數學應用題(用比例知識解答),用比例知識解答應用題的幾種方法

時間 2022-05-05 17:45:06

1樓:鹿邑浮生如夢

已修長度和未修長度的比是9∶4,已修的是9份,未修的是4份,已修的比未修的多5份,多了50公尺,說明乙份是10公尺,總共是13份,所以是130公尺。

2樓:yzwb我愛我家

設這條水渠長x公尺

x:(9+4)=50:(9-4)

x=13×50÷5

x=130

祝你開心

3樓:

設已修的長度為x,未修的為x-50,因為已修和未修長度的比是9:4,所以x:x-50=9:4

解得x=90,則未修的長度為90-50=40公尺。所以水管的長度為90+40=130

4樓:末路英雄

已修的比未修的長50

已修長度和未修長度的比是9∶4,已修的比未修的長5份,共13份

這條水渠長50/5*13=130

5樓:匿名使用者

已修與未修比例的差值為(9-4)/13=5/13,兩者長度差為50公尺,則水渠長為50*13/5=130公尺

6樓:匿名使用者

即已修長度和未修長度的差值是總長的(9-4)/13=5/13

所以總長為50/(5/13)=130m

7樓:

設已修長度x,則

x/(x-50)=9/4

得x=90

水渠長90+90-50=130

8樓:

9/10 -4/10=5/10 5/10=1/2=50公尺

則總長1等於100公尺

9樓:延樹花揭培

設現在30天的用電量原來只夠用x天

總電量一定,所以為反比例

25:100=x:30

100x=750

x=7.5

用比例知識解答應用題的幾種方法

10樓:藝人醉紅塵

正比例兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果兩種量中相對應的兩個數的比值(商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,他們的關係叫做正比例關係。

如果用字母x和y表示兩種關聯的量,用k表示它們的比值,成正比例關係可以用下面式子表示:y/x=k(一定)

反比例兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果兩種量中相對應的兩個數的乘積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,他們的關係叫做反比例關係。

如果用字母x和y表示兩種關聯的量,用k表示它們的乘積,成反比例關係可以用下面式子表示:xy=k(一定)

解比例都是運用比例的基本性質來解的,因為兩外項的積等於兩內項的積,所以我們可以把兩個外項和內項互相乘起來,再來解這個方程。比如:x:3= 9:27

解法:x:3=9:27

解:27x=3×9

27x=27x=1

11樓:

1、正反比例應用題

先確定題目中的一定量,再找出等量關係,判斷是正比例還是反比

小學數學 用比例知識解應用題 回答給好評

12樓:學海無涯題作舟

設需要x天修完這條路

12:x =1.5:3

x=24

答:需要24天。

13樓:夏櫻雨瞳

解:設一共要用x天。

1.5∶3=12:×

1.5x=3×12

x=24

14樓:綱樂欣

3:1.5=x:12

1.5x=36

x=24

15樓:姐的公主夢

1.5\3=0.5(km\天)

12\0.5=24(天)

答:共要24天。望採納

16樓:空了吹

12/x=1.5/3

x=24

共**!望採納!

17樓:網路毀夢

解:設一共用x天 1.5/3=0.5千公尺0.5:12=1:x

0.5x=12

x=24

小學數學應用題(比例的應用)

18樓:a夢冰冰

50千公尺=50000公尺

解:設其餘的還需要x小時裝完。

(50000-224):x=224:6

224x=298650

x=1333.25893

應該約=1334小時,因為1333小時幹不完全部的,還有一點沒乾

19樓:匿名使用者

設其餘的還需要x小時裝完,根據工效相等列比例

224:6=(50×1000-224):x

x=9333/7

20樓:f風箏遇上風

224公尺是0.224km.

設x小時安裝完

6:0.224=x:(50-0.224)

得x為6.02小時....

21樓:宿鋒

6:224=x:(50*1000-224)

6:224=x:49776

x = 1333小時

六年級應用題,用比例知識解答!!!

22樓:小花國

1.解:設其餘的還要x天完成.

(1320-320):x=320:8

1000:x=320:8

x=1000\40

x=25

答:其餘的還要25天完成

2.24+3=27(人)

解:設可以站x行

27x=24*18

x=432\27

x=16

答:可以站16行.

23樓:

1320-320=1000(個)

解:設其餘的還要x天完成。

1000:x=320:8

x=1000÷40

x=25

答:其餘的還要25天完成

第二題看不懂

六年級下冊數學應用題:比例知識應用題

24樓:匿名使用者

解:設如果要提前1小時到達,每小時的行駛速度為x千公尺/小時。

5∶(5-1)=x∶40

4x=5×40

x=50

答:汽車的速度為50千公尺/小時。

25樓:匿名使用者

設每小時要行駛x千公尺

列方程如下:

(5-1)x=40x5;

解得x=50

即每小時要行駛50千公尺

26樓:數學老師

解設每小時行x千公尺

40×5=(5-1)x

x=50

27樓:苦澀幸福的泡泡

40*5=40*(5-1) 解設每小時行x千公尺了

正反比例應用題 5,正反比例應用題

請問你是要題一段路分為上坡 平路 下坡三段,各段路程長的比依次是1 2 3。某人走各段路程所用時間比依次是4 5 6。已知他上坡時速度為每小時3千公尺,路程全長60千公尺。問此人走完全程用了多長時間?甲乙兩車分別從a b兩地相向而行,到達a b後立即返回,第二次相遇點離b地25千公尺,已知甲乙兩車速...

給我幾道比例應用題

1 一項工程,甲乙兩人合作要24天完成,甲 乙兩人的工作效率的比是3比4。如果甲 乙兩人單獨完成這項工程,甲 乙兩人各要做多少天?2把63厘公尺長的圓柱體,按5 4截成兩個小圓柱體,截開後表面積比原來增加了4平方厘公尺,這兩段小圓柱體體積相差多少?3 乙個三角形3條邊的比是2 4 5,最長的邊比最短...

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遺矢的天使羽 真實距離 5 3000000 15000000cm 圖上距離 15000000 200000 75cm 所以在另一幅比例尺的地圖上,甲乙兩地之間的圖上距離是75釐米. 5 3000000 200000 5 30 2 75 甲.乙兩地之間的圖上距離是75cm 解 設甲乙兩地的實際距離是x...