1樓：匿名使用者
你好 ku ni ji wa
初次見面 請多關照 ha ji me ma shi te yo ro shi ku o ne ga i xi ma su 很正式的用法
平常可直接說 ha ji me ma shi te yo ro shi ku
再見 sai yo na ra & jia nai謝謝 a li ga duo go za yi ma su早上好 o ha yo
中午好 kon ni ji wa
晚上好 kon ba wa
晚安 o ya su mi
笨蛋 ba ga
形容呆的人 a hong
無聊 ba ga mu tai
去死 xi nee哥哥 ni jiang姐姐 ne jiang
弟弟 ao dao u dao
妹妹 i mao u dao
爸爸 ao dao sang & chi chi媽媽 ao ga sang & ha ha老師 san sei 都很簡單的
日語最難學的地方是什麼？
2樓：
我只想說兩個~
語法和聽力
語法：學到後面你根本不知道為什麼會有這個語法，根本沒有用嘛，在漢語中根本表達不出意思來！這就是日語語法，富有很強的感**彩，靠的不是死記硬背而是用心體會，才能正確運用，此外相似而有微妙區別的語法真的是數不勝數啊，樓主要注意~（初級的語法較簡單，就是對應意思而已）
聽力：日語的語序跟漢語英語是不同的，而且還有敬體和簡體，所以聽聽力的時候很彆扭~舉個例子吧~！
わたしはある生徒がxxの寫真を付けてる服を著てるのを見かけた
不加助詞我們來看看這個語序【我，某學生，xx的**，帶著，衣服，穿著，看見】，日語的語速本來就很快，加之語序又不一樣，很難在短時間內反應出意思是【我看到一個學生穿著帶有xx**的衣服】，而且日語動詞變化非常複雜，有十幾種之多，英語不就那3鍾怎麼變都能聽出來，而日語卻很難反應出來。
最後呢~詞彙我覺得是最簡單的了，這也是中國人學習日語的優勢，掌握了假名無非就是掌握了abcd這麼簡單的東西，漢字看一遍就能記住，假名只要會讀就會寫，兩個一結合便很簡單了~
樓主還是要在語法和聽力打好基礎~這兩個弄不好，到後面很難補的~
個人經驗，供您參考
3樓：匿名使用者
興趣愛好的話，建議多看些日劇~~動漫~~~你可以先在網校上學個五十音圖和簡單的日語，上網搜一下，網校很多的，比如申第網校。之後再看日劇，動漫會容易很多的~~想要達到更高階別的話，就看你肯不肯吃苦啦，多背點單詞，敬語啥的可能會有點難，多背背吧，加油哦，時間可能會長一點，但是欲速則不達的道理你懂吧，多花一點時間在基礎上會對以後的學習很有幫助的。
4樓：匿名使用者
目前沒有，現在階段和一開始都是一樣的，可以理解，可是我狀態越來越差，有時候覺得越來越難，這個我清楚，不是日語變難了，是我的原因可以清晰地感覺地到。不過現在還是可以堅持，不過隱約感覺現在日語確實越來越難，因為課本里沒有的自己不熟悉的單詞越來越多，句子越變越複雜，解釋越來越少，解釋越來越簡略，我感覺僅有一本書是不足夠的。也許現在是自學狀態更差。
之前也有各種問題，但是日語學習從來沒有過問題，大概是因為確實簡單吧。我覺得按我的速度堅持到n2還有很長的路要走，再要考託福，不知怎麼的我又一次感到越來越無力，明明以前覺得很簡單的事情，越是簡單的事情，越不能克服困難，越走得緩慢並且更加艱難，自己的節奏是亂的，明明覺得應該快一點，卻好像被拴住似的快不了，似乎懷疑快了就效率不好，總之狀態是詭異的。
各種莫名地壓力很快就壓的爬不起來。總覺得自己的正能量是可恥的，不被允許的。
真的很難，不要再逼我了，所以並不是我太懶，真的不是，真的不是我沒有做到n2，沒有做到託福，我知道，可是罵我根本是不管用的，我也想讓自己勤奮一點，奈何就是做不到，不要再逼我了可以嗎？
只有我有點空覺得可以馬上就可以學的，我也覺得這樣不是辦法，真是管不了自己的時間，習慣太差也許，快樂輕鬆學習法吧，我會努力的。每天對著滿滿地沒有溫暖縫隙的冷漠麻木的螢幕幻想，憋著一股氣鍥而不捨地一次次撞在早已裝備好的可以讓人麻痺的怪牆上，也許是我唯一的傻子行動吧。希望變成奢侈，但仍在按著記憶被迫昂著頭叫囂著希望的口號，不叫囂就有被流言蜚語擠扁一樣。
如果您打算開始學習日語，但幾乎還沒什麼基礎的朋友，首先是明確自己學習日語的目的，哪怕只是為了興趣也沒關係，並制定自己的階段計劃，比如大約學半年去考4級，學1年考3級，學兩年後考2級，有目標方向才能有動力，以後學習中請經常提醒自己的目標尚未實現，仍需努力。推薦一個裙開始是七一二，中間是五七六，末尾是四八二，按照順序組合起來就可以找到，裡面有教程資料大家可以領取，能夠對日語的學習提供很大的 幫助。
迷迷糊糊地迷著每一天，是我沒有希望，還是世界沒有希望，我不知道我是否真的就像某人說得就算到了北歐福利國家也一樣，就算到了日本也一樣，會不會不堪高強度生活工作的重負而倒下，我堅信的那部分希望告訴我不會。現在我手上連捏著作為普通的把柄也沒有，連普通的資格也沒有，我一無所有，站在底層的廢墟上一無所有。努力帶給我一絲絲說話的權利和啟示，可是我卻沒有努力，我多想能夠努力，可是為什麼那麼混沌。
我連小時候的普通都算不上，那樣的高度和把柄也沒有，何談優秀的高度，我的可恥的自私暴露在別人眼裡，好像全世界只有我是最可恥最自私的，為什麼，明明有比我自私的人存在為什麼無視，
5樓：秋本繪理
倒不是不好學
就是背的東西有點多
麻煩就麻煩在四個地方
助詞 敬語
詞尾變性
授受關係
不過只要背住了練熟悉了就沒問題的
詞彙的話一定要背的
而且要背原型
語法和聽力 ,在大的語言環境下，很難練聽力的。說實話在中國一級的人，也有很多正常對話的時候說的啥也不是的。
6樓：匿名使用者
我自己也在學，感覺主要是難在單詞形態變化上。
比如一個動詞，它還分是否是敬語形式，不同場合說不同詞，外國人學習很難掌握那種意境。 另外時態的變化也是不同的，漢語中動詞本身沒有時態的變化，英語中只有doing did done三種形態，而日語可以達到7，8種，什麼時候說什麼時態的詞，這個初學者也容易搞混。
語法方面雖然也比起英語來的複雜，但是還是有規律可循的。
7樓：大方格日樂
最難應該就是語法了。你現在是日語什麼基礎呢。要是沒有基礎，最好還是報班學吧，日語的初級也是比較重要的，基礎一定要打好。
那裡畢竟是專業的老師上課，能夠學的明白，也會學的快一些。你要是報班學的話，學習半年左右簡單的日語交流就肯定沒問題了。我就是報班學的日語，就是在北大資源樓那裡的未名天日語學校，他們那裡老師教得很好，學費也不高，初級才700元，還可以在兩年之內免費復聽呢。
你應該也能接受，學完之後，你差不多就可以靈活運用了，不行的話，就辦理復聽手續啊。呵呵！我現在學了還不到半年呢，日常的對話都沒問題了！
8樓：匿名使用者
我覺得是敬語部分，好亂阿~~
還有就是國內要克服的是聽力的問題~
9樓：時代派
一個字 亂
我也在學，感覺單詞亂，語法亂啊
10樓：陪你去看魚
聽力,真是叫人一個頭大啊....
11樓：張佐毅
語法，因為他和英語語法完全是反得，所以不好學
12樓：匿名使用者
上面說的很有道理，敬語、助詞、授受動詞、動詞變形都是大山。但貴在堅持，適應了、習慣了就好了。
13樓：匿名使用者
學習，並不是瞬間掌握的知識。
總之要持續保持一定的學習量。
這才是最重要的。
勉強をしていて一番大変なこと。
それは、「少しずつでもいいので毎日続けること」です。
語言類的學習都是需要不斷的學習，學一天停一停相當於白學，學習效果很差，如果你想有人一起學習可以來這個扣裙，首先是780 中間是941 最後是084 都是零基礎的同學，大家相互鼓勵 共同努力 只是學著玩就不建議來了
學習過程中最難的事是：
“每天堅持，哪怕只是少量的也可以”。
例えば、漢字を100個覚えるとします。
1日で100個覚えようとしたら、とても大変です。
でも、1日10個ずつ10日かけて100個覚えようとすれば、無理な計畫ではありません。
比如記100個漢字。
如果想1天內記住100個，那是非常困難的。
但是，1天記10個，用10天時間記100個的話，並不是一個過分的計劃。
ですが、それでも不思議と10日で100個覚えられる人は少ないのです。
なぜでしょうか。
既便如此，令人不可思議的是，能用10天記住100個漢字的人少之又少。
這是為什麼呢?
それは、1日10個覚えるのが意外と大変だからではありません。
「1日10個でいいのなら、今日は休んでも明日20個覚えれば大丈夫だ。」
と思ってしまうからです。
理由並不是1天記10個漢字太難了。
而是往往會想
“1天只要記10個就好的話，那今天休息一下，明天再記20個好了。”
そういう人は、翌日20個覚えるかというと、やっぱり覚えません。
「明日頑張って30個覚えたら、何とかなる。」と思うのです。
這樣想的人，到了明天，果然還是記不了20個。
轉而會想“到明天再努力記30個吧，總會有辦法的”。
で、その翌日に頑張って30個覚えるかというと、やっぱり覚えません。
そうしているうちに「僕には、やっぱり100個覚えるのは無理だ。」という結論に至ります。
100個どころか1個も覚えていないのに、です。
然後，再到了明天，30個還是記不下來。
如此反覆中，最終得出結論：“對我來說，記100個漢字是不可能的”。
**還談得上100個，明明1個都記不住。
つまり、その人は100個の壁が高すぎたのではなく、
単に、學習を習慣づけることができなかっただけなのです。
油斷していただけなのです。
所以，對這類人來說，並不是記100個漢字這件事太難了，
而只是無法養成學習的習慣。
太疏忽大意了。
継続して勉強できる人は、そういうことはしません。
たとえ少なくても今日すると決めた勉強は、面倒くさがらずに今日中にします。
そして、それを淡々(たんたん)と継続します。
「継続こそ力」であることを、十分に知っているからです。
能堅持學習的人是不會讓上述事情發生的。
即便只是很少一部分，只要決定是今天必須做的，就不怕麻煩地在今天完成。
然後，把它堅持下去。
因為他們非常明白“持之以恆”的道理。
勉強は、瞬間的な量ではありません。
とにかく一定量を継続して學び続けること。
それが大切なのです。
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