1樓：匿名使用者
連線ad並延長 過b 作ad的垂線交於e那麼aeb deb都是直角三角形。
顯然∠abe＞∠dbe cos∠abe＜cos∠dbe而be=ab×cos∠abe=db×cos∠dbe所以有ab＞db
同理ac＞dc
原命題得證。
這一題可以很形象的想一下，離得越遠，當然越長啦。
嚴格的證明就按照上面的就行了。
2樓：
連線ad，變為兩個三角形，即可證明。ab>ad,ac>cd,從而得證
3樓：匿名使用者
利用空間向量 以d為原點，ad為z軸，
三角形證明問題
4樓：匿名使用者
此題答案錯誤，4＜ad＜5,而20√3/9≈3.8.
解題過程如下：
5樓：無稽居士
糾正「sh5215125「的錯誤。如圖：
很明顯sh5215125「的解答，25√3/9是增根，20√3/9才是正解
三角形證明問題
如何證明三角形？？？
6樓：匿名使用者
方法1：將三角形的三個角撕下來拼在一起，可求出內角和為180°。
方法2：在三角形任意乙個頂點處做輔助線，可求出內角和為180°。
例題：已知有一△abc，求證∠abc+∠bac+∠bca=180°
證明：做bc的延長線至點d，過點c作ab的平行線至點e
∵ab∥ce（已知）
∴∠abc=∠ecd（兩直線平行，同位角相等），∠bac=∠ace（兩直線平行，內錯角相等） ∵∠bcd=180°
∴∠acb+∠ace+∠ecd=∠bcd=180°（等式的性質）
∴∠abc+∠bac+∠bca=180°（等量代換）
7樓：
三個角和180度
三條邊分別為：x，y，z
則有（1）x+y>z
(2)x+z>y
(3)y+z>x
(4)|x-y| (5)|y-z| (6)|x-z| 8樓：taixigou購物與科學 說實話，不太明白你的意思，你是想問怎樣證明乙個圖形是三角形嗎？ 怎樣證明三角形的內心 9樓：匿名使用者 內心是三角形三條角平分線的交點。作出三角形兩條角平分線，證明經過另一角頂點和交點的連線也是角平分線。因為角平分線上的一點到角兩邊的距離相等，即證。 三角形數學證明題，過程
255 10樓： 連線fd和dh你就會了 隨便寫了個 include main if a b b c if a b a c c b else printf 這三條邊無法組成三角形 n 就如樓上說的那樣，需要條件，翻譯成c語句就好了！說實話，我判斷的條件忘了，你給出來吧？1.兩邊之和大於第三邊 且 兩邊之差小於第三邊 這條件能構成三角形 2.... 1.已知多邊形共有35條對角線，求此多邊形的內角和。設這是個n邊形，則它內部的對角共有 n n 3 2 35解得，n 10 所以內角和是 10 2 180 1440 2.已知乙個多邊形的乙個內角的外角與其餘個內角的度數總和為600度。求此多邊形的邊數。解 設題目中所說的有外角的內角為 a，設邊數為n... 等邊三角形 又稱正三角形 為三邊相等的三角形，其三個內角相等，均為60 它是銳角三角形的一種。一 學習目標 1.經歷探索三角形全等條件的過程，體會利用操作 歸納獲得數學結論的過程.2.能敘述三角形全等的條件，了解三角形的穩定性.3.能靈活地運用三角形全等的條件，進行有條理的思考和簡單的推理，並能利用...三角形問題，三角形問題
三角形問題，三角形問題
正三角形是什麼三角形，什麼是正三角形