1樓：earth簁簁
單詞就是背啊，按照記憶曲線背，每天二十個單詞，然後加上自己默寫聽寫，初中那點單詞量完全熟練不是問題。
2樓：摯清
音節記憶法類似於「自然拼讀法」，這種方法與發音有關，也是外國人背單詞最常用的方法。「自然拼讀法」就是根據語言發音的自然規則歸納而成的一種發音學習方法，它是根據「字母」本身代表的「發音」，以及不同「字母組合」的發音，使學生看到任何單詞立即直覺反映如何發音，也可以通過發音，拼寫出這個單詞。「自然拼讀法」是一種非常好，也是最符合英語學習規律的一種方法。
如果是小朋友學習英語，這是我最推薦的一種方法，但是對於發音基礎薄弱，或是已經面臨中、高考的畢業生們來說，「自然拼讀法」就有些來不及了。但是我們可以把「自然拼讀法」做一下簡化，在背單詞，尤其是比較長的單詞的時候，可以把這些單詞通過音節進行乙個拆分，這樣單詞就不再是乙個個獨立的字母了，可以一定程度上方便我們記憶。比如單詞significant，就可以根據讀音拆分成sig-ni-fi-cant，這種方法可以應用到所有的英文單詞上，所以以後再背單詞時，不要再單純的把它們看成是字母的排列組合，而是要看出這些字母的音節，把它的發音和拼寫一起背下來。
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初中英語單詞快速記憶方法 最經典的超級背單詞法
3樓：學海語言教育
初中生怎麼快速背英語單詞拼讀記憶法
讀準單詞的發音是記住單詞的前提。鼓勵學生當堂記單詞，不是給時間讓學生背單詞，而是通過讀單詞。拼讀記憶法首先要求把單詞讀準確。
充分認識單詞的讀音與拼寫之間的關係，並要善於總結字母、字母組合在單詞中的發音規律以及在某些特定情況下的發音，這樣就會較輕鬆的記住單詞。
結合讀音規則記單詞
初中英語的讀音和拼寫形式是兩套符號，但它們是統一的，有規律的。大多數單詞的讀音和拼寫是一致的。如單陵好音節詞一般是按開音節和閉音節的讀音規則讀音。
如：late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].
子音字母的讀音一般是固定的，如字母c在多數情況下讀[k]只有在e,i(y)前面讀[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].
雙音節或多音節的重讀音節的讀音一般都附和開音節或閉音節的讀音規則。學習多音節時首先要弄清單詞重讀音節，做到按音節背字母單詞。
語感記憶法
初中英語是拼音文字，語音感很強，發好音是學好英語、記憶單詞的第一關，雲因是英語單詞重要的辨認特徵，記憶乙個單詞時，我們常常首先有意無意地默唸以下這個單詞的發音，如/gud/,然後才拼出這個單詞的字母good。
記憶單詞不核汪雀能乙個個字母地死記硬背，而是要結合初中英語的發音以及發音規則進行記憶。單詞記憶無外乎是要記住單詞的發音、拼寫、詞義和用法，而最首要的恐怕是發音，讀不出單詞的語音，怎麼能拼寫出字母來呢？
語音就像英語單詞的名字或者代號，你連乙個人的名字都叫不出，你怎麼能知道他是誰呢？ 所以記憶單詞首先應從語音上下工夫，掌握國際音標和發音規律，以達到科學記憶。
初中英語學習技巧日常學習法
利用各種碎片化時間學習，比如說課間，是不是可以找乙個同桌，兩人一起對練講英語，可以隨機選擇乙個話題，比如說購物，兩人全英文進行交流；
乙個人走在路上或者改早坐公交車的時候，是不是可以在心裡默背幾個單詞。乙個優秀的語言學習者應具有強烈的語言交際的慾望，應力爭語言訓練的各種機會。
積累學習法
語言知識的學習就是乙個知識點累積的過程。語音，詞彙和語法是英語語言知識的三大要素。
語音的提高要靠模仿，上課時模仿老師，也要在課後模仿錄音材料。學生們在跟讀時，一定要仔細揣摩句子的重讀、弱讀、失爆規則，濁化現象，同化現象等從而掌握一些朗讀技巧。
初中英語單詞快速記憶法 這樣背單詞最輕鬆
4樓：慧圓教育
這些英語單詞快速背誦方法從句子當中去記憶英語單詞
很多英語單詞翻譯成中文，其意思往往是有很多種的，因此，如果初中生只是針對 英語單詞 本身去記憶，那麼你記憶起來不僅困難，而且同時記憶幾種中文意思，那麼你顯然是很容易發生錯誤的。
因此，我推薦同學們要學會從句子當中去記憶英語單詞，這樣不僅記住橡前了單詞，還在一定程度上了解了該單詞的使用方法。
短時記憶原則
背英語單詞的時間跨度一定不能太長，太長的話前面背過的都忘了，還容易對背單詞產生厭倦情緒，背單詞的乙個週期一定不可以超過乙個月的時間。 15～30天是背單詞最好的乙個時間週期。
如果將全部單詞分在三個月來背，想象那是乙個什麼樣的狀態？當你背到第三個月的時候，前梁穗清面背的全都忘記了，第三個月背完以後，你會發現第三個月也沒記住多少。所以背單詞一定不能超過乙個月，但是也不能短於15天的時間。
多次重複原則
很多同學以前背單詞很容易就忘了，就是因為他只背了一次，背一次註定會忘，一定要多背幾次，背幾次呢？ 4～6次，最好是爭取背六遍。只要是把單詞背過了六遍，肯定你能把他給記住。
如何提高初中英語成績閱讀
高閱讀能力的最有效辦法是進行廣泛的課外閱讀，選擇不同文體和不同題材文章，培養自己的語感和良好的閱讀習慣，豐富知識。制定切實可行的閱讀計劃，每天或每週幾天都要堅持不懈地進行課外閱讀。
寫作
英語寫作能力也是靈活運用知識的一種綜合能力。可以採用循序漸進、靈活多樣的練習方式。從根據提示詞寫單句開始，到寫單句，然後到寫幾句話，最後到寫流利的文段。
在練習時，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常見的連線詞來表示順序和邏輯關係，使句意表達連貫、語法正確、符合邏輯。還要注意字母的大族源小寫和標點符號。
初中英語單詞快速記憶法 這樣背單詞最有效果
5樓：達人方舟教育
諧音法
雖然很多的初中老師都不贊成這種背單詞的方法，這樣的方法背單詞也是不科學的，對於初中生學習英語的發音也沒有什麼幫助。
但是根據統計來看，對於初中學生來說，學習英語單詞采用最多的一種方法就是諧音法，這個方法也是背單詞最有效的乙個方法，但是我提醒大家，用諧音方法記單詞也是一種手段，絕對不能作為模仿單詞發音的依據。
理解性記憶
初中生想要快速記住單詞，還可以通過對於單詞的理解來記憶。通過對於單詞本身的理解來記憶，可以加深初中生對於英語單詞本質的學習和理解，對於初中生以後英語單詞的記憶有很大的幫助。而且這種方法對於英語單詞很有深的瞭解，對於英語單詞是不容易忘記的。
邊讀邊寫
俗話說：好記性不如爛筆頭，初中生想要快速高效的背誦英語單詞，就不能僅僅靠寫或者讀，一定要兩者結合起來。初中生在背誦英語單詞的時候如果只是乙個字母乙個字母的去背。
那麼效率會很低，同時這樣的背單詞也很枯燥無味。而且這樣即使當時記住了單詞，過後也會很快忘記。初中生一定要一遍讀一邊寫，這樣的背單詞效果會很好。
不要用大量的時間背英語單詞
有的初中生在背英語單詞的時候會利用兩三個小時去背誦，這樣即使會記下，但是當天就會忘記。我建議大家在被英語單詞時候不要拿大量的時間，可以將背英語單詞的時間分開來。
比如利用上午的一部分時間背誦單詞，剩下的英語單詞可以利用下午的時間去背。這樣將時間分開，可以幫助初中生更好的記憶英語單詞。
人教版初中英語單詞 帶音標 ，最新人教版初中英語單詞 帶音標
文庫精選 內容來自使用者 可柯斯達 人教版新課標初中英語單詞 七年級上冊 starter unit 1 good gud adj.好的 morning m ni n.早晨 上午good morning 早上好！hi hai interj.用於打招呼 嗨 喂hello h l u interj.你好 ...
求初中英語語法，求初中英語語法的學習方法,內容要詳細
你好，如果你是老師的話，我建議你買一本 高中英語資料報 我也一直在用，收穫很多，語法，詞法內容講解詳細全面，你的問題應該都能解決，如果你是學生建議找家教老師吧，自已有時會看有明白，求初中英語語法的學習方法,內容要詳細 語法我的建議是建立在語感的基礎上,你的口語較好就可以先用語感做練習,再看正確答案是...
初中英語要學多少單詞，學初中英語要多少的時間？
單詞1800左右，加三百多個片語 1600,採納後補發連線 學初中英語要多少的時間？重慶有個川外外語培訓 我的建議是1冊學得簡單點，2冊學得仔細一點，如果時間夠多，毅力夠好，能背下來是最好了。如果不夠的話，單詞，片語，好的句型一定要研究透。不知道你有沒有意向找個機構學一學，因為這書有太多內容可以發掘...