1樓：匿名使用者
當然是第二種方案（分兩次清洗）農藥餘量要小啊。
數學方式大小比較：
分兩次清洗後剩餘農藥與原來餘量之比為：1/(1+a/2)*1/(1+a/2)
一次清洗後剩餘農藥與原來餘量之比為：1/(1+a)現在比較1/(1+a/2)*1/(1+a/2)與1/(1+a)的大小，值越小，說明餘量越少。
1/(1+a/2)*1/(1+a/2)=4/(4+4a+a*a)1/(1+a)=4/(4+4a)
分子相同，分母越大，值越小。
1/(1+a/2)*1/(1+a/2)=4/(4+4a+a*a) 小於1/(1+a)=4/(4+4a)
2樓：匿名使用者
若是一次清洗 則殘留為1/（1+a) 若兩次清洗 殘留為【1/（1+a/2)】的平方=1/(1+a+a/4) 因為a大於等於2 所以第二次的分母大 值要小 所以第二次殘留的少。
3樓：奧斯卡的吧
一次清洗 殘留為1/（1+a) 兩次清洗 殘留為1/（1+a/2)的平方=1/(1+a+a/4)
因為a大於等於2 所以第二次的分母大 ∴值要小 ∴第二次殘留的少。
八年級數學分式計算。
4樓：四g維
解∵有增根。
∴x=0或1
原式=3（x+1）-(x-1)=x(x+k)x=0時，無解。
x=1時，k=5
答：增根為0或1，k=5。
不是標準答案不科學。
5樓：慕桖以南
把這等式化成最簡，接著直接套公式計算，
6樓：匿名使用者
成績不理想就去精銳那邊補補啦。
初二下冊數學分式怎樣通分
7樓：yzwb我愛我家
①先求出原來幾個分式的分母的最簡公分母；
②根據分式的基本性質，把原來分式化成以最簡公分母為分母的分式。
初二數學。分式子的基本性質
8樓：匿名使用者
（3）a/（a+b）=2a/（2a+2b）
（4）（a+b）/（a²b+ab²）=1/ab
2、（1）如果把分式（x+2y）/x中的x和y都擴大10倍，那麼分式的值（不變）；
（2）如果把分式2（x+y）/xy中的x和y都擴大10倍，那麼分式的值（縮小到原來的10分之1）。
2、（1）若使式子1/（x-3）=（x+2）/（x-3）（x+2）從左到右的變形成立，應滿足的條件是（x≠-2）；
（2）將分式x²/（x²+x）化簡得x/（x+1），則x必須滿足（x≠0）。
分式的基本性質：分式的分子和分母乘（或除以）同乙個不等於0的整式，分式值不變。
分式性質的變形應用：
（1）約分：把乙個分式的分子和分母的公因式約去，這種變形稱為分式的約分。
（2）分式的約分步驟：
①如果分式的分子和分母都是單項式或者是幾個因式乘積的形式，將它們的公因式約去。②分式的分子和分母都是多項式，將分子和分母分別分解因式，再將公因式約去。
9樓：匿名使用者
你可以用小猿拍照搜題，很方便。
10樓：靜靜小屁孩
這樣的帶入具體數字容易算。
八年級數學
11樓：匿名使用者
總共的20場減去勝利的場數和負了的場數。
12樓：匿名使用者
一共十一輪，x輪剩，2/1x輪輸，那11減這兩種不就是平的了嗎。
初二數學分式練習題 15
13樓：匿名使用者
分子分母同乘以c）,bc/b+c=abc/ab+ac=1/3(同理）,ac/a+c=abc/ab+bc=1/7（同理）。所以ac+bc/abc=2.
ab+ac/abc=3,ab+bc/abc=7, 2(ab+bc+ac)/abc=12,即abc/ab+bc+ac=1/6
2.無**。
14樓：我的文庫小寶貝
你的圖呢 趕緊給出來。
初二數學，關於分式的約分
八年級數學，菱形，八年級數學幾何菱形
菱形其實就是特殊的平行四邊形，求其面積其實就是求平行四邊形的面積 底邊長x高度 有圖，鄰角度數1 5，可以求出相鄰兩角度數分別為30度和150度，因為 一組對邊的距離 為dh 5cm,由三角函式可求出直角三角形adh的斜邊ad 10cm,由於菱形的四條邊相等，那麼，ab ad 10cm,所以該菱形的...
八年級數學
1 m 6 0 m 6 2 2m 0 m 6 0 0 1 m 6 0,m 6 2 同時滿足 2m 0和m 6 0,所以，0 3 當m 6 1時，m 7，當m 6 1時，m 5。4 2m m 6 m 6。1 點p在x軸上，說明縱座標為0.所以m 6 0，得m 6.2 點p在第三象限，說明橫座標為負數，...
八年級數學
樓上的做錯了，b 3 b b 2 b 2b 1 2b 2 b 2 2b 1 b 3b 1，這裡應該是 3b 2 解 由根與係數的關係，得 a b 2 ab 1 則a 2 b 2 a b 2 2ab 2 2 2 1 2 2 4另外，由求根公式求得原方程的二根為 2 6 2，將b代入原方程，得 b 2 ...