1樓：匿名使用者
首先和老師溝通，互相說明孩子的情況，長處短處交流一下，根據實際情況做出調整。
把一些可以改掉的小毛病和老師一起努力，讓孩子進步一些，增加一些獎勵機制和勞動事宜，在家裡做家務或者帶孩子出去幹一些力所能及的農活，或者是出去挖野菜之類的…我看**上讓孩子去放羊，那個就特別好，家長和孩子一起去，除了能夠玩呢，還能讓孩子知道工作的不容易。
孩子都不是傻的，知道工作這麼辛苦，而且賺錢很少，本事小了呢，別人還會欺負自己，如果學的多了，別人也會追隨幫自己做事。
在這期間孩子肯定要成長，成長以後就會計較得失，也會知道什麼能夠抓住什麼，抓不住呢，就會出現什麼樣嚴重的後果…再加上孩子想要得到父母的認可和一些獎勵，比如說玩具吃的喝的穿的玩遊戲，或者是去旅遊…
這些都會努力的，只要老師是真心為孩子的，實話實說就行了，不要一味的責罵孩子，不好的呢，就一起努力，比如孩子認真聽課了，不搗亂，哪怕學習成績不怎麼好，也要誇讚孩子認真這一點。
風雨無阻的每天上學也是值得誇獎的，如果孩子問你問題了，這個行為也是值得誇獎的，不懂就要問，做得非常棒。
就我舉得例子，您可以試著看一看能不能行。
2樓：0生活0態度
可以看一下其他同學的完成進度，如果都沒有完成這證明老師佈置，作業量可能實在是太大了，如果大家都完成了，只有你自己的孩子們完成，這可能就是你們自己自身的原因，可以和老師說明一下沒有完成的原因是什麼，如果真的是有事情老師也會理解的。
3樓：小朝說社保
您好，這個可以跟老師說明一下，孩子完不成作業的原因，比如說孩子比較貪玩呀，比如說因為什麼特殊原因被耽誤呀，那麼作為家長的話，可以主動的說明一下原因，並且跟老師溝通一下日後怎麼去改正他這個壞毛病，那麼作為家長的話，平時肯定也得對孩子有足夠的督促呢。
4樓：執燈一盞問滄桑
實事求是，家長要根據家庭和孩子的真實情況，去講述孩子作業沒寫完的事情。孩子因為自身原因沒有寫完作業，家長在告知老師的同時，需要為孩子制定寫作業的時間限制，孩子因為父母原因沒有寫完作業，家長要根據真實情況，告訴老師。
5樓：life許小諾
如實告知孩子情況，家長和老師都是希望孩子往好的方向發展。與老師溝通不要瞻前顧後，與老師認真溝通，共同解決孩子的問題。
6樓：童話小鎮姑娘
可以把孩子完不成作業的這個原因告訴自己的老師或者是和老師說一下自己的孩子沒有完成作業，確實是因為自己的一些原因嗎？可以這樣去溝通一下。
7樓：乙個達不溜
孩子完不成作業，應該反思自己為什麼完不成作業，要和老師溝通的話，應該儘可能說明自己為什麼沒有寫完作業的原因。
8樓：烏啦啦啦啦
可以誠實的跟老師說明情況，並表示下次絕不再犯，下次一定認真完成作業。
老師佈置的作業太多，導致孩子學習壓力很大，該怎麼和老師溝通這件事呢？
9樓：創作者
家長髮現，老師佈置的作業太多了，會給孩子造成很大的壓力。而家長也覺得這件事情會讓孩子非常的難受，會讓孩子越來越不喜歡學習。今天就來跟大家說一說，老師佈置的作業太多該怎麼辦呢？
有一些家長髮現，老師給孩子佈置的作業非常的多，孩子在放學之後，馬上就開始寫作業。即使是不吃飯，作業也要寫到很晚才能夠完成，而有的家長覺得這並不是這個年齡段應該完成的作業數量。有一些年輕的老師確實是不知道該給孩子佈置多少的作業，因為他們畢竟是大學剛畢業，所以說有什麼問題的話，家長也可以跟老師溝通一下。
家長可以詢問老師有什麼方法，能夠讓孩子寫作業的速度更快一些嗎？這樣的話，老師也就能夠認識到給孩子佈置的作業有一些多了。
有些時候確實是老師佈置的作業多，但有些時候只是孩子在寫作業的時候總是玩耍，所以說我們就會發現孩子寫作業的時間非常的長。但如果說老師佈置的作業非常多，導致孩子的壓力很大的話，那麼，我們作為家長的就應該要去跟老師談一談這件事情了。記得在上小學六年級的時候也是這樣的，作業佈置得非常多，在完成作業的時候也會覺得非常的累。
作為家長，我們要及時地發現孩子學習當中的一些問題，這樣的話也能夠及時的跟老師進行溝通。我們可以去詢問一下老師，一般孩子能夠在幾個小時之內去完成作業。或者是讓老師減少一下作業量，這樣的話，能夠讓學生更加高效的去完成作業，也能夠更加認真的去完成作業，作業一多，孩子就會出現敷衍的現象。
10樓：技術小輝
應該直接跟老師溝通，因為直接溝通是最直接有效的，而且還能較少矛盾。
11樓：浩海永寧
家長應該和老師仔細的溝通這件事情，作業太多了，孩子根本寫不完，壓力比較大，也不利於孩子的成長，老師應該能理解的。
12樓：阿樂秋季雨
可以和老師說明情況，其次也應該告訴老師，如果作業太多的話，會對孩子的內心和生理上造成極大的影響。
孩子作業沒完成應該怎麼和老師溝通呢？
13樓：萬次臨湖
1.家長要深刻的檢討自己，是否對自己的孩子陪伴不夠，瞭解不多，然後找到適合的萬式去教育。
2.沒有完成作業就是不對的，一定要想老師認錯，給老師增加了許多的麻煩，家長和老師段山都是一樣希望孩子努力學習。
3.家長要感謝老師的培養，並且配合老師的工作，儘快的在規定時間內把作業完成並且上交，保證下次絕不會再犯。
4.所以說家長要做到的是不逃避問題，遇到事要理性的分析，然後家長再去解決題。
因此先道歉，再講述孩子沒寫完作業的真實原因，比如家裡有重大事情發生、家長耽誤孩子寫作業的最佳時間等等。
不喊肢管孩子沒寫完作業的原因是什麼，家長都需要對孩子沒寫完作業的情況為老師道歉，講述原因的同時，家長需要告知老師，自己以後更改的方案。
按照實際內容實事求是，家長要根據家庭和孩子的真實情況，去講述孩子作業沒寫完的事情。孩子因為自身原因沒有寫完作業，家長在告知老師的同時，需要為孩子制定寫作業的時間限制，孩子因為父母原因沒有寫完作業，家長要根據真實情況，握滲中告訴老師，及時跟老師溝通。
14樓：網友
1、感謝老師：家長對老師的負責感表示由衷地感謝。
2、自我反省：家長認錯，孩子沒完成作業，是家長沒有很好地起到監督的作用，給老師帶來了麻煩了。
3、表皮尺明今後所採取的措施：家長會通過慶瞎其他同學或其家長聯絡，瞭解作業的具體內容並督促孩子儘快並檢查孩子的完成情況。
回覆：我會注意孩子的作業完成情況，多謝老師提醒。分課堂作業和課外作業：課堂作業未完成：問題清楚題目考驗型別，孩子欠缺哪方面的能力，和老師一同幫助孩子去提高。
課外作業未完成：檢討自己是否忽略了對待孩子的態度，多騰點時間出來跟孩子溝通，同時跟老師交流時多一些誠懇和對孩子的時間安排。
擴譽握空展資料：
對於這個問題，已經在重視了，孩子的習慣和性格就是有點皮，對於學習沒有很強的積極性，我也在加強他這方面的教育，也在家督促他的學習情況，希望老師在學校，也能多多關注他的動向，幫助他更改不好的習慣。
真的很抱歉，最近因為工作原因，沒有注意孩子的作用完成情況，對於這方面很抱歉。之後對於孩子作業的情況會更加的用心，每天監督他的學習情況，也希望能和老師一起共同改掉他的壞習慣，加強他學習的積極性。
15樓：泣冰
孩子多也沒完成想和老師孩子作業沒完成，想和老師溝通就應該把這個孩子沒有完成作業的主要原因說清楚，如果是自適應太懶了不想去做，這樣的原因是站不住腳的，老師也不會去原諒，肯定也會根據他自己的一些處理方法對這個孩子作業沒完成，想和老師溝通就應該把這個孩子沒有完成作業的主要原因說清楚，如果是自適應太懶了不想去做，這樣的原因是站不住腳的，老師也不會去原諒，肯定也會根據他自己的一些處理方法對這個學生進行處理假如有一孩子作業沒完成，想和老師溝通就應該把這個孩子沒有完成作業的主要原因說清楚，如果是自適應太懶了不想去做，這樣的原因是站不住腳的，老師也不會去原諒，肯定也會根據他自己的一些鋒逗清處理方法對這個學生進行處理假如有一些別的女人因孩子作業沒完成，想和老師溝通就應該把這個孩子沒有完成作業的主要原因說清楚，如果是自適應太懶了不想去指好做，這樣的原因是站不住腳的，老師也不會去原諒，肯定也會根據他自己的一些處理方法，對這個學生進行處理，假如有一些別的原因導致了這個孩子沒有完成作業的話，那麼可以充分的跟著老孩子作業沒完成，想和老師溝通就應該把這個孩子沒有完成作業的主要原因說清楚，如果是自適應太懶了不想去做，這樣的原因是站不住腳的，老師也不會去原諒，肯定也會根據他自己的一些處理方法，對這個學生進行處理，假如有一些別的原因導致了這個孩子沒有完成作業的話，那麼可以充分的跟著老師孩子作業沒完成，想和老師溝通就應該把這個孩子沒有完成作業的主要原因說清楚，如果是自適應太懶了不想去做，這樣的原因是站不住腳的，老師也不會去原諒，肯定也會根據他自己的一些處理方法，對這個學生進行處理，假如有一些別的原因導致了這個孩子沒有完成作業的話，那麼可以充分的跟著老師解釋一孩子作業沒完成，想和老師溝通就應該把這個孩子沒有完成作業的主要原因說清楚，如果是自適應太懶了不想去做，這樣銀前的原因是站不住腳的，老師也不會去原諒，肯定也會根據他自己的一些處理方法，對這個學生進行處理，假如有一些別的原因導致了這個孩子沒有完成作業的話，那麼可以充分的跟著老師解釋一下，爭取得到他的這個理解也就可以了。
16樓：善頤真
孩子作業沒完成。你還跟老師溝通。那有什麼說的？你不抓肆旅緊鉛雹返讓你孩子把作業寫槐飢完。你這樣去的話。肯定會。受到老師的批評。千萬不要去。
17樓：網友
孩子作業沒完成，應該根據實際情況和老師溝通，如實反映情況。
家庭作業沒完成怎麼和老師溝通呢？
18樓：暴走愛生活
家長先認錯以表明孩子沒完成作業是家長沒管好，然後表示感謝老師，再強調家長和老師一樣也想讓孩子努力提高成績，之後指出孩子不聽課等現象，最後答應老師督促孩子及時完成作業。比如：尊敬的老師，您好，確實不好意思，我家孩子沒有及時完成你佈置的作業，我這裡向你道歉，等等。
1、尊敬的老師，您好，確實不好意思，我家孩子知山沒有及時完成你佈置的作業，我這裡向你道歉。
2、老師實在是不好意思，是我沒督促好孩子完成祖業，保證以後不會發生這樣的事情，讓孩子按時寫作業。
3、老師抱歉啊，這兩天都沒顧得上好好督促孩子，他沒寫作業我都不知道，回去一定好好教育督促。
4、希望老師您原諒他這次沒寫作業的過錯，我們做家長的回去一定好好教育。
5、老師對不起啊，孩子沒寫作業這個事確實是我們做家長的失職，回去我一定好好督促他。
6、非常抱歉，孩子的作業沒有寫完，沒有寫完作業的主要原因是他沒有理解老師佈置作業的內容與具體要求，已經對孩子進行批評教育了。
7、孩子任性，回去我一定好好說他，也弄清楚他沒寫作業的原因，保證下次不會再犯，謝謝老師了。
8、搭畝中抱歉老師，孩子這次沒寫作業我也有責任，晚上太晚了我以為他作業都寫了，就讓他去睡覺了，以後一定督促孩子寫完作業再休息。耐祥。
9、不好意思了老師，孩子沒寫作業肯定是孩子的不對，我一定回去好好教育他。
10、在這裡向老師您道歉，也保證以後孩子不會再犯這種類似錯誤了，老師您費心了。
和老師怎麼溝通，如何和老師溝通
如何和老師溝通，不讓對方討厭？楊老師教你避開這5點。哪個老師呢，是任課老師還是班主任老師，是要溝通什麼呢，學習上的還是和同學之間相處的，你要說明白。1.約定會面時間。作為老師，沒有什麼比在上課前 放學後或課間時間遇到家長開即興會議更糟糕的了。盡量尊重教師有限的時間，不要忽然間出現，老師可能有，也可能...
孩子在託管班裡的作業還完不成，是不是要換了
1撇1捺1人生 這就看你們之前談的條件是否有幫助輔導作業這一條，如果有這樣的說法，可以換一個。畢竟大人上班有時顧不上照顧孩子作業，儘量由託管班監督孩子把作業做完。 吳立公冶如意 沒用，畢竟託管班人多，老師不可能一個一個檢查做題步驟，所以一個是家長自己給孩子檢查做題步驟，我的孩子就是一直到初三我還會檢...
我孩子現在上初一了，在學校作業老是完不成還偷摸別人的東西怎麼辦
別急於斥責，跟孩子好好談談，告訴孩子 如果喜歡什麼，跟爸爸媽媽說，爸爸媽媽給你買，咱們不拿人家的，這不是好習慣，長大了也會被別人說壞話的 跟孩子說話，盡量避開刺耳的語言，不能傷害他們幼小的心靈。孩子的壞習慣跟家長的關心程度和教育有很大關係，不要孩子犯錯就一味地責怪孩子，孩子還小，要給孩子成長的機會 ...