1樓：
從功能上來說，在正常情況下，大腦兩半球是協同活動的，進入大腦任何一側的資訊會迅速通過胼胝體傳達到另一側，做出統一的反應。割裂腦研究表明大腦兩半球可能具有不同的功能。
語言功能主要定位在左半球，負責語言、閱讀、書寫、數**算、和邏輯推理等。而知覺物體的空間關係、情緒、欣賞**和藝術則定位於右半球。
擴充套件資料
功能：1、運動功能
大腦的運動系統負責產生和控制運動。產生的運動從大腦通過神經傳遞到身體運動神經元，達到控制肌肉的作用。皮質脊髓束將運動資訊從大腦，脊髓傳遞至到軀幹和四肢。
腦神將運動資訊傳遞至眼睛，嘴巴和臉部區域。
大幅度運動（如運動和手臂和腿的運動）在運動皮質中產生，分為三部分：在前額葉回內的初級運動皮層，其負責用於不同身體部位的運動的部分。這些運動由位於主運動皮層前面的另外兩個區域支撐和調節：
前運動區域和輔助運動區域。
在運動皮層中手和嘴比其他身體部位有更大的面積，這使得更加精細的運動成為可能。小腦和基底神經節在精細，複雜和協調的肌肉運動中發揮作用，皮質和基底神經節之間的連線控制肌張力，姿勢和運動起始，並被稱為錐體外系統。
2、感覺
感覺神經系統涉及感覺資訊的接收和處理。這些資訊通過特定的感受器官（視覺，嗅覺，聽覺和味覺）的被接受傳至大腦。
大腦從**接收關於觸控，壓力，疼痛，振動和溫度的資訊。從關節收關於關節位置的資訊。感覺皮層位於運動皮質附近。
像運動皮質一樣，具有與不同身體部位感覺相對應的區域。由感覺受器在**上收集的感覺資訊被轉換為神經訊號，其通過脊髓中的一束神經元傳遞至大腦。
神經元沿脊髓的後部向上延伸到髓質的後部，在那裡它們與“二階”神經元連線。然後，這些神經元向上移動到丘腦中的與“**”神經元連線，並行進到感覺皮層。脊髓會傳導關於疼痛，溫度和總觸覺的資訊。
神經元在脊髓上行進並與腦幹網狀結構中的二階神經元連線，用於疼痛和溫度，並且還可以在髓質的腹膜複合體上進行總體觸控。
視覺首先由視網膜接外部光刺激，其被視錐細胞和視杆細胞接受並轉化為神經訊號，並最終傳送到枕葉中的視覺皮質。左視野的視力落在視網膜的右側（反之亦然），並通過視神經傳導至外側膝狀體，使得關於視野一側的所有資訊投射到對側的大腦視覺皮層上。
聽覺和平衡覺都是在內耳中產生的。平衡覺是由內耳內的液體運動產生的而由小骨骨骼產生的傳播振動產則負責傳遞聲音資訊。他們通過前庭耳蝸神經產生神經訊號。
神經訊號通過耳蝸核，上極的橄欖核，內側膝狀核，最後到聽覺皮層。
嗅覺由鼻腔中嗅粘膜上皮中的受體細胞產生。該資訊通過顱骨的相對可滲透的部分到嗅神經。這種神經把資訊傳遞到嗅覺皮層。
值得一提的是，在所有感覺資訊中，只有嗅覺資訊不需要經過丘腦上的核團而直接傳遞至到大腦皮層。
味覺是由舌頭上的受體產生的，並沿著面部和咽喉神經傳入腦幹。一些口腔中的感資訊也通過迷走神經從咽部傳入這一區域。然後將資訊從這裡通過丘腦傳遞到味覺的皮層。
3、語言
雖然傳統上語言功能被認為是定位於威爾尼克區（wernicke）和布洛卡區（broca），但現在人們普遍認為，更廣泛的皮層區域對語言使用有貢獻。語言如何被大腦表徵，處理和獲取的是心理學和神經科學研究等領域正著力研究的一個問題。
4、情緒
嘗試將某些大腦區域的喜怒哀樂等基本情緒相關聯目前還存在著極大的有爭議，一些研究沒有發現與情緒相對應的特定位置。 杏仁核、眶額葉皮質、腦島及外側前額葉皮層區域似乎參與到了情緒的加工過程。
5、執行功能
執行功能是允許認知控制行為所需的一套認知過程的總稱：他負責選擇併成功監測促進實現所選目標的行為。執行功能通過注意控制和認知抑制過濾無用資訊和降低與抑制無關的刺激，處理和操縱在工作記憶中儲存的資訊，同時思考多個概念的能力，並以認知靈活性切換任務，抑制衝動性行為等。
前額葉皮質在調節執行功能方面起著重要作用。神經影像學研究表明，在執行諸如"stroop"任務等設計認知控制的任務時，前額葉皮層的皮質成熟與兒童的執行功能相關。
規劃能力則涉及包括背外側前額葉皮層（dlpfc），前扣帶皮層，右側前額葉皮質和緣上回。工作記憶操作涉及背外側前額葉皮層，額下回和頂葉皮層的區域。
2樓：浪不費
一般來說，人類的左右腦各有側重，左腦決定人的邏輯思維，即理性的一面。而右腦則傾向於藝術思維，即感性的一面。人類的左腦傾向於邏輯思維，右腦則傾向於藝術思維。
大腦左、右半球的分工表：
左半球 ：
理性的腦、語言、邏輯分析、推理、抽象、計算語言記憶、書寫、閱讀、分類排列、抑制、棋藝、判斷、五感。
右半球 ：
感性的腦、直覺、情感、圖形、知覺、形象記憶、美術、**、節奏、舞蹈、想象、 視覺、知覺、身體協調、靈感。
3樓：凌
真的沒有人能回答到你，大腦究竟是哪部位控制思考的到現在科學家們還在研究，依我看，任何事物背後都有操控者，地球靠著太陽，太陽靠著銀河系，銀河系背後是宇宙在操縱，這些關係其實就是這樣的，背後必有操控者，宇宙為最高操縱者。
4樓：未成年
左半球是處理言語，進行抽象邏輯思維、集中思維、分析思維的中樞；它主管著人們的說話、閱讀、書寫、計算、排列、分類、言語回憶和時間感覺，具有連續性、有序性、分析性等機能。而右半球則是處理表象，進行具體形象思維、發散思維、直覺思維的中樞；它主管著人們的視知覺、複雜知覺模型再認、形象記憶、認識空間關係、識別幾何圖形、想象、做夢、理解隱喻、發現隱蔽關係、模仿、**、節奏、舞蹈以及態度、情感等，具有非連續性、瀰漫性、整體性等功能。
人的邏輯思維活動是在大腦的哪個部分進行的？
5樓：希若星
左腦左半球是處理言語，進行抽象邏輯思維、集中思維、分析思維的中樞；它主管著人們的說話、閱讀、書寫、計算、排列、分類、言語回憶和時間感覺，具有連續性、有序性、分析性等機能。而右半球則是處理表象，進行具體形象思維、發散思維、直覺思維的中樞；它主管著人們的視知覺、複雜知覺模型再認、形象記憶、認識空間關係、識別幾何圖形、想象、做夢、理解隱喻、發現隱蔽關係、模仿、**、節奏、舞蹈以及態度、情感等，具有非連續性、瀰漫性、整體性等功能。
邏輯思維能力強的人適合做什麼工作？
6樓：莫念v勿忘
1、研發。 對於邏輯思維力強的人群，一般思維能力比較強。可以考慮從事一些技能類的工作，如研發、精細類工程，因為這種嚴謹性比較強，能達到非常好的效果。
2、分析。對於邏輯思維比較強的人群，可以考慮做分析類的工作。如分析師、策劃師、資料師等，可以從細節上嚴控資料的準確性與精準等。這個可以更深入的做到行業的頂峰與高層職位。
3、管理。對於邏輯性強的人在一個行業做久了，做穩時可以考慮做管理層。對於員工的管理、工作的分配、職任的分析以及市場的瞭解等都非常好；特別是對於日後深層次的瞭解，擴充套件業務與處理行業專業問題上是很好的選擇。
4、銷售類：銷售類工作，其實比較挑人的工作，邏輯思維強有人做銷售工作是比較有優勢的。
5、助理祕書類：助理祕書需要處理的工作比較多、雜，然後經常會有boss突然安排的工作或者其他部門臨時請求的工作，往往需要很強的邏輯和判斷力來做好合理的安排。
7樓：啦啦啦
1、首先，邏輯性強的人是非常適合做會計的，會計需要多數字比較敏感，而且出入賬是非常多的，必須要有個非常強的邏輯性思維，否則賬目出錯就麻煩了，會計是非常適合邏輯性強的人的工作之一。
2、其次，邏輯性強的人還適合做採購，採購對於邏輯性思維的求也是非常高的，因為很多時候，我們需要根據**商的**進行比價和議價，而且還要了解目前市場上的均價等，所以，對於邏輯性的要求是非常高的。
3、然後，邏輯性強的人還非常適合做，師是專門教育孩子的，而他們本身是需要有很強的邏輯性的，因為很多教學的知識都是需要邏輯說明的，尤其是物理學、生物學、化學、數學等。
4、最後，邏輯性強的人還是適合做研發設計，研發和設計都是需要強大的邏輯性才能設計出來的，因為本身是不存在的東西，我們需要通過自己的邏輯性去構思，去完成設計。
關於邏輯思維能力
1、邏輯思維能力是指正確、合理思考的能力。即對事物進行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力，採用科學的邏輯方法，準確而有條理地表達自己思維過程的能力。它與形象思維能力截然不同。
2、邏輯思維能力不僅是學好數學必須具備的能力，也是學好其他學科，處理日常生活問題所必須的能力。數學是用數量關係（包括空間形式）反映客觀世界的一門學科，邏輯性很強、很嚴密。
8樓：匿名使用者
1. 市場調研、資料分析類
2. 生產計劃或者銷售計劃類
3. 律師
邏輯思維能力強適應的東西太多了，哪哪都歡迎，關鍵的問題在於對自己一個全面的瞭解。如果只是看一個優點，那哪個職位又不歡迎呢？
9樓：匿名使用者
邏輯思維能力強的人比較適合做一些程式設計的工作，也可以做寫手
10樓：匿名使用者
適合什麼工作，最關鍵的是看這個人具備什麼樣的工作技能。
至於邏輯思維強，這個條件不足以支撐一個人擔負某項工作。
11樓：匿名使用者
適合做一些需要縝密分析能力的工作：市場調研、資訊分析、監察、檢察、律師、偵探
12樓：原點
其實如果邏輯思維能力強的話，做什麼都是不會差的
13樓：匿名使用者
顧問,設計,策劃,律師.
14樓：匿名使用者
沒有最適合的，只有更適合的.
15樓：幸福頻道楊愛芹
最適合語言表達的工作是哪項工作
人是用大腦思考，還是用心思考
16樓：喜和洽鈕佑
心臟只是一個供血泵，在神經系統的支配下每天24小時不停地跳動，以保證全身的血液**，無思考功能。人的一切精神活動產生於大腦。
17樓：卞雪蘭盧珺
人是用大腦思考的！
但是我們中國的中醫理論裡面說的心藏神
主血脈主汗
心藏神是指心具有主宰機體五臟六腑、形體官竅的一切生理活動和精神意識的功能。
18樓：匿名使用者
用大腦思考，以前習慣說用心思考，其實，現代研究認為是用大腦思考。
19樓：付輕是我
理智的時候用大腦思考，感性的時候用心思考，望採納
20樓：
心痛也是一種你的感覺對吧？感覺是受大腦控制的對吧？一解常言：
用心去愛，用心處某一件事，當然傷的也是心，如果你用肺去愛，用肺去處某一件事，你就只能感覺肺在痛而不是心痛！二解大腦控制著身體各部件的運作，當然感覺也分發給身體的各部件，心臟就是人體中心樞紐，由大腦直接感應傳送到心再到身體的其它部位，所以不是頭痛而是心痛，當大腦感受到某種刺激時，大腦的思維會混亂，當大腦混亂時，就直接影響到心臟的供血，當流經心臟的血液不穩定，心臟運作不正常自然心就會痛了
如何提高邏輯思維，怎樣提高自己的邏輯思維
靈活使用邏輯。有邏輯思維能力不等於能解決較難的問題，僅就邏輯而言，有使用技巧問題。何來？熟能生巧。學數學可知，解題多了，你就知道必須出現怎樣的情況才能解決問題，可叫數學哲學。總的來說，文科生與理科生差異在此，不在邏輯思維的有無。同時，現實中人們認為邏輯思維能力強的，實際上是思想能力強，並無分文理。而...
邏輯思維混亂是怎麼回事，我的語言邏輯思維很混亂，怎麼辦？
山水看教育 邏輯思維混亂外在表現是 不能用語言或文字完整地闡述一件事。為什麼會這樣？因為腦海裡的想法是發散型的結構，思維導圖就是根據大腦這個特性進行研發的 而說話或者寫作剛好相反，它們是線性結構，微軟office裡的軟體word文件就是這型別的結構 必須是從左到右，從上到下。也就是說，如果要能表現出...
女生的邏輯思維比男生差嗎，女生的邏輯思維為什麼比男生差？
恩。是的。方法 一 示範 示範就是精選一些典型例題，通過剖析，為學生建立一個可以仿效的樣板。二 聯想 聯想指由某現象某概念而想起其它相關的概念。能引發聯想的現象或事物，往往是學生比較熟悉的，即在大腦留下深刻痕跡的現象或事物。三 對比 比較是初中學習化學的重要方法之一，只有比較才能揭示事物的本質及特點...