1樓:學予明天
到了初三,為了考取重點高中,很多父母都會給孩子重重加壓:有的父母會要求孩子數學考多少分,語文考多少分,英語考多少分,有的父母會要求孩子什麼時間段學習什麼內容。
可以發現,我們的周圍有許多的家長會干預孩子的學習,會給孩子增加很大的學習壓力。當然,父母為孩子增加學習壓力,出發點是好的,但效果常常讓人失望。家長干預的結果是束縛了孩子智力的正常發揮,束縛了孩子潛力的充分發掘,使孩子喘不過氣來,只是忙於完成各種作業,機械重複地背誦一些知識,這不僅阻滯了孩子學習能力的發展,而且使孩子越學越累,厭學情緒越來越嚴重。
家長過分的要求和期望,無形中給孩子增加了乙份心理重負,有許多孩子為此產生了厭學的情緒。那麼,作為家長,究竟要不要干預孩子的學習呢?具體應該怎麼做呢?
一、家長要充分相信孩子學習的自覺性,不是強行幫助孩子選擇,需要尊重孩子的學習興趣,發展孩子的特長,提公升孩子的綜合競爭力。
二、家長要認識孩子的學習成績,給孩子確定的目標要合適,不要讓孩子無限助跑,還沒有辦法完成目標。不給孩子規定每門課具體考多少分,只要求孩子學習會盡力就可以。也不要給孩子規定具體考上什麼學校,可以正常發揮孩子的學習水平,得到應該得到分數就是可喜可賀的。
三、考試前,父母要給孩子減壓,要多多體貼孩子,鼓舞孩子的學習興致。讓孩子能輕裝走上考場,以平常的心態來參加考試。緊緊盯著只會加重孩子心理負擔,應該給孩子乙個相對獨立安靜的環境。
家長也沒必要事事插手,這樣一方面讓孩子很難適應與以往日常生活的巨大反差,最終產生負面效應,不利於孩子正常發揮。
合格的家長相信自己孩子學習的自覺性,認為學習是孩子自己的事。他們既不對孩子的學習包辦代替,也不對孩子的學習過分干預,而是讓孩子自己學。讓孩子擁有輕鬆的心理是保證正常學習的關鍵。
對孩子過分施加壓力不僅不利於孩子的學習,而且還會使孩子的心靈蒙上更深的厭學陰影。
給孩子創立安靜、獨立的學習空間的時候,還要努力營造和諧、溫馨的家庭氛圍,好家長、才會有好學生,才會有好成績!
2樓:花花就是我
那麼家長就應該和自己的孩子做朋友,而且也要疏導他們內心的壓力。
3樓:薄荷初韻
及時地去了解孩子的情況並開導他。孩子得到了支援和幫助,會慢慢地克服厭學情緒。
4樓:網友
家長要和初三學生一起面對學習,正確引導孩子面對學習中的困難,多和孩子溝通,瞭解孩子的內心想法,並且要多鼓勵孩子。
5樓:壞壞晃晃
初三孩子原本壓力就大,家長切記不要囉嗦廢話,可以和孩子談學習以外的趣事,幫助孩子緩解壓力,生活上幫孩子打理好生活必需品!儘可能的順著孩子心意來,熬過中考慢慢收拾孩子,以報你現在忍氣吞聲的仇!
6樓:智慧
直播回看小孩厭學怎麼辦 如何改善厭學情緒。
初三學生壓力太大,產生了厭學情緒,家長該怎麼幫助孩子呢?
7樓:愚喬啊
首先降低期望橡姿值,避免孩子破罐子亂如派破摔。還有乙個是營造家庭的學習氛圍,讓家長和孩子一起學習。節假日帶孩子去出門走走玩玩。平時對他少指責,多鼓勵譁賀。
8樓:原亮天歸配度
我灶旅認為可以帶孩子出去放鬆一段時間,而且在初三的重要階段,不要給他太多的壓力,順隱帶凳其自然行或,自己調適就會慢慢變好。
初三學生有厭學情緒,家長該怎麼做?
9樓:超級開心哦是
家長要讓孩子明白學習的重要性,可以適當的帶孩子做一些其他的事情,幫孩子緩解學習的壓力,這樣的話孩子可能會認真的學習。
10樓:番茄味雞腿堡
家長不應該給孩子太大的壓力,可以帶著孩子出去散步,通過這種方式緩解壓力,讓孩子可以更好的學習。
11樓:蓉淼經驗之窗
我認為家長可以帶著學生去看看社會上的人是怎麼生存的,沒有學上的人如今都在過著怎樣的日子。
初中生為何有厭學情緒?作為家長該怎麼幫助孩子?
12樓:司酒笑談
產生厭學情緒的原因
1.家庭原因。 父母離異,或者父母外出打工,孩子留在家裡,長期得不到父母愛和母愛的呵護。
授之以漁,不如授之以漁。」 只要學生懂得如何學習,他們就會學得更輕鬆,興趣也越來越大。 家長要引導孩子如何學習,包括良好的學習習慣、學習技巧、學習策略、各種記憶方法、解決問題的方法和技巧。
3.沒有興趣,缺乏動力。 家長應幫助子女或學生樹立遠大理想。
只有有了理想,他們才會有動力,為之奮鬥。 另外,要讓孩子知道閱讀的意義,明白「事事順心,用書少恨」、「除詩文精神外」的道理。
4.學習負擔重,感覺難以承受,學習壓力特別大。 想上學的學生可能成績不錯,但學習負擔沉重,長期的壓力讓他難以承受。
他覺得生活中的幸福少了很多,生活如此艱難。在這樣的心態下,孩子很容易產生叛逆心理,覺得閱讀中牽涉到很多強迫因素。 在這種情況下,兒童或學生容易出現抑鬱和遲鈍。
當然,它也容易出現各種精神疾病,如抑鬱、焦慮、妄想等症狀。
5.網路遊戲對孩子的影響。 一旦孩子沉迷於玩遊戲,心靈就會被遊戲控制和麻醉。
他們只能在遊戲中開心,如果他們不玩遊戲或者有人阻止他玩遊戲,他們會感到非常窒息和不舒服。 在這種心態下,你也會失去學習的興趣。
6.教師過於嚴格,缺乏人文人文氣息,或教學死板,沒有給學生帶來學習的樂趣和快樂,也可能導致學生對學習失去興趣。
作為父母如何幫助孩子
1、當孩子告訴父母不想上學時,中間有乙個過程。 其實孩子已經釋放了很多訊號,這就需要家長關注孩子行為的變化。
2、孩子可能只是發洩情緒,釋放壓力。 這個時候,父母需要做的就是傾聽孩子,感受孩子,給予孩子理解和支援。
3、當家長髮現孩子真的不想上學時,需要的是耐心。 父母需要花特別的時間尋找孩子上學失敗的原因,然後才能緩和孩子的情緒。 如有必要,還需要尋求專業的青少年機構幫助,幫助孩子敞開心扉,這勢必導致不可逆轉的嚴重後果。
4、可以先和孩子達成協議,不要先上學,緩和孩子的情緒。 家長應在做出此決定之前與老師溝通。
5、每個孩子的性格特徵都不同。 離開學校時,父母需要對孩子有深刻的瞭解。 他們可以帶孩子到相應的機構進行性格評估。
6、家長需要找老師瞭解情況,看看孩子在學校發生了什麼,這是另乙個問題的根源。
7、永遠不要為此懲罰孩子。 這隻會導致孩子更加叛逆,引起更強烈的反抗。
13樓:民生小徐老師
初中生有厭學心理很有可能就是由於學習的內容太難了,初中生是沒有辦法理解的,所以就會討厭學習,還有可能就是老師的教學氛圍,還有學生的學習氛圍,是學生不喜歡的,所以就可能會有厭學的心理;我覺得作為家長的話,可以很好的去教導孩子,告訴孩子的學習重要性,其次就是要明白孩子為什麼會有厭學的情緒,然後對症下藥。
14樓:無言
有可能是學習壓力非常的大,感覺學習非常的困難,已經跟不上去了,所以才會出現厭學的情緒,家長應該多鼓勵孩子陪伴孩子,給孩子創造乙個良好的學習環境,而且也要給孩子做正確的引導,灌輸正確的三觀。
15樓:予你之遇
受社會的不良風氣影響,學習的壓力,沒有明確學習的真正意義,學習的單調、乏味。家長可以讓孩子從自己感興趣的科目開始培養學習興趣。
16樓:粽子媽媽愛教育
因為進入了青春期,而且功課較多,適應不了就會這樣。多關心孩子的身心發育情況,多和他溝通。
初三學生厭學怎麼辦 如何克服厭學情緒
17樓:名成教育
初三在面臨中考壓力之下,很多的學生會產生嚴重的厭學思想,那麼如何幫助初三學生克服厭學情緒呢?
建立乙個非常良好的親子關係,找出初三學生厭學的原因。家長可以根據自己孩子厭學的原因,制定相應的厭學對策。比如,一起幫初三學生制定合理的學習目標,把目謹知標分解成具體的小目標,並制定相應的學習措施和計劃。
家長在初三學生成長的過程中,尤其是壓力很大的初三複習階段中,所做的不僅是鼓勵和安慰,還要一起幫助孩子找出對應的學習策略,再次培養孩子的學習興趣。
這部分初三學生大多數學習成績不佳,對學習感到乏味,學習被動對學習任務只是窮於應付,他們感祥陪消到學習是一種苦差事,簡直是一種活受罪,但是迫於老師、家長的壓力,不得不每天揹著書包到學校混日子,在動機上表現為直接動機,只求初中能畢業,或只考技校、職高,早日上班工作,缺乏為振興中華而刻苦學習的長遠動機。在他們看來爸爸媽媽文化低,在廠裡照樣上班掙工資,很舒服。
現在有些家長對初三學生的期望太高,總希望看到孩子不停的學習學習再學習,於是休息時間就變的很少。而實際上,人的注意力是有時間限度的,一味的學習反而會造成孩子厭學情緒,得不嘗試。所以精英特建議各位家長朋友們,在安排初三學生功課的時間最好剛開始時間不易過長,其次中間一定要有幾分鐘休息,讓他活動活動一下,放鬆大腦和心情,才能事半功倍。
對於初中教學來說,激發出初三學生的學習興趣已經成為了學生學習與發展中的關鍵環節之亂毀一。因此,可以說學習動機是促進學生主動學習的關鍵因素。所以在實際教學中教師就要先掌握好學生產生出厭學的因素,採取不同的教學方法,實現有針對性的引導,激發出學生的求知慾,加強知識與生活之間的聯絡,提高學生對知識價值的相關認識。
所以說,教師就要認識到激發出學生學習興趣的重要性,為學生建立出適宜的學習環境,鼓勵學生積極參與到學習活動中去,幫助學生消除厭學的情緒。
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學予明天 初三學生在緊張的總複習階段,需要學會高效學習,千方百計地提公升考試分數,提公升自己的綜合競爭力。一 積極請教,互相學習 學習過程中,若碰到疑難問題且深入思考後還無法解決的問題時,要做到當天就向同學或老師請教,盡可能不要拖到第二天。也可以準備乙個可以裝入口袋的疑難問題記錄本,記下內容,路上走...
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沉思良久 學習成績忽上忽下,說明素質不差。評語,表面上給老師看的,實際上是變相鼓勵你孩子。在你認為孩子的缺點上,你要說她改進了變好了,比如,孩子上網時間太多,你要說她現在上網時間能夠自我控制了 孩子做題粗心,你要說她現在細心多了,等等。鼓勵比管教更有效。此外,還不能不寫缺點,最好挑孩子自己已經承認的...
中考總複習,初三學生要怎麼樣發現自己的問題並妥善解決呢
考得尚公升學規劃 你好,家長可以適當地鼓勵孩子,也可以考慮給孩子找乙個專業的機構幫助孩子學習,不管是報乙個輔導班還是進行一對一輔導,對孩子成績提公升都是很有幫助的。孩子成績提公升不理想的話,建議家長提前給孩子做乙個公升學規劃,有很多的公升學方案可以選擇,可以根據孩子的成績規劃出最有利的公升學方案,早...