1樓：小魏淺聊歷史
一，及時鼓勵，允許反覆。
注意觀察瞭解孩子平時的表現，如果今天孩子有一節課沒有做小動作，安靜的上完了一節課，家長要及時誇獎鼓勵孩子，「你今天做的非常棒，整節數學課都在認真聽老師講課。」
也可以適當給孩子一點獎勵，這樣孩子就會努力提高自控力，慢慢增長孩子的集中注意力的時間。
二，與孩子一起玩培養注意力的遊戲或做運動。
晚上或者週末在家，父母可以選一些能鍛鍊孩子注意力的遊戲，和孩子一起互動，比如，父母可以選給孩子讀一篇故事，讀完後提出一些細節問題讓孩子；
天氣好的時候父母可以帶著孩子到公園或者在樓下打打羽毛球，或者跳繩、慢跑等，都可以鍛鍊孩子的大腦指揮能力和控制能力。
這些活動既可以訓練孩子的注意力，也可以增進親子關係，無論對家長還是孩子的健康都是大有益處的。
作為教師要了解的是，不同學生對不同事情的注意力是完全不同的。一些人比較喜歡學習和聽講，另一些則更向往籃球場上的激越，還有一些老想著去野外探秘，這些都是及其正常的。對於上課而言，有的人能夠整堂課保持精神集中，有的人只能保持一小會，開會兒小差後又專心一會，還有少數孩子根本無法集中注意力。
所以先得分辨孩子們分別屬於哪種情況，再去因人而異地處理。
開小差多半屬於間歇性發作，經常開小差的孩子並不是不能集中注意力，而是他們沒有掌握聽課的要領，沒有形成良好的聽課習慣。教師有必要幫助他們養成良好的聽課習慣，譬如每節課都事先設定乙個任務，可以小組或個人為單位，讓孩子們提前準備。課堂上儘量讓每個人都有機會展示自己，並且加強孩子之間的互動，讓他們就某個話題進行討論、辯論。
要善於利用孩子的自尊心、榮譽感，引導他們在課堂上做出出色表現，而不要只顧自己填鴨。
大多數孩子上課都坐不住，包括幼兒園到初中，其實這是一種正常現象，家長要根據孩子的年齡分段對待，如果是幼兒園，可以回家後進行煅煉，讓孩子坐在板凳上看小畫書，慢慢培養規範，如果是小學生，家長在家和孩子約定，一起看書、畫畫、寫字，誰先坐不住就有點小懲罰，多陪幾次可以有效改善，如果是中學生，這是從小帶來的壞習慣，真的必須曉之以理了，講道理，讓孩子明白上課幾十分鐘的重要性。
2樓：專業汽車曉老師
孩子上課坐不住的話，家長應該告訴孩子上課不認真聽講，會影響成績的，而學習成績的不好對自己今後的成長是有很大的影響的。讓孩子明白學習的重要性，認真聽課的重要性，這樣孩子就能夠比較認真的去學習了。
3樓：嘟嘟肚肚吖
小孩子多動是正常，表現過分時候，這就需要我們去對他進行約束，首先我們應該對孩子進行安靜方面培訓，都讓他們從事與一些可以靜心明神方面活動，其次，我們應該讓他們有自己喜歡事情，這樣他們才可以坐住。
4樓：水瓶沒有水
應該用嚴厲的教學方法來對待他，因為他這種時候屬於很調皮，如果不對他兇一點的話，他是不知道事情有多嚴重的，上課打鬧，不僅會讓自己學習不好，也會影響到他人，而且越慣著他的行為越嚴重。
5樓：聽南風
在我看來對小學生進行獎懲制度是非常好的方法。如果學生上課表現安靜認真可以適當給一些小獎勵，但是對於那些喜歡打鬧的小孩就進行一定的懲罰。
小學生上課注意力不集中，老師該怎麼做？
6樓：婭婭姐說養生
家長在日常生活中，要有意識地培養孩子的自我控制能力，使注意力服從於活動的目的和任務。可以通過讓孩子在一段時間內專心做一件事入手，如做作業、繪畫、練琴、手工製作等等來培養孩子的自制力。從開始的十分鐘，慢慢過渡到四十分鐘，也就是一節課。
一，相互配合多**課堂教學。
二，恰當地應用獎懲機制。
如今的學生，不論是中學生或是小學生，盲目攀比都十分的強。不但是在生活中盲目攀比，在學習方面也會盲目攀比。因此老師可以恰當的應用獎懲機制，例如誰課堂教學積極主動解答問題，就獎賞乙個簽字筆，或是大紅花或是小圖章這些。
假如搗蛋得話就扣分，可能全部的小孩都不願被扣分，課堂教學不就活躍性了沒有？
三，老師團隊開乙個相關注意力的主題班會。
7樓：小小小歐巴
1.眼神注視。在上課時，當發現學生的注意力不集中時，老師可以採取眼神注視的方法。老師。
2.故意走進身邊。如果學生出神得嚴重，眼睛集中在所關注的事物中不能脫離，沒有看到老師。
3.適當提高音量。當有學生注意力不集中時，老師可以適當提高音量，聲調有低有高，..
8樓：萌萌噠吖
老師就需要跟孩子說，在課堂當中會不定時提問，也可以講課一段時間之後讓學生接著講課。
小學生上課非常鬧騰，老師這時應該怎麼辦？
9樓：哇塞塞影視剪輯
老師這時應該採用獎勵的方式來讓小學生們，千萬不要打罵，這樣會引起孩子的逆反心理。
10樓：醉煙看人間
我覺得應該對學生進行一定的懲罰，如果經常鬧騰會的話，可以讓他站在後面，一定要有一定的規矩，
11樓：a一此不懈
特別是一年級的小朋友剛從幼兒園公升到小學，會出現不適應的情況，如果上課了還鬧騰，就得要立下班規，如果鬧騰了以後全班罰抄作業，幾次下來這些小朋友應該就會乖乖了。
12樓：職場導師陳元芳
我覺得老師這個時候應該警告一下學生，不能再繼續胡鬧了，否則就讓你的家長到學校裡面來，另外也可以讓這個學生站到外面去。
13樓：愛小樹苗
首先老師要樹立自己的威嚴，讓學生對自己有懼怕的心理，這樣他們看到老師才會乖乖聽話。老師也可以和家長多溝通一下這個問題，讓家長回去管教一下自己的孩子。
14樓：業曉山
這個時候老師應該以靜制動，沉默不語，表情嚴肅，然後盯著最鬧騰的幾個孩子，不一會兒，孩子們就會靜下來。
15樓：你還好嗎
老師應該對學生進行嚴厲的批評，而且課下要和這類學生進行及時的溝通，避免再出現這種類似的情況，對其他的學生造成一定的影響。
16樓：倒黴喜歡我
我覺得老師可以適當的樹立威信，讓學生怕自己，知道自己的嚴肅，課下可以跟學生做朋友，掌握乙個度，但是不可以用暴力手段。
17樓：小老太
老師可以改變上課方式，孩子對上課產生興趣，他可以給孩子制定一些規矩，必要時可以懲罰。
18樓：網友
老師要有控場能力，這時要提醒同學們為上課時間要保持安靜，大多數學生都能夠遵守課堂紀律。
小學生不愛上學如何教育
19樓：懂視生活
1、瞭解原因。首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力衝李，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對症下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。
當然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一週也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調整一下心情，然後再在孩子重新返校前給孩子買點學習用品，比散灶遲如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持乙個良好的心態。當然，選擇書包時，除了要看外觀，最重要的還是三個方面，肩帶、拉鍊與分隔設計，只有這3點都合理，才算是乙個好的書包。
2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的慾望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有乙個良好的心態。
3、理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現在學習任務大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，儘量與孩子站在乙個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確辯仿引導，告訴孩子學習的目的是什麼，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕鬆優秀。
4、與老師交流。除此以外，光聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學校中遇到了什麼事情，只有徹底開啟孩子的心結，才能讓孩子重燃學習的熱情。
小學生不愛學習該怎麼教育呢？
20樓：ren知識無止境
孩子不愛學習怎麼辦？作為家長，在孩子不愛學習的情況下，這個問題應該如何解決呢？
首先，家長應該先**孩子為什麼不愛學習，要了解孩子的學習動機，有時候孩子的學習動機受到家庭環境的影響，比如家庭環境太擁擠，孩子沒有足夠的安靜的空間，孩子的學習動機也就不太高，家庭環境的影響不可忽視，家長可以嘗試改變家庭環境，為孩子提供乙個良好的學習環境，以激發孩子的學習興趣。
其次，家長要注意改善孩子的學習方法，有時候孩子不愛學習，是因為他們不太清楚該如何學習，因此，家長可以給孩子一些學習技巧，比如制定學習計劃，分配合理的學習時間，以及按照自己的學習特點，採用不同的學習方法，幫助孩子更快地掌握知識。
再次，家長要設計一些有趣的獎勵機制，讓孩子在學習的過程中產生樂趣，而不是覺得學習是一件苦累的事情，比如家長可以根據孩子的學習成績，給孩子一些小禮物，讓孩子在學習中得到激勵，從而達到提高孩子學習興趣的目的。
最後，家長要引導孩子瞭解學習的重要性，讓孩子明白，學習不僅能幫助他們掌握知識，更能培養他們的獨立思考能力和綜合能力，而這些能力將會對他們未來的發展有著重要意義。
總之，家長應該把握好孩子的學習動機，提供良好的學習環境，給孩子指導學習技巧，設計有趣的獎勵機制，以及引導孩子瞭解學習的重要性，才能讓孩子真正熱愛學習。
21樓：小小陳學姐
小時候看見乙個小男孩掉進水裡面，他在水裡面撲騰撲騰，但是他們平時太調皮了，老是欺負我們這些女孩子，所以都是我正在考慮救不救他，我來回踱步，如果我求他的話，萬一把我拉下水應該怎麼辦，我們兩個就死在水裡了；如果我把他救上來的話，萬一他打我怎麼辦，平時他們好凶，我現在到底該怎麼辦，我應該叫別人來救他呀，到底救還是不救，就在我猶豫的期間，他已經自己爬上岸了。
面對小學生不聽話，上課愛玩，怎樣去管理才能更有效？
22樓：安妮的心動錄目
孩子變成乙個特別聽話的孩子，如果特別不聽話的話，就應該用一些正確的方式去教育孩子，也應該去懲罰孩子。
23樓：結婚發的
要和孩子講道理，要慢慢的和孩子進行溝通。瞭解孩子的喜好，有時候約束孩子的行為，有時候要加強管理。
24樓：春季的風啊
可以講課的時候把講課的內容變得有趣一點，這樣就可以調動學生們的積極性。
25樓：樂樂在此呢
應該瞭解孩子的個性，學會因材施教，營造好的課堂氛圍，學會情景教學，從而提高課堂的氛圍。
小學生上課不專心怎麼辦？
26樓：西安聖心安諾心理諮詢
孩子上課注意力不集中、厭學、逃學怎麼辦？
27樓：匿名使用者
記憶力可以通過訓練得到提高，如果我們能掌握一套好的記憶方法和學習方法，將為我們開啟成功之門奠定基礎。我是一名高三班主任，我所帶的班級用了京恩教育的記憶法レイ言guolongedu，之後，讓我的班級同學提高了記憶力和學習成績，改變了很多學生的人生軌跡！
如何教育好調皮不聽話的小學生？
28樓：趙文星空絮雨
教育這樣的孩子是頗費心傷神的。那隻能從他的興趣入手，以鼓勵為主要策略內。比如把一件玩具（容。
能引起他興趣的）或容易帶的小動物，如金魚、小龜等帶到課堂上，讓孩子們觀察，（可特意放在那個同學的課桌上），接著以談話的方式說說玩具或動物的外形特點等，著重讓那個孩子說，說完後不管好不好都要鼓勵他，並且告訴他：如果把你所說的寫下來，我想一定是你最成功的一篇文章。同時要求所有的同學都把剛才觀察到的有調理地寫出來，最後挑選幾篇貼在光榮榜上，一定要把他的也貼出來。
對於他的每乙個合理的詞語，每乙個通順的句子都要大加讚賞。並告訴他：老師相信 今後一定能寫得更好！
怎樣整頓小學生上課紀律
乞丐愛上了公主 小學生要在四十分鐘內不能動也不能說話是很難的，老師不能動不動就強調紀律，而應該考慮的是怎樣把課上的生動 怎樣才能引起孩子們的興趣，而一味地強調紀律，卻把課講得很死板，學生再好的紀律也是沒有效果的 我的看法是，對小學生用不著強調紀律，只要課上的生動 活潑，比強調紀律效果要好得多 同時課...
小學生用零食換來班幹部，小學生上課的時候吃零食怎麼辦
悲傷的小僧 近些日子大熱電視劇集非 人民的名義 莫屬，人們在茶餘飯後聊得最多的是讓人瞠目結舌的官場貪腐和乙個個讓人擊節讚嘆的 老戲骨 不過，北京一位一年級小學生家長黃女士的關注點則有所不同 這兩天她的兒子每天放學都能帶回一包食品，有時候是牛肉乾 有時候是糖果。兒子說這些都是幫同學寫作業掙來的。電視劇...
小學生上課吵鬧不聽話怎麼維持課堂紀律
夏天夜的思念 我很不同意 蓅逝 記憶 的想法。一個老師，有了罰站 發抄作業 調座位的想法，這樣的老師就不能算得上一個稱職 有水平的老師。尤其現在，因為和西方文化交融，孩子們慢慢懂得了自我意識，而不是父母 長輩說什麼就是什麼。更加註重自己的尊嚴。很多老師，家長 會想到一個孩子也會有尊嚴？就是自尊。罰站...