1樓：匿名使用者
(1)ab自由下滑，機械能守恆：mgh=mv²/2
由於ab、cd形成一閉合電路，二者通過的電流總相等，兩金屬棒有效長度關係為lab=3lcd，故它們的磁場力為：fab=3fcd
在磁場力作用下，ab、cd各做變速運動，產生的感應電動勢方向相反，當二者感生電動勢大小相等時，電路中感應電流為零，安培力為零，ab、cd運動趨於穩定，此時有：blabvab=blcdvcd，所以vab=vcd/3
ab、cd受磁場力作用，動量均發生變化，由動量定理得：
fabδt=m(v-vab)
fcdδt=mvcd
聯立以上各式解得：vab=√(2gh)/10
vcd=3√(2gh)/10
(2)根據系統能量守恆可得：
q=δe機=mgh-mvab²/2-mvcd²/2）=9mgh/10
所有轉化為焦耳熱的機械能為9mgh/10，如果兩金屬棒電阻相等，則cd棒產生的焦耳熱為其中的一半，9mgh/20。
(3)cd水平方向只受到安培力的作用，根據動量定理：bil△t=m△vcd
通過cd的總電量為q=i△t，上兩式中i為平均電流強度。
q=m△vcd/(bl)=3m√(2gh)/(10bl)
對於電量的計算，嚴格的計算方法應該用積分，結果與上面相同。
實際上要達到最終穩定狀態用時為無窮大，所以cd的位移是無窮大。嚴格證明要列微分方程，用初等平均方法計算得結果都不對。
2樓：藍天的種的幼蟲
本題與僅乙個帶電小球的題不同，還有b球影響，且是力矩平衡問題。由題穿飢扁渴壯韭憋血鉑摩意，
（qe+mg）lcos37°=2mglsin37°求得e；
求oa杆轉過的最大角度θ：（qe+mg）lsinθ=2mgl（1-cosθ）
高中物理磁場有什麼技巧阿？ 5
3樓：匿名使用者
先說你問的這個把！！告訴你乙個簡單的方法，以前老師就是這樣講的！！質子以不同的方向射入磁場時，（以磁感線垂直向紙面裡，質子從磁場的下邊界射入-用左手定則）先找平行於磁場邊界的乙個速度，然後用乙個圓形的紙片放在與速度相切的磁場裡，然後固定相切的點向左轉動圓形紙片，在磁場總經過的面積就是質子所能經過磁場的地方了，半徑不是固定的啊！！
不知道你聽明白了沒有呵呵！！！！！下面的你看看把！！！
電場和磁場中的帶電粒子
命題趨勢
帶電粒子在電場、磁場中的運動是中學物理中的重點內容，這類問題對學生的空間想象能力、分析綜合能力、應用數學知識處理物理問題的能力有較高的要求，是考查考生多項能力的極好載體，因此歷來是高考的熱點，在實行了六年的理科綜合能力測試中也是每年都考，預計以後每年都不會低於10%的分值。
帶電粒子在電場、磁場中的運動與現代科技密切相關，在近代物理實驗中有重大意義，因此考題有可能以科學技術的具體問題為背景。
當定性討論這類問題時，試題常以選擇題的形式出現，定量討論時常以填空題或計算題的形式出現，計算題還常常成為試卷的壓軸題。
知識概要
帶電粒子在電場、磁場中的運動可分為下列幾種情況
（一）帶電粒子在電場中的運動
4樓：匿名使用者
1,記住書上的公式:r=mv/qb;t=2piem/qb
2,分析運動軌跡:一般有幾種情況1,知道兩點的速度方向直接做垂線2,知道一點的速度方向和另一點的位置就可以連線兩點作中垂線
其實這些五年高考三年模擬上講解的很清楚花上乙個小時肯定可以搞定
5樓：匿名使用者
你說的是磁場中基礎的部分，教科書加參考書自學就可以解決，看不懂的問老師，一定要先理解基礎概念。高考一般考復合場問題，並且結合能量，很複雜。
6樓：匿名使用者
先看帶點情況，在看入射是的速度和方向。
主要是畫畫圖，就是數學的畫圓，沒有什麼太大難度，找好圓心和 半徑就很好做了。找圓心用兩點法，不是很難得的！！
7樓：匿名使用者
買那個5.3，多做題，先做基礎的，再做後面的高考題（不是只做一兩題，最好全做完，包括基礎題，可以鞏固概念
我覺得光在網上看那些技巧的沒有很大用處，多做題後在看到其他題就會想到自己做過的，可以很快套用自己用過的方法，也不用做題時苦想這個題是哪種題型該用什麼方法
就算是快高考了，也有時間的，只要用兩天，每天兩小時，趕緊做題，也有幫助的，或者在家教網上找個好老師，連著上兩堂課，其實這個部分我覺得上一節課都夠了，再做一套全磁場的題就行了
8樓：匿名使用者
高考的大題其實也就是粒子在磁場中運動那點事，記住粒子受力的分析方式和左手、右手定則就好了
一道高中物理磁場題(超難!!!)
9樓：千書僅剩
解析：當線框的ed邊出磁場後，fc、ab兩邊產生的感應電動勢併聯對ed供電，迴路總電阻rz＝3/2+3=4.5ω，感應電動勢e＝blυ=1.
8v,到fc到達磁場邊界歷時t1=l/υ=1.0/18s=1/180s，迴路總熱量
q1＝e＾2t/rz=0.004j
ed產生的熱量q1'=rq1/rz=0.0027j當fc邊出磁場後，ab邊產生的感應電動勢對fc與ed併聯的電路供電，感應電動勢和迴路總電阻不變，此過程中迴路產生的熱量仍為 q2=q1=0.004j
ed產生的熱量 q2'=(e/2rz)^2rt=0.0007j整個過程拉力的功等於系統產生的熱量，即 w=q1+q2=0.008jed邊產生的總熱量 q'=q1'+q2'=0.
0034j
10樓：匿名使用者
不難可以把全過程分為兩部分,分別為cf切割的1/180秒和ab切割的1/180秒。
過程一，以de做電源，求出迴路總電阻，易知是4.5歐,由blv又可求出電源電動勢為1.8伏，由電功率公式可以求出迴路總放熱量和de邊產生的熱量（de電熱用其分路電流求出） 。
過程二，以cf做電源，同樣的手段，求出迴路總功和de放熱量，在此我就不算了。
最後，由動能定理，勻速運動，則拉力作功和安培力作功和為零，又安培力做功即總放熱量，則拉力作功求出。而de放熱量則把兩個過程的放熱加起來即可。
這體算是中檔題吧，確實不難。
如何學好高中物理-----磁場問題
11樓：匿名使用者
磁場問題其實沒有想象的那麼難，學習磁場可以參照電場來學習，與電場進行比較。找到它們的相同點和不同點。理解磁場的特點和性質。
做磁場的計算題時，要注重力學的基礎，與我們的曲線運動相結合。在磁場中帶電粒子多受了乙個洛侖茲力，洛侖茲力不做功。。要想學好磁場，基礎還是力學。
12樓：匿名使用者
理解磁場的特點和性質。做磁場的計算題時，要注重力學的基礎，與我們的曲線運動相結合。在磁場中帶電粒子多受了乙個洛侖茲力，洛侖茲力不做功。
13樓：匿名使用者
磁場難就難在能與很多東西特別是力學聯絡
所以把磁場中的力搞清楚 做好受力分析很關鍵
高中物理（電磁場的困惑），高中物理（電磁場的乙個困惑）
很好，就是應該這麼去思考，科學上的進步沒有這種探索精神是不會前進的。現在來說原因 從巨集觀角度說，如果這個電荷不受外界作用，也就是沒有能量攻擊，那麼在它運動的過程中會向外輻射電磁波，也就是電磁場。同時它的能量也在衰減速度也在降低，這樣你若是要同電荷保持同樣的運動狀態也就是非勻速的狀態，那麼這個參考係...
高中物理問題，高中物理問題
很高興回答這個問題。參考理解如下 問題1 若起跳時她們的重心離檯面的距離是0.8公尺，那麼出水時她們的重心離水面距離也是0.8公尺。問題2.運動員從起跳到入水所用時間為t 1.8 s沒有錯。因為第一張到第十九張之間的時間是18個拍攝間隔。每個相鄰的拍攝間隔為0.1s。期中考試已經結束，一模考試近在咫...
高中物理問題，高中物理問題？
動量定理 物體的動量變化，等於物體受到全外力的衝量。p i 注意這是個向量關係，要注意的到方向。p pt po mvt mvo 勻速 運動 vt vo 可以不用動量定律。屬於共點力平衡。歸在靜力學 2 勻加速 可以用動量定理。勻減速也行 3.變加速.凡是加速度發生變化的物體，它受到 的外力的合力一定...