1樓：匿名使用者
忘記需要選擇，有些人有些事在你的一生中是無法忘懷的，也不該忘懷。阿拉伯著名作家阿里，有一次和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人行經一處山谷時，馬沙失足滑落。
幸而吉伯拼命拉他，才將他救起。馬沙於是在附近的大石頭上刻下了：「某年某月某日，吉伯救了馬沙一命。
」三人繼續走了幾天，來到一處河邊，吉伯跟馬沙為一件小事吵起來，吉伯一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下：「某年某月某日，吉伯打了馬沙一耳光。
」當他們旅遊回來後，阿里好奇地問馬沙為什麼要把吉伯救他的事刻在石上，將吉伯打他的事寫在沙上？馬沙回答：「我永遠都感激吉伯救我，我會記住的。
至於他打我的事，我只隨著沙灘上字跡的消失，而忘得一乾二淨」。這個故事告訴我們，牢記別人對你的幫助，忘記別人對你的不好，這才是做人的本分。
許多人喜歡這樣一首白話詩：春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閒事掛心頭，便是人間好時節。
記住某些事某些人，忘記某些事某些人，記住該記住的，忘記該忘記的，灑脫人生，心無掛礙，你便會覺得生活是如此美好。
課間十分鐘作文三百字
2樓：匿名使用者
忘記需要選擇，有些人有些事在你的一生中是無法忘懷的，也不該忘懷。阿拉伯著名作家阿里，有一次和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人行經一處山谷時，馬沙失足滑落。
幸而吉伯拼命拉他，才將他救起。馬沙於是在附近的大石頭上刻下了：「某年某月某日，吉伯救了馬沙一命。
」三人繼續走了幾天，來到一處河邊，吉伯跟馬沙為一件小事吵起來，吉伯一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下：「某年某月某日，吉伯打了馬沙一耳光。
」當他們旅遊回來後，阿里好奇地問馬沙為什麼要把吉伯救他的事刻在石上，將吉伯打他的事寫在沙上？馬沙回答：「我永遠都感激吉伯救我，我會記住的。
至於他打我的事，我只隨著沙灘上字跡的消失，而忘得一乾二淨」。這個故事告訴我們，牢記別人對你的幫助，忘記別人對你的不好，這才是做人的本分。
許多人喜歡這樣一首白話詩：春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閒事掛心頭，便是人間好時節。
記住某些事某些人，忘記某些事某些人，記住該記住的，忘記該忘記的，灑脫人生，心無掛礙，你便會覺得生活是如此美好。
課間十分鐘作文三年級280字
3樓：抹茶味de兔子
1、精彩的課間十分鐘
「叮鈴鈴」，下課鈴響了，迎來了同學們的喧鬧聲，也迎來了精彩的課間十分鐘。
操場上，有的人在歡快地跳大繩，有的人在興致勃勃地投沙包，還有的人站在陽光下興高采烈地交談著。
我抱著籃球，和馬文傑、老沈奔向籃球場，馬文傑不屑地說：「我乙個對你們兩個，怎麼樣。」聽到他這樣說，我的心裡想，你等著，一會給你點眼色瞧瞧。
比賽開始了，我把球輕輕往上一拋，馬文傑反應那叫快，他乙個跳躍，把球搶走了，老沈撤回我們的「陣地」防守。馬文傑無法投球，在那裡來回運球。我用了最擅長的「偷襲」戰術也沒把球搶過來，老沈急得百爪撓心．馬文傑轉著圈運球，我也跟著轉。
哈哈，終於漏洞出現了——馬文傑把球「轉」丟了，我趕緊搶球，快速運球，跑向馬文傑的「陣地」，馬文傑見大事不妙，以離弦之箭的速度跑回來搶球，「老沈，接球！」我乙個漂亮的傳球，老沈一躍，接住球，使勁一投，「球進了，yeah!1:
0」我歡呼道。
「叮鈴鈴」，上課鈴響了。下課繼續
2、課間十分鐘，學生來輕鬆
「叮鈴鈴……」，下課了，這是我們學生最渴望的聲音。不由分說，奔出教室，我們像乙隻衝出籠子的小鳥，飛快地飛翔。
有的女生跳起了皮筋。她們一會兒往左蹦，一會兒往右跳，我們男生看著都眼花繚亂，可是這些女生卻玩得可開心了。一蹦一跳真熱鬧！
也有一部分以趙書宇為首的男生在玩「扎根」這個遊戲。他們助跑來跳，跳一步就停，需要單腳落地，堅持15秒算贏，其餘算輸。開始玩了。
剛開始，他們沒有乙個人能贏。可是後來，他們都摸出了一點門道，開始對戰起來。但大部分都是平局。
（因為他們都贏了！嘻嘻……）
也有不少同學在玩老鷹捉小雞，這是乙個幼稚得不能再幼稚的遊戲。乙個人當母雞，保護著幾隻小雞不被老鷹抓到。而另乙個人當老鷹，要抓到小雞們。
遊戲開始了，我是小雞，躲在母雞後面膽小的慢慢走。李慶龍是老鷹，兇猛的向我們這裡撲來。不過我們的母雞——李靜也很勇敢，保護了我們這一群小雞。
不過，慢慢的，老鷹似乎發現了抓小雞的訣竅，聲東擊西，老鷹用這個方法來抓小雞。果然，這個方法很管用，他不一會兒就抓到了乙隻小雞，那就是可憐的我啊！我的命運太悲慘了！
接下來，就該我來當老鷹了。可是，我卻沒有抓到乙隻小雞，還要繼續當老鷹。
我們下課還玩了好多有趣的遊戲呢！咦，怎麼有股聲音傳來。啊！上課了，不說了，我就要遲到了！
課間十分鐘，學生來輕鬆!
課間十分鐘作文200字 5
4樓：匿名使用者
自己寫呀！！！！！！！！！！！！！！！！！
三年級下冊作文課間十分鐘二百字至三百字
5樓：匿名使用者
開學了，bai
小貓咪和小花du狗都揹著書包去學校。在數學課zhi上，小貓咪聽得很dao認真，可小花版狗卻不想聽，東張西望權，一會兒看看窗外，一會兒折一摺紙，老師讓寫的作業它一點也不會，就抄小貓咪的。日子一長，就成了乙個習慣。
有一次，小花狗抄作業，被小貓咪看見了，小貓咪就故意把錯的寫上，等小花狗抄完，小貓咪再把錯誤的改過來。發作業時，小貓咪全對了，可小花狗卻全錯了，老師問：「小花狗，你以前沒有一次錯的，為什麼今天錯了呢？
」小花狗說：「我是抄小貓咪的，我以後再也不抄小貓咪的了。」
從此，小花狗沒有一次抄小貓咪的，自己把作業給做了出來，而且也做對了。
三年級作文三百字課間十分鐘**到桌面
6樓：匿名使用者
晝夜交錯,故生不足喜,死不足悲.死生都是一氣所化,人情不了解此理,故有悲樂之心.既然如此我為什麼要那麼憂傷呢?
我應該為她歸於生命的原本而高興啊!否則我就是不明生死之理,不通天地之道了!」
在今天看來,也許這很荒唐.我也不鼓勵大家這樣做.可是當我們仔細思量,我們卻可以從中品讀生命的真諦!
鼓盆而歌是因為看穿了事物的本質而表現出來的道家的無為思想,這是一種智者的豁達.也許你我都無法做到莊子這般豁達,可是,人在旅途,有時候我們確實需要學會放下.生命,對於芸芸眾生來說都是一樣的,生老病死花開花謝終是一場輪迴,而歷史的天空仍然豔陽高照,歷史的長河依然奔流不息.
正如老子所說：「萬物並作,吾以觀復」.
課間十分鐘作文300字！！ 急！！ 最好是教室內的。
7樓：雪兒
下課了！下課了！同學們興奮的跑出教室出去玩，當然也有一些人在教室裡沉默著。
我們先說說出去玩的同學吧。操場上有的人在玩籃球、有的人玩足球、有的人在玩跳繩，還有的人在玩沙包，熱鬧極了，特別是玩籃球的同學你爭我搶的。特別是我們班的虛名普，跳起來像乙隻展翅翱翔的雄鷹，落地式像乙隻兇猛的老虎，興奮的我也先去玩。
回過頭再說說呆在帶教室裡沉默的同學吧。
一些人在看漫畫書，一些人在抓緊時間寫作業，還有一些人在教室裡聊天，說說笑笑的，看起來很有意思，有的談論一些比較難的題，有的談論一些比較難的題，有的談論一些明星，還有的在談論星期天去哪兒玩。
啊！十分鐘！謝謝你帶給我們無窮的快樂！
8樓：琉璃a過去
下課了，教室裡熱開了鍋，沸騰了起來，有的。。。。。。。。。。。。有的。。。。。。。。。。。有的。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。後邊自己
課間十分鐘，課間十分鐘作文
不知是誰一聲巨響，使鴉雀無聲的教室變得熱鬧非凡，如同大街上的婦女在買菜似的。但老師還沒有說 解放 同學們又似常勝將軍打敗仗紛紛回到座位上。老師知道同學們心不在焉，迫不得已用命令的口氣說 解放 下課了，令人期待已久的命運之聲響起了。有的如餓虎撲食又如驚濤駭浪湧出，有的慢條斯理慢慢吞吞跨出了教室門口，有...
課間十分鐘作文 片段 ，課間十分鐘作文怎麼寫
你眼中的星塵一緣 下課了，同學們興高采烈的來到操場上做遊戲。你看！同學們有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丟手絹 頓時，安靜的操場變的熱鬧非凡。最有趣的就算是扔沙包了，我和十幾個同學來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我們分好四個組，每組四個同學站在中間，四個同學站在兩邊。遊戲規則是 兩邊的同學向中...
初中作文課間十分鐘左右，初中作文 課間十分鐘 600字左右
手機使用者 課間十分鐘 記得如果上小學時,老師要我們寫課間十分鐘時,每人都會把它寫的很快樂,可能都無一例外地寫 有的同學玩耍,有的同學跑步,有的同學在跳遠,玩得真高興 其實這樣寫只是為了符合老師的要求,那時的我們上課和下課並沒有什麼兩樣,自然而然也不會覺得特高興 現在老師還愛讓我們寫課間十分鐘,不過...