1樓：東門霽
放學依次排隊還是要靠老師的組織能力，沒有什麼系統能讓學生依次排隊的吧。
2樓：枚初昳
我覺得最重要的就是平時給孩子灌輸這樣的思想，如果平時老師一直強調，可能他們在排隊的時候就會變得非常的自覺，所以我覺得平時還是要以身作則，而且一定要經常提醒。
遇到需要排隊的情況，我覺得還是可以先看一下孩子的自覺情況，如果都比較自覺的情況下，我覺得可能還是要給他們一些表揚，所以學校裡面我覺得基本上都是可以按照每乙個班級，然後進行評選。
如何讓學生好好排隊
3樓：乖仔
小學生比一比看誰排的齊，大學生誰排不齊站出來單站。
4樓：思念初見
現在的學生經常喜歡插隊，特別是中學生的時候，總是喜歡插隊，他們的表演。意氣用事。無法控制自己自控力比較低。
5樓：無
給他們十秒鐘，要是還沒排好全班留在課室，語氣要堅定要嚴肅一點。
6樓：帳號已登出
第二招是我偶然得到的。有的班學生每次排隊總是漫不經心要用上幾分鐘時間。稀稀拉拉走出教室，站在隊伍中還嬉笑，談論，跳繩。
上週有一天我試了乙個辦法：面對著幾分鐘後仍舊吵吵嚷嚷的學生，我很嚴肅地說：「都進教室。
學生們似有領悟，都乖乖回到座位上。我努力讓自己平靜下來，然後說道：「我們來感受5分鐘時間，請大家靜坐，沒有聲音，堅持到最後的為勝利者。
大家快速安靜下來，靜侯時間的流逝， 3分鐘過去了，有幾個開始按捺不住，手腳悄悄動起來。5分鐘終於過去了，我問道：「你們感覺怎麼樣？
有的說：「感覺很不自在」，有的說：「時間太長了。
然後我說「可是，剛才我們卻花了這麼長時間沒有排好隊伍。排乙個隊伍究竟得用多少時間？我們不妨來試一下。
聽我口令，『一、二、三，排隊』。」20秒時間，隊伍已排得整整齊齊。看來，有時老師的訓斥與喋喋不休的講道理學生可能一時記得，但過後就會忘記。
只有讓學生親自感受，付與行動才會牢記心中。但是學校的時間有時實在太緊張，想好好整頓一次隊伍也沒機會，每次只能沒排好也匆匆了事，帶到目的地。我想如果能讓學生多幾次靜候的感受，應該會有所改善。
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