1樓：匿名使用者
斷句：祖思啟陳政事/以為/自古開物成務/必以教學為先/宜太廟之南/弘修文序/司農以北/廣開武校/
翻譯：祖思（人名）上書陳述政事，認為自古以來辦事必須通曉事理以成就事業，一定要以教學為先導。應該在太廟南面，大建學校，在司農北面，廣泛開辦武校。
斷句，翻譯文言文
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2樓：梔子花荒蕪淺夏
斷句推薦你一本書，是我考研的時候用的，《古文標點大課堂》，作者陳蒲清、喻嶽衡、闕勳吾，嶽麓書社2023年出版，標價30，整本書都是斷句訓練，多到你高興。
翻譯還推薦一本書，是老師讓做翻譯用的，《左傳全譯》，作者王守謙，貴州出版社，忘了哪年出版的了，唐宋明清的古文和現代漢語相似程度高，所以做古文翻譯最好找先秦文學經典，《左傳》字多內容廣，如果覺得無趣的話可以看看《史記》，如果是要做高中的那種建議看《史記》等人物傳記。
文言文翻譯，高手請進，急急急！！！！！ 要求如下：斷句 並且翻譯~
3樓：匿名使用者
士不克事於世，而有濟物之心者，於醫之道有取焉。夫醫/仁術也/業之者而有工拙/則仁之所及/有廣狹士能通醫/而受疾者求之/日治一人/積日與月/而人矇其治至不可盡記/功德亦博矣。然醫者之心於生人，凡言病者、求乎我，我皆得而生之。
此其志也，吾未論醫為術如何/其有是心/不亦足取矣乎/嘗愛五峰胡先生/躬大受之器/道學有傳時弗利/隱居教授講道之餘/復以醫藥行於其鄉/君子於是識其用意之微而不以俗為病/蓋先生固非事於醫者也/常熟顧君/其少為進士業久之弗集/乃去/攻醫/閉門讀其書數年/而盡通其理/復以資聚天下之善藥/以周邑之同術者題其室曰/杏田/以自寓雲間/嘗求余為之記/余謂君曰/昔董氏種杏成林/而病得之以濟/君之杏多至以田言/其道將過於董氏耶/君曰/吾非取神其術將以名/夫業而示其志於不忘焉耳/蓋吾平日所謂習以為業者/皆古皇制定之成書/室中所蓄聚者/皆四至良藥/是書與藥/乃昔人療疾之杏也/而吾精物拯世之仁/其出也無窮/其施也無間/而吾之道於是考其有成/是則所為杏田者/固非大言/以神其術而已/嗟乎/人類以醫為小道而略之/然世有號聞大道/不見其有及物之功而凡/為醫者/顧每有利人之益/豈其心之所存者有異故耶/即君子所以自寓/雖未必措之/於遠且大者/而其一念生物之仁/必欲如種之有獲/亦可貴已/孰謂前人之遺美有不可及者/予尤望君深探盧扁以後諸賢授受之妙斥/去末世醫者因人為治之鄙/則君之杏田嘗見其成熟/而人之蒙其惠者/日形於言以誦其盛/豈但為顧氏豐穰之慶而已哉
4樓：艾凱蕾泰錢
我猜你是某師大古代漢語課的期末作業吧
高中文言文斷句並翻譯
5樓：百度文庫精選
內容來自使用者:reed0608
高中文言文斷句技巧古典詩文08-21 1140高中文言文斷句技巧1、讀文段：
文言文斷句，傳統上稱之為「句讀」。明辨句讀，是閱讀古文最基本的能力。平時教學中，我們就重視文言文的誦讀，目的就在於能通過熟讀培養學生文言文學習的語感。
而文言文斷句的基礎在於對通篇文章的領會，因此誦讀就顯得尤為重要。我們碰到斷句篇段，不要急於答題，應當先誦讀這個篇段，通過誦讀，力求對全文的內容有個大體的了解，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小範圍，然後再集中精力分析難斷處，遵循先易後難的原則。
2、找虛詞：
劉勰在《文心雕龍》中提到：「至於夫惟蓋故者,發端之首唱，之而於以者，乃札札句之舊體，乎哉矣也者，亦送末之常科。」由此可見，文言虛詞（特別是語氣詞），往往是該斷句的地方。
文言文中常見放在句首的發語詞有：夫、蓋、焉、惟、斯等等；放在句尾的語氣詞有：也、矣、乎、哉、與（歟）、焉、耶（邪）等等；出現在句中的虛詞有：
於、為、則、而、以等等。當然，還有些複音虛詞（包括一些複句中的關聯詞）也是我們的好「幫手」。它們大體上都位於一句話的開頭，這些詞前一般要斷句。
比如：且夫、若夫、乃夫、已而、至若、於是、雖然、至於、是故、向使、縱使等等。 例〔
6樓：一箭中晴
昔齊人有欲金者，清旦，衣冠而之市。適鬻金者之所，因攫其金而去。吏捕得之，問曰：「人皆在焉，子攫人之金何？」對曰：「取金之時，不見人，徒見金。」（《列子·說符第八》）
譯文：從前有乙個想要得到金子的齊國人，一大早，穿上衣服，戴上帽子，到了集市上。走到賣金子的地方，抓了人家的金子就跑。官吏捉到了他，問他說：
「人們都在那裡，你為什麼拿人家的金子？」他回答說：「我拿金子的時候，沒有看見人，只看見了金子。」
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7樓：彪愛陽陽
李廣傳「大將軍陰受上指，以為廣數竒，毋令當單于，恐不得所欲。」孟康注：「竒，不偶也。
」師古曰：「言廣命只，不耦也。數音，所角切；竒，居宜切。
前輩嘗辨之，以為數乃命數之數，非疏數之數，而乃所角切，傳印之誤爾。宋景文筆錄雲：孫宣公奭，當世大儒，亦以為音朔，餘後得江南漢書本，乃所具切，以此知誤以具為角也。
大慶謂辨之誠，是也。按馮敬通集曰：吾數竒命薄，端相遭逢。
原註見藝文類聚。徐敬業詩數竒良可嘆，原註文選注內，所具切。王維詩：
『衛青不敗由天幸，李廣無功緣數竒。』以數字對天字，杜詩『數竒謫闗塞，道廣存箕潁。』以數字對道字，若作朔音，則為虛字，不可以對天字。
坡詩：『數竒逢惡歲，計拙集枯梧。』羅隱《酬高崇節詩》：
『數竒常自愧，時薄欲何干。』然則以為命數之數，而音所具切明矣。」
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殤心的世界 管寧和華歆同在園中鋤菜，看見地上有一片 管寧揮鋤不停，和看到瓦片石頭一樣沒有區別，華歆拾起金片而後又扔了它。他們又曾經同坐在一張席上讀書，有個坐著華貴車輛的 從門前過，管寧還像原來一樣讀書，華歆卻放下書出去 管寧割斷席子分開坐，說 你不是我的朋友了。管寧 華歆共園中鋤菜，見地有片金 管揮...
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回儀過去 斷句 王戎 和嶠同時遭大喪，具以孝稱。王雞骨支床，和哭泣備禮。武帝謂劉仲雄曰 卿數省王 和不？聞和哀苦過禮，使人憂之。仲雄曰 和嶠雖備禮，神氣不損 王戎雖不備禮，而哀毀骨立。臣以和嶠生孝，王戎死孝。陛下不應憂嶠，而應憂戎。翻譯 王戎 和嶠同時遭遇大喪。王和二人都以孝著稱，此時王戎瘦得皮包骨...
文言文，並翻譯，一篇文言文，並翻譯
碩鼠碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。逝將去女，適彼樂土。樂土樂土，爰得我所 碩鼠碩鼠，無食我麥！三歲貫女，莫我肯德。逝將去女，適彼樂國。樂國樂國，爰得我直！碩鼠碩鼠，無食我苗！三歲貫女，莫我肯勞。逝將去女，適彼樂郊。樂郊樂郊，誰之永號！翻譯 大老鼠呀大老鼠，不要吃我種的黍！多年辛苦養活你，我...