講究，它就這用法。。。你要把它們拆開來解釋，我只能無語了。
你學到っぱなし。。這個語法沒有? 一個道理啊。。。 這又不是什麼ます體變形。。。
10樓：
わたしってば
是很口語化的表現～
在我看來沒有死板的語法解釋
表示“說了是我了”“就說是我了啊”這樣的語氣。
11樓：匿名使用者
建議你看《標準日本語》這本書..
請教個簡單的日語語法問題，謝謝
12樓：我和耿玲玲
で是範圍，も是格助詞，”也”的意思。這裡不能把でも當做”但是”的意思，應該分開來看。這句話就是說中國菜在日本也是非常受歡迎的。
13樓：墨梓妃
不好意思 一時急眼看錯了。。。
沒錯 で表示“在”日本 表範圍 も是“也”的意思
意思是中國料理很好吃 在日本也很有人氣（也很火）
14樓：利龍
我覺得這樣用的主要意圖是表示中華 料理不僅在其他地方受歡迎，在日本也很受歡迎。
15樓：
で 表示地點 加上も 表示強調
から 表示原因 可不譯
因為中華料理很好吃 在日本也很受歡迎
簡單的日語語法問題，一個簡單的日語語法問題
帖天佑 兩個都用。我個人的感覺 一般也說 奴 信用 1 奴 是對於 也就是奴 対 信用 例句 彼女 旦那 信用 一面 2 奴 作為受格 標明 奴 為 信用 這個動詞的受格 也說賓語 例句 僕 信用 下 3 奴 雖然表示主格 也說主語 同時也含有另一層比較的意味。相對於另一群人來比較 他們就不行。存在...
日語語法的問題，日語語法問題
動詞 形 是主語為別人做了某事 前面的動詞是主語的行為，所以吃飯的人是主語 而動詞 形 是主語請別人做某事，這裡 前面動詞是被請求的人的行為 所以休息的人不是我 我給朋友飯吃 友達 飯 食 我幫朋友把飯吃了 友達 飯 食 明天我想讓你給我請假 你這句話有歧義哦.如果是 明天我想請你讓我休息 明日休 ...
日語語法的問題，關於日語語法的問題
小句1成立時，小句2理應成立但事實上卻沒有成立 可以理解為是一種逆接，譯為 即使 參考日漢大辭典的解釋 表示假定的逆接條件。話 即使說了他也不會明白。所以課本上的例句其實可以翻譯成 即使回到了日本，也請繼續學漢語 在這裡解釋下順接和逆接 假設是順接，也就是小句2成立的話，應該是 如果回到日本後就不用...