1樓：奈文玉百珍
1、投資我們的時間和心智。我們並不傻，有足夠的智慧型和大腦空間來消化儲存那些abcd。別人能學會，我們也能學會，只要我們善於投資自己的時間。
上帝賦於我們每日24小時，上班8小時，睡覺7小時，三餐飯2小時，莫名其妙kill2小時，無論如何應有1小時來學習。越忙的人，越有時間做事；越閒越懶散的人，越找不到時間來做事。
2、要從心底滋生出一種對英語的喜愛之情。把學英語當成乙個開心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸樑、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡單的入手，找一本好教材或一本故事書（生詞量不超過30%）悉心研讀，默識揣摸，就會有收穫感，嚐到甜頭，進而信心更足。
如開始就啃一本詞彙量太大，沒有詞典看不下去的書，只會扼殺學習興趣，降低情緒，最終放棄。
3、要有自我約束力，且稱之為「心力」吧。「春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。」總有一些理由不學習。
這樣下去，我們的英語之樹永遠長不大。古人云：「人靜而後安，安而能後定，定而能後慧，慧而能後悟，悟而能後得。
」很有道理。在四川大足佛教石刻藝術中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了乙個牧童和牛由鬥爭、對抗到逐漸融合、協調，最後合而為一的故事。佛祖說：
「人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多；修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自已的人生。」我們學英語也一樣，要能夠馴服那些影響我們學習的大牛、小牛，抵制各種**，集中精力，專心學習。
4、要有信心。英語不過是表達思想的一種工具、一種說話習慣而已。我們要堅信，只要有投入，有付出，就會有收穫。絕不會「付出的愛收不回。」
5、要有實際行動。乙個真正的馬拉松運動員絕不會空等奧林匹克金牌從天下掉下來，現在就行動起來。
6、要有連續性、持續性。學英語是乙個漫長的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度時停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復始，又費精力又費電，很難喝到水。
學英語要一鼓作氣。天天堅持，在完全忘記之前及時複習、加深印象，如此反覆，直至形成永久性記憶。
2樓：秉燭求學
高效聽課方法：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
高效記憶方法：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
總結提公升方法：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
3樓：盧霜從馳文
學習效率是通往成功的捷徑。所謂效率不是比誰熬夜熬得晚，面是比誰在相同時間內的收穫更大。與其心猿意馬地開夜車，求個心理安慰，倒不如全神貫注地抓緊課堂與規定的練習時間；與其死記硬背，不如調整你學習方法。
有些同學成績不夠理想，究其原因，主要是這些學生不會學習，由於缺乏正確的學習方法，越到高年級，隨著學業的增加，這些學生就越困難，最後導致對學習完全喪失信心。要改變這種狀況，對這些同學來說，最重要的是學會如何學習。所謂學會學習是指掌握有效的學習方法，掌握有效的學習策略，擯棄失敗的、無效的學習策略，更好地調控自我學習心態和監控自我學習過程，以取得更好的成績。
學習失敗時，千萬不要歸咎於自己的能力不行，或智力不行。這種學習上的消極性，會使我們忽視了自己那巨大的可利用的智力潛能的開發。與其痛苦地怪罪自己，還不如把失敗的原因歸結到運氣不好、準備不足等，這樣既可使自己獲得心理平衡，也可鼓勵自己更努力，並克服困難。
當學習取得進步時，可以將其歸功於「自己的努力」，這樣會激發自己取得進一步成功的慾望和繼續努力的動力；也可以把這些進步當作自己能力強的體現，從而大大增強了自信心。正確的習慣的利於激發你的潛能。在一組實驗中，我們發現這樣乙個現象：
但若把青蛙放在冷水中慢慢加熱，它會很安逸地在容器裡游泳，直到最後被燙死。人很多翰也會像青蛙那樣，沉湎於逐漸變熱的水，被壞習慣所**、蠶食。更可怕的是，甚至連我們自己也不知道我們身上有哪些壞習慣。
要養成好習慣，就需要我們從破除這些壞習慣開始。有了良好的習慣，就需要我們從破除這些壞習慣開始。有了良好的習慣，我們才會像那只突然放進滾燙開水裡的青蛙一樣，被激發出無盡潛能，始終保持生命的活躍狀態，而不會在無所事事趨於平庸和頹廢。
習慣就像乙個能量調節器，好習慣自發地使用權我們的潛能指引思維和行為朝成功的方向前進，壞習慣則反之。好習慣會激發成功所必需的潛能，壞習慣則在腐蝕有助於我們成功的潛能寶庫。虛度今天就是糟蹋了昨天，丟失了明天。
在夏威夷島上的一所學校裡，每天上課前學生都要唸這樣一段格言：「乙個人一生只有3天：昨天，今天和明天。
昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快就會過去；明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有3天！」對我們每個人來說，「昨天」已經過去無法捉回來，「明天」是個未知數。
唯一能抓住的就是今天。抓住了每個今天，也就抓住了每個昨天和明天，失去了今天也就失去了昨天和明天。無論什麼人，要想今天勝過昨天，明天又勝過今天，只有努力於今天。
虛度今天就要糟蹋了昨天，丟失了明天。
4樓：經玉蓉賽風
要想學習成績好，首先要養成好的學習習慣：
第一、做好課前預習。課前要預習生詞、課文和語法內容，在自己不懂的地方作上標記，帶著問題有針對性去聽課，學習效果事半功倍。
第二、聽課做到聚精會神。聽課要做到：緊跟各個教學環節，如複習、引入、呈現、練習和鞏固等；要集中精力，聽懂教師的講解，並做好筆記；積極參與課堂活動，如回答問題、對話、角色扮演和複述等。
第三、作業。課後作業和練習題都要認真完成。
第四、課後和考試後及時複習與總結，及時調整學習狀態和方式方法。
第五、自備一本詞典，不懂的及時查閱，以便今後能正確使用英語詞典等工具書，準確地理解詞義。
第六、三人行必有我師，遇到不懂不會的及時找老師或同學請教**，不讓問題過夜。
5樓：鹹玉花翠午
一、縮記法。所謂縮記法就是要盡可能地壓縮記憶的資訊量，同時基本上又能記住應記的內容。記住了要點並不是要放棄其他內容，而是以對其他內容的理解為前提，它可極大地增加記憶的資訊量，提高學習效率。
文科記記中使用此方法。
二、對比學習法。對比學習有利於區別易混淆的概念、原理，加深對知識的理解。它要求我們把知識按不同的特點進行歸類後對比記憶。
比如：政治課本中的權利與義務;語文課本中比喻與借代;數學課本中平行與垂直;化學課本中化合與分解;
對比學習法不僅可以用於同一學科內的學習，還可以進行跨學科比較，如學習政治可用語文中的句子分析法來分析政治概念等等……
三、問題學習法。帶著問題去看書，有利於集中注意力，目的明確。它要求我們看書前，首先去看一下課文後的思考題，一邊看書一邊思考；同時，它還要求我們在預習時去尋找問題，以便在聽課時在老師講解該問題時集中注意力聽講；最後，在練習時努力地去解決乙個個問題，不要被問題嚇倒，解決問題的過程就是你進步的過程。
四、快速閱讀法。快速閱讀法不僅用於語文閱讀中，而且在數學學習的瀏覽教材中也有重要的應用價值，快速閱讀的要點是：
⑴去掉「潛語」，用眼光瀏覽快速獲取資訊；
⑵擴大視野，讓目光獲取更多的資訊；
⑶整體把握教材，獲取重要的資訊；
⑷快速閱讀訓練中，可提高注意力，觀察力，記憶力，使思維敏捷，大腦靈活，使學習者變得越來越聰明。
五、做到「三抓」
1、抓態度：要求學習專心、細心，勇於克服學習中的困難，書寫要準確、工整、清潔，不能「虎頭蛇尾」或「龍飛鳳舞」。
2、抓技能：如想問題、做作業時，要求準確迅速，在質中求快；語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。
3、抓能力：主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力，在課餘一切學習中都要注意認真培養上述能力。
關於學習方法，關於好的學習方法
一切以大局為重！如果覺得自己實在不自覺，就當著大家的面許個承諾 如果我在考試前上網，就不姓某某 為什麼要這樣？因為尊嚴。我想你一定是個特有自尊特愛面子的同學，所以，這招肯定管用 首先就要戒掉網癮，你要清楚遊戲可以在考試之後再玩啊，然後多讀優美的文章，及優美的句子，然後多關心現在的時政，尤其是新聞。英...
關於好的學習經驗，關於好的學習方法
1 高效的學習，要學會給自己定定目標 大 小 長 短 這樣學習會有乙個方向 然後要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記 試卷 掌握的薄弱環節 存在的問題等，合理的分配時間，有針對性 具體的去一點一點的去攻克 落實。2 可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的...
英語學習方法，英語的學習方法有哪些？
英語學習主要講述學習英語的方法，注意事項等內容。學習英語貴在堅持，找到適合自己的方法，多運用多溫故。英語學習過程是一種觀察，模擬，認識，識記，思考，記憶等綜合的心理活動過程。建議從學單詞開始就聽寫背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。英語學習技巧 學習英語貴在堅持，找到適合自己的方法，多...