1樓：掉山皮
要全面推行素質教育，首要責任在**，在教育部門的最高層。因為改革是乙個從上到下、循序漸進的過程，上層的行政措施不夠強勁，下層的局面必然也無法根本扭轉。
從課程選擇和設定上來說，就必須權力下放，應當以教師、家長、學生和專家為核心，共同來選擇和設計每個學校的校本課程，逐漸形成百花齊放、豐富多彩的教育格局。
另外必須改革高考制度。由全國統一考試改為高校自主考試，不僅能體現不同高等學校的特色，促進百花齊放、百鳥爭鳴，而且還避免惡性競爭、惡性迴圈、一切為了分數、分數就是一切。可以使不同的學生之間、不同的中學之間、不同的高校之間在更大的空間裡競爭，加強互補與合作。
如果我們不是用一把尺子衡量所有的人，而是用100把尺子衡量不同的人，就可以把只在乙個專案上競爭、只能有乙個冠軍轉變為在100個專案上競爭、可以產生100個冠軍，讓沒有定型的學生有足夠的空間張揚個性，最大程度地為「合適的學生找到合適的大學」創造條件，大大減少不必要的***很大的戰場式的你死我活的競爭，真正實現天生我才必有用。
2樓：網友
最主要的不再是以分數來定學生的優劣，我們重視的是學生學習的過程，不是結果。通過各種形式的活動，對學生進行全面培養。
大力推廣素質教育，應該怎麼進行？
3樓：雷老師啊
素質教育是目前中國教育的熱門話題，是一種與應試教育相對立的教育模式。素質教育聚焦人才素質教育，是一種適應當今時代發展的教育。與現在的應試教育大不相同。
在實現素質教育的過程中，會受到傳統觀念和傳統模式的極大約束。
徹底改變人們的教育觀念。應試教育是由中國封建社會的科舉演變而來的，有著幾千年的歷史。人們學習和做官的意識根深蒂固。
素質教育的目的是提高質量的教育，兩種教育，兩種目的，兩種思想。現在人們的觀念還固定在應試教育的當官觀念上。要實施素質教育，必須轉變人們固有的觀念，使人們認為教育的目的是提高質量。
素質教育是面向所有學生的教育。素質教育倡導每個人的受教育權，強調每個人都可以在教育中發展，而不是隻關注少數人的發展，而不是隻關注少數人的發展。重視學生學習習慣的培養非常重要，關注每個人的成長是關鍵。
首先要理解素質教育，才能真正貫徹素質教育，的本質。當地一些學校開展了幾次師生活動，也叫素質教育，敷衍、誤導、正規。素質教育從言行舉止、為人處事、生活技能、禮儀和公務、倫理道德等方面。
它關係到乙個人的生活、工作、生活等細節的落實，是否能使人稱讚他的言行。
處理好結果與過程、課內與課外的關係。目前，學校教育注重結果，即分數，而不是過程。引導教育，看重結果的不是企業，不是過程，因為他們的產品不一樣。
教育的產物是人才，人才的質量決定一切。提高人才素質，必須強調過程。另外，課堂上學到的知識一般都是考試的內容。
學生很重視，但不重視課外知識。他們不知道課外知識有時比課堂知識更有用。
處理好全面發展和充分發揮個性的關係。學生全面發展，各科成績好，素質高。然而，當前的教育對全面發展有著錯誤的理解。
他們認為學生如果不全面發展，沒有高分就進不了大學，陷入應試教育的泥潭。學生的個性很重要。歷代名人都是個性發展的典型，要充分重視學生的個性發展。
素質教育就是創造乙個各種人才不受壓制的環境，每個人都能形成以自己的才能為核心的最佳品質，從而實現人生價值的最大化。如果天賦被壓制，形成的品質一定是畸形的，至少是打折的。
4樓：巨集盛巨集盛
應該讓國家下發一系列相關的政策，然後讓學校開始推廣這樣的政策，這樣才可以讓素質教育得到推廣，才可以普及素質教育。
5樓：張燕學姐
要想推廣素質教育，家庭和學校要共同配合，要給孩子樹立正確的觀念，減輕孩子的應試教育，給孩子創造好的學習氛圍，同時也要激發孩子的創新能力和想象能力，這樣孩子才能全面發展。
6樓：水瓶問問額
首先我們學校應該大力的開展這樣的課程，這樣能夠有效的提高學生們的學習效率，其次就是我們家庭教育也很重要，父母在日常生活中一定要言傳身教，這樣孩子們才能夠變得越來越有素質，並且孩子們還要控制自己的一言一行，只說好話，不說髒話之類的等等。
7樓：創作者
應該掌握素質教育的結構，同時也應該傳播這方面的知識，而且應該讓很多人瞭解這方面的教育。
8樓：陳遠紅紅紅
應該要給每個人都科普素質教育的重要性，而且也要改變一下教育方法，教師的素質水平要有整體的提高，教育環境也要好一些，讓人們明白素質教育的意義，這樣就可以起到推廣的效果。
中學生素質教育，什麼是素質教育
天堂的樹 學生素質教育成績報告單 學校章 九年級 7 班 姓名 李曉強 具體 成 績 思想品德 語文 英語 數學 物理 化學 歷史 體育 資訊科技 等第 優 優 良 良 優 優 優 優 獎懲 情況綜 合 表 現 評 定 等 級 優秀 綜合評價意見 你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索 果斷，不拖泥帶水，...
結合素質教育實踐分析素質教育教學評價有哪些特點
如果你要寫相關的 或者文章，首先要查詢有關教育學中素質教育的大量資料，在充分了解的基礎上，可以找相關的例子用來擺事實，才沒有空談的感覺，最好看看國外教育的可取之處。還有，看看有關教育方面的新聞，在很多新聞裡面可以分析下素質教育或非素質教育的不同，總之呢，結合熱點時事比較好。評價教師教學有那幾個方面？...
教育學中素質教育有哪些特點，素質教育有哪些特點
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