1樓：匿名使用者
我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了.爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上.
就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,我倆差點兒打了起來.經同學勸說,我們各自回到了座位.你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出來.
我們兩個就這樣上了一堂「有氣課」. 放學後,我沒有再找陳明一起同路回家,他也沒有來找我.我回到家後,坐在椅子上想：
陳明有什麼權利弄壞我的木船,他明明就是故意的嘛.一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破壞.我的思想一下子又扭曲了,「無,無價的友誼 」,是我與陳明友誼的宣告.
但是,他今天確實是太過分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠都不可能再理他了.可就在下了這個結論時,我的心裡面還是有一點兒怪怪的.
今天,我去公園跑步.恰巧我碰到了陳明,我伸著乙隻手,揮了一揮,立刻又放了下去.而陳明的臉上也露出了一點兒笑容,但又立刻收斂了.
顯然,我們剛剛都忘了昨天不開心的事.但我倆並沒有打招呼.反而是擦肩而過,彼此「瞪」 了一下對方.
但眼神裡卻並沒顯示出憎恨 、憤怒與斥責,反而眼神裡充滿了友好、可憐與求和,最重要的是,彼此的眼神裡都清清楚楚的寫著： 無價的友誼.由於陳明沒有看路,「撲通」 一聲,重重地摔在了地上.
我猛地一回頭,急忙跑過去,快速扶起他,並把他送到了醫院.醫生把他的腳包紮好後,我便把他送回了家.他坐在床上,我的目光久久地注視著他的腳,慢慢地走向門,直到開門時,我的目光才依依不捨地超向了外面.
我正準備走時,陳明叫住了我,「 喂,等一下.」
我一下子回過頭,看著他問：「 幹什麼?」 「 其,其實我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時失手,你別再生我的氣了,好嗎?
我…… 」陳明忙下床,可跌在了地上.我趕忙扶起他,對他說：「其實我早想與你和好了.
」 我又把他扶到了床上.我雙手緊握著他的雙手,我們兩個同時說出了一句話：「友誼無價.
」他看看我,我看看他.我倆緊緊抱在了一起.我和陳明又是最好的朋友了。
用我的吧，全都是我的心血！
2樓：玄月音
1 友誼
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：
「既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價。」話音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。 這時他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。
我大喊道：「你沒有資格這樣對我的船。」他立即反駁道：
「誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了。」我們倆吵得不可開交，要不是同學們拉住我們倆，我們都已經打起來了。後來我們已經斷絕一切關係了。
雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方就如同對方不存在似的。事後，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了，十分沮喪，自己失去了乙個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。
幾天之後，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：「那天……我太衝動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？
」我一聽，大吃一驚，隨後連忙說：「那天我也有不足之處，我們還是好朋友。」話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。
從此以後我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。
2 小木船（1）
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明義不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。
我非常生氣，一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進了教室，我也進了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。
就這樣我們一連幾個星期都一見面黨部認識了人一樣走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單，應為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多麼重要，想起我那時候是太過分了。
人家是不小心摔壞的，還那麼埋怨他。我試著用日記向老師求助，但老師在評語中說我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做，難道以後要到社會還要讓老師搞好關係嗎？
我決定向陳明道歉。沒想到第二天，我的坐姿上有乙個小木船，船裡還放了小紙條，使陳明寫的。裡面寫著，對不起！
你還願意和我玩小木船比賽嗎？我轉過身對他笑了笑說：「那你願意跟我玩嗎？
」我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的更快。就這樣我們和好了。
我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據，小木船保管好，讓它成為我倆的和好見證！
3 小木船（2）
每當我看見藏在抽屜裡的那只精緻的小木船，我就想起陳明來。上小學一年級的時候，陳明和我是同班同學。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上
學、回家，一塊兒溫習功課。我們成了離不開的好朋友，一直到四年級。
有一天，發生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課，把自己在艦模小組做的小木船拿出來玩。我見他那只做得很精緻，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總捨不得放下。
不料我一失手，「啪」的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭著要我賠。我分辯說：
「我不是故意的。」他生氣地說：「誰叫你不小心，非賠不可！
」還用力推了我一下。我往後一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，陳明更生氣了。
他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉過身，頭也不回就走了。看著被他踩壞的小木船，我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。
轉眼幾個月過去了。有一天放學回家，我走在前面，他走在後面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進兜裡，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什麼。
忽然，他幾步追上了我，從褲兜裡掏出乙隻精緻的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動地說：
「那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個紀念吧！」說著，他把小木船塞在我手裡。
想想那天發生的事，本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。
那天以後,我們倆再也沒有見過面。 我把他送給我的小木船藏在抽屜裡。一看見這只精緻的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。
希望對你有幫助
3樓：裴田依一菲
把自己和朋友的友誼之路寫出來就可以啦，還有之間發生的挫折
小學四年級下冊語文書95頁作文
小學六年級上冊語文書第133頁的作文怎麼寫
4樓：匿名使用者
2023年9月29日清晨，溫哥華的大街上人山人海，車水馬龍。乙隻鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景。
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光，對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾隻可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那麼陌生，那麼好奇。
忽然，只聽「撲通」一聲，幾隻小鴨子頓時不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進了下水道。
這時，鴨媽媽快速扇動著翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環顧四周，剛好看見不遠處有乙個巡警，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什麼，就把它從身邊拿開繼續工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎麼回事，又繼續咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟著鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因後果，知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，向釣魚的人借了乙個撈網。
伸下又深又窄的下水道，將乙隻只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟著鴨媽媽繼續走著。
巡警目送它們很遠，很遠。
在朝陽的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目.....
5樓：s晶晶
清晨，在溫華哥熱鬧繁華的街頭，一群憨態可掬的小鴨在鴨媽媽的帶領下悠閒自在地走來了。它們排成一列，有的昂起頭「嘎嘎」地叫著，像在唱一首歡樂的歌曲；有的為了不掉隊奔跑幾步，發出「**」的聲音，像在跳一段歡快的踢踏舞；還有的在整理自己的羽毛，彷彿即將登台演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭有節奏地嘎嘎叫，它是在提醒小鴨們注意安全呢。
前行的車輛開始減速駐停，為這些街頭「貴賓」的通行讓道。車裡的人探出頭來張望，大家都樂呵呵地注視著這道別樣的風景線。
意外發生了——幾隻小鴨失足跌入了下水道，鴨群一下子亂套了，響起一片急促而稚嫩的嘎嘎聲。鴨媽媽跑到了下水道前，將脖子拼命往下伸，想把小鴨叼起來，可是下水道太深，它夠不著落水的小鴨。小鴨在又黑又深的下水道裡不停地撲騰著翅膀。
鴨媽媽抬起頭環顧四周，繼而又對著鴨群嘎嘎叫，小鴨子們一下子安靜下來了。
只見鴨媽媽向街頭的一邊飛奔而去，哦，是一輛警車，旁邊站著兩位巡警.鴨媽媽對著巡警一陣嘎嘎叫，一口咬住了一位巡警的褲腿，生拉硬拽。巡警一眼看到了下水道前圍著一群小鴨，意識到鴨媽媽是在向他們求助呢，於是便跟著鴨媽媽來到了下水道前。
巡警觀察後立即從附近借來乙個網兜，路人見到這一幕，也紛紛圍攏而來。網兜伸下又深又窄的下水道，鴨媽媽和下鴨子們都伸長了脖子。乙隻小鴨被撈上來，小鴨們開始雀躍，鴨媽媽還不時用嘴「撫摸」小鴨的身子。
繼而，第二隻、第三隻，水淋淋的小鴨子相繼救了出來。幸好！有驚無險！
路人歡笑著鼓起掌來。
乙個男孩端來了一盆清水，圍觀的人熱情地給那三隻小鴨仔細地洗起了澡，小鴨們又重新站成一排，跟著鴨媽媽上路了。巡警和路人目送著它們，發出會心的微笑。
溫華哥的大街上依然車水馬龍，依然熱鬧繁華，而陽光卻更加明媚……這真是乙個美好的早晨！~
呵呵，我們剛上完第七單元呢，這是我寫的作文 ，題目是《有驚無險》
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