1樓：網友
已知函式f (x) =x^(-k^2+k+2)(k屬於z)滿足f (2) (1). 求k的值，並寫出相應的函式f (x)的解析式。
2） 對於(1)中所求得的函式f (x)，試判斷是否存在正數q，使函式g (x) =1－qf (x) +2q－1)x在區間[-1, 2]上的值域為[-4,17/8 ].若存在，求出q的值；若不存在，說明理由。
問題補充：那再加5分。。。
且k為z，則k=0或1，f=x^2
0,g=-qx^2=+2q-1)x+1,當-b/(2a)<-1,g(-1)=17/8,g(2)=-4
當-b/(2a)--1,2) ,4ac-b^2)/(4a)=17/8,然後驗證g(-1)g(2)是否符合條件。
當-b/(2a)>2,g(-1)=4,g(2)=-17/8
求得結果。
2樓：愛豬
由於f (2) =2^(-k^2+k+2)0。 解得-1(k屬於z) 所以 k屬於[0，2）
高一數學為什麼考試題不會做
3樓：蓋茨式
第一，孩子 ，告訴你，學數學，不是讓你的聽的，與聽一樣重要的是下來自己去主動練習；
第二，考差了，不要以馬虎等為藉口，一定是自己學習的某一環節出了問題，趕緊去彌補；
第三，建議，制定合理的學習計畫，將自己的每一天安排得充實忙碌。
4樓：匿名使用者
數學對基礎要求很高，無論什麼數學試卷【包括高考】，只要基礎打好，就一定能考一百多分，你現在是高一，不要急，慢慢來，多多記下數學公式。
5樓：匿名使用者
要注重上課聽課效率！課後認真完成練習！多做錯題集還需要多回歸課本通過多做多練！相信你數學成績一定會提高的！
6樓：匿名使用者
你可以去找更難的一套試卷去做做，其實5年高考3年模擬還不錯，黃岡試卷也不錯，主要是掌握題目模型，一般只要掌握幾個題，那個模型你就差不多了。你試試吧，我這也只是建議。
7樓：baby小川
我建議你多找一些資料書來看，來做，多練習。
不會做的高中數學題
8樓：匿名使用者
an=sn-s(n-1)代入得sn=2s(n-1)+2^n,即sn/2^n=s(n-1)/2^(n-1)+1所以sn=(n+1/2)*2^n,所以an=sn-s(n-1)=n*2^n+2^(n-1).
高二數學題有一題不會
9樓：網友
1全部設 p(x,y)
根據 焦半徑公式。
pf1=根號3+根號2x
pf2=根號3-根號2x
pf1⊥pf2
三角形pf1f2是直角三角形。
根據勾股定理。
解出x=根號6/2
y=根號2/2
所以 存在。
10樓：飛哥
兩個條件：其一 pf1和pf2之和為實長軸。
其二 pf1⊥pf2，利用勾股定理，平方和f1f2的平方，然後發現無解。
高一數學題，高中數學題，弄懂了一道不會的題目如何歸納總結
幽水寒靈 貌似很多啊.函式的定義 設x和y是兩個變數，d是實數集的某個子集，若對於d中的每個值x，變數y按照一定的法則有一個確定的值y與之對應，稱變數y為變數x的函式，記作 y f x 設兩個集合a和b，和它們元素之間的對應關係r，如果對於a中的每一個元素，通過r在b中都存在唯一一個元素與之對應，則...
高中數學題目
1.2k 2 k為整數 3 2.5 k k為整數。1 因sinx為分母，則只需 sinx 不等於0定義域為 x屬於r 且x k k為整數 其中 表示不等於 下同 2 只需2cosx 0，即cosx 0所以。定義域為 x屬於 k 2,k 2 k 為整數。3 sinx 0 所以。定義域為 x屬於 k k...
一道高一數學題，一道高中數學題！
1 f x x 2ax 2 a開口向上，對稱軸為x a，則兩根都大於1要滿足以下條件 a 1 f a 0 f 1 0 解得 32 f a 0 f 2 0 解得 a 2 1 方程x 2ax 2 a 0有兩個不相等的實數根 則 2a 2 4 2 a 2a 1 2 9 0得a 2或a 1.方程兩根都小於1...