急求辯論賽的稿子,辯論賽一辯的稿子怎麼寫?

時間 2021-12-20 18:39:56

1樓:龍飛

辯論主要還是靠自己,大家在一起討論把中心論點定下來然後各寫各的稿子,光拷打的時候對方一攻容易出破綻立不穩的,那就沒意思了

當然你也可以去搜點論點

我感覺第乙個鍛鍊與人相處的能力,戀愛也是相處嘛第二可以更好地體驗感悟生活,避免高智商低情商的情況第三人人都需要戀愛的,在大學裡少了乙份功利心也不要考慮經濟和生活中什麼雜七雜八的東西,更能享受純潔的愛情

還有就是雖然現在有很多不好的例子,但是我們不可以一棍子打死啊,就說大學生戀愛不好,必須承認是應該戀愛的,只是需要注意樹立正確的戀愛觀

……就想這麼多了,剩下自己努力吧,加油噢

辯論賽一辯的稿子怎麼寫?

2樓:濃夜殘雨

一是根據反方,表述自己的立場;

二是論點,這個就需要有點有麵,做到從點上反駁正方會提到的,從面上攻擊;

最後,做個總結。

對抗技巧: 這是短兵交接的戰鬥。辯論雙方在唇槍舌劍的較量中,往往呈現出尖銳的矛盾對立狀態。

而這對抗性,也正是辯論引人入勝的重要特徵之一。對抗技巧的特點就在於針對同一事物能給出針鋒相對的結論。

1. 例證對抗:在論辯中,選取與對方所提及的相反的事例來與之對抗,從而構成尖銳對抗。如在「人性本善與人性本惡」中,正方:

對方辯友,請你們不要迴避問題,台灣的正嚴法師救濟安徽的大水,按你們的推論不就是泯滅人性嗎? 反方:但是對方要注意到,8月28號《聯合早報》業告訴我們,這兩天遊客要當心,因為台灣出現了千面迷魂大盜。

2. 名言對抗:當對方引用名言來為其觀點作證時,直接對名言進行反駁是不理智的。這時最好的辦法是引用與對方相反的名言與之構成尖銳對抗。

如: 反方:就義利作用而言,利是基礎,是社會發展的原動力,而義呢,只是通過對利益關係的調節,來間接地影響社會發展。

正是在對自身利益契而不捨的追求下,人類從洪荒蠻野走進現代化文明的瑰麗殿堂。法國哲學家愛爾維一語道破這種真諦:「利益是我們的唯一動力。

」 正方:對方辯友跟我們說了一位法國人的話,那麼我也想回贈對方一段法國人盧梭的話, 他說:「愛人類,首先就要愛正義。

」3. 史實對抗:當對方從歷史典籍中挑選與對方觀點有聯絡的史實來進行論辯時,我們也不妨從歷史典籍中找出與對方觀點相反的史料來與之構成對抗。

4. 資料引證:很簡單,數字是一種非常有說服力的工具。

5. 煽情對抗:煽情,就是通過公眾的某些特殊利益,迎合公眾的心理來挑撥「是非」,並憑藉公眾在情感上的好噁,把假象說成真相,或把某些問題推向極端,以次達到征服對方的目的。

3樓:用心看世界的我

第一段要寫的有,闡釋辯題**現的名詞解釋比如逆境、人才、人才發展,這個解釋很關鍵,是要為你方觀點服務的; 接著明確提出你方標準,即逆境是利於人才發展的。接下來就要圍繞這個標準分條敘述。

下面二三段要寫論據,需要分幾個大的方面,比如個人,社會,然後再基於每個方面分條敘述,這部分最好引經據典,比如某某名人說過,某某歷史事件證明等等,增強說服力。 你們的論據也不應暴露過多,以免被對方抓到可以攻擊的地方。

最後一段大致簡短總結一下,基於以上觀點,我方堅持認為。

求辯論賽稿子 130

4樓:匿名使用者

100分

很誘人但是我在網咖

唉!有心無力呀!

5樓:欠妳n次愛

自己想想吧 畢竟要看你自己的想法

6樓:匿名使用者

男女生交往過密影響學習:

急求辯論賽的稿子~~~~~~~

7樓:匿名使用者

一辯:眾所周知,愛情是人類特有的一種情感,是高等動物才有的一種情感,是自然選擇的結果,是順應天道與人道的,不能強行予以壓制。大學生一般都已超過18歲,生理、心理都已經趨於成熟,當愛情的潮水襲來的時候,應該主動投入而不是迴避。

我方的觀點是,大學生談戀愛利大於弊。

二辯:愛是人類一種美好的情感,重點說愛情的激勵作用,經常可以見到大學生成雙成對去上自習、去圖書館學習,互相**知識,學習好、各方面都很優秀的同學更受異性的青睞,這無形中也是一種對學習的激勵~等等,以及對將來家庭的作用,對社會的積極作用。可以舉例,名人在愛情的激勵下做出了什麼貢獻,名人在大學期間得到志同道合的終身伴侶的也大有人在。

三辯:大學生談戀愛,誠然出現了一些影響學業的例子,但這不是愛情的罪過,而是個人意志力差的結果,如果他不想學習,即使沒有愛情,他也可能沉迷於電腦遊戲或其他類的消遣之中

四辯:重點論述大學生談戀愛的注意事項,是為了強調你方觀點的正確,使你的觀點無懈可擊。

8樓:

長時間的學習枯燥無味,若有此調劑則可有更高的效率愛情的神聖和甜蜜.讓你體會到不同的一種世界,同時培養自己處世的能力它可以讓人知道世間並不都是冰冷的,生活是充滿希望的以後出來社會也有炫耀的資本,而不致被人嘲笑人都喜歡被人關懷,若有了它,學校強調的所謂心理健康將不再是問題大學生談戀愛已經是一種社會趨勢,你願意被排除在外嗎******************

辯論賽1辯急求稿子,我方觀點是腳踏實地大於志存高遠???

9樓:青空有淚

實地大於志存高屬遠,我將從以下幾個觀點陳述我方觀點:

1,我們都知道所有的大事都是由小事組成的,細節決定成敗,所以「腳踏實地」就要求我們要做好每一件小事,抓好每乙個細節,從而才能做好大事,實現自己的目標。

2對方辯友一味的強調只存高遠而不追求腳踏實地,相當於告訴大家,你有目標就好了,什麼都不用踏踏實實的做,這與空中樓閣有什麼區別呢?所以我方堅持應該腳踏實地。

3,我方堅持的腳踏實地,並不等於沒有目標,我們只是堅持一切從實際出發,結合自身所處的具體環境和自己實際的能力來訂立腳踏實際的目標,並腳踏實地的來完成它。

(我就簡單列舉這幾個觀點,親如果還有觀點的話,就繼續加哦,我也是臨時想的~~親,加油哦,祝比賽成功~)

10樓:天雪泰琪

志存高遠沒有腳踏實地,也只是空中樓閣,好高騖遠。古今中外,那乙個成功的人,不因為滴滴汗水而成功。

11樓:戀聯通

1.志不強者智不達,言不信者行不果。

--墨翟,戰國思想家

2.內外相應,言行版相稱。權

--韓非,戰國哲學家、教育家

3.善不由外來兮,名不可以虛作。

--屈原,戰國詩人

4.真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。

--莊周,戰國哲學家

5.人背信則名不達。

--劉向,漢朝經學家

6.偽欺不可長,空虛不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

--韓嬰,漢朝詩論家

7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。

--暢泉,晉朝隱士

8.人無忠信,不可立於世。

--程頤,宋朝哲學家

9.多虛不如少實。

--陳甫,宋朝哲學家

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

急求辯論賽正方一辯陳詞。

12樓:穿梭在空中的魚

不知道你們用的辯論賽是什麼模式的,這裡給你說一下

13樓:蔡潔欣

看書能積累好詞好句啊

急求辯論賽正方一辯陳詞

14樓:櫻兒微笑

一辯的主要內容在於開篇陳詞 和 辯論小結

至於自由辯論 那就根據現場情況 要留給二三辯 自己找準有利點切入 或者將跑題的隊友拉回

下面給出 一辯的具體的內容 首先 開篇陳詞 要提前準備 做到犀利有力 個性鮮明 格式 ------「

尊敬的評委、主席、親愛的對方辯友、各有嘉賓大家¥¥好!

今天我方的立場是大學生成才要靠主觀努力。

磨刀不誤砍柴工,我們當今優秀的大學生,在成長發展之中,只有通過自己的努力,才會有更好的出路,而不是坐等餡餅砸自己腦殼,我想對方辯友已同意我方觀點,參加這場辯論賽,就是靠自己努力爭取,努力準備的,………………然後舉例 論證 論證要條理清晰,邏輯性強,舉例要淺顯易懂,對比度強。最後最好用排比公整的話語結尾,然後在申明己方觀點即可。」

本人不才,是我校這屆最佳辯手,也是一辯,屬於搶了2/3辯風頭了 我在兩次發言中,運用淺顯的笑話諷刺,使辯論出彩,這是辯論的一大特色,還有就是要文學功底深厚,比如我們決賽的對手,出口就是一句詩句,特色鮮明 印象分高

至於小結,要根據場上攻辯環節對方暴露的錯誤給予有力攻擊。

最後給你點建議吧 要卡好時間,稿子在下面念要少於要求的時間20秒,以留給場上突發狀況和故鼓掌時間,切忌不要超時。

辯論就像左右腿走路,雙方就像兩條腿,長度都一樣,不一樣的是哪條腿 邁的好 颱風要好 祝你們好運 加油

15樓:安東愛季

樓上已經給出了比較好的開篇陳詞,也亮出了自己有辯論經驗的辯手身份,這裡就不在贅述他的內容,只做一些補充吧。

開篇還是老話,不支援樓主從網上down材料,diy的才是最好,在這裡提供幾點個人觀點,僅供參考:

1、任何成功都離不開主觀努力。論據:不經歷風雨,怎麼見彩虹?

2、客觀因素是成才的輔助條件,主觀努力才是必要條件。論據:囊螢映雪,鑿壁借光。

3、客觀因素不但不是成才的主要因素,反而容易造成大學生的自我墮落。論據:富二代。

以上提供幾個個人觀點,希望起到拋磚引玉的作用,相信樓主自己也可以diy很多出來的。

至於拋向反方的問題,列幾個尖銳點的吧:

1、試問對手,你今天的成績與自己的努力無關麼?

2、試問對手,能列舉出沒有經過自己努力,就獲得成功的人麼?

3、試問對手,能解釋一下「坐吃山空」的故事麼?

最後提醒樓主,辯論是沒有對錯的,所以不要想一招制敵,辯論的魅力在於鍛鍊辯手的才思敏捷,臨機應變能力,而不是事前找好的稿子,照著念。

祝樓主成為一名優秀的辯手

16樓:衣路肥靖琪

我方認為,能力比機遇重要.

首先、機遇只忠情於有能力的人。其實,社會每一刻都為人提供很多機遇,可以並不是每個人都可以抓得住的。你比方說,現在給乙個農民、乙個商人、乙個流氓、乙個經濟碩士乙個做公司經理的機會。

每個人都說他可以做,那真正會做的人是誰呢?道理不言自明,如果沒有能力,給你再多的機遇也是沒有用的。(可多舉例)

其次、爭取機會創造機遇是一種能力。(舉例)第三、人都需要機遇,有人會說,無論如何,你最終還是得有機遇,所以機遇才是最重要的。我方認為機遇固然重要,能力是基礎。

(舉例,小結。其實前面兩點就夠了,因為可以把第三點納到裡面去。)

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一辯的位置就是開場列明我方觀點的。正方一辯通常要先做定義的。但是在正方沒有做定義的情況下,反方可以做補充。比如你可以先界定一下怎樣算對手,怎樣算隊友,或者什麼人生奮鬥路有哪些路上。比如拋磚引玉一下,在單打比賽專案上,更希望有乙個好的對手吧,但在團體專案上可能更講求有好的隊友。這時你就可以通過巧妙的定...