蒙氏教育真的好麼,蒙氏教育有沒有缺點?

時間 2025-04-06 06:30:21

1樓:匿名使用者

是否選擇蒙氏教育的前提是先了解這個幼兒園是如何開展蒙氏教育的。當前對蒙氏教育評價不一,甚至詬病著多於讚揚著。其主要原因是不少幼教機構打著開辦蒙氏教育的旗號提高收費,在自身並不瞭解蒙氏的前提下盲目開課。

真正的蒙氏教育需要從以下三來觀察:

1、帶蒙氏班的教師是否經過培訓、是否有「蒙氏教師初級資格證」,並要看是哪家機構給發的資格證。合格的蒙氏教師首先必須性情溫柔、態度謙恭、做事嚴謹,有良好的知識結構,有著紮實的幼兒教育基礎理論和豐富一線教學經驗。

2、是否有全套的蒙氏教具。一般情況下,開辦蒙氏教育的機構都會採用128件的基礎配套設施。但這遠遠不夠。

蒙氏教具之所以經典,是每一項教具除了單一的教學目的外,還可以實現多重教育目的。比如說:粉紅塔,除了讓幼兒感知正方體的大小變化、單位數量的立體變化之外,還可以作為創意拼擺的玩具,開發幼兒的想象力。

但如果僅僅以這些教具陪伴幼兒三年,幼兒肯定會厭倦。

合格的蒙氏教師會根據幼兒能力的實際發展狀況、某階段的教學目標,依據蒙氏精神不斷做出延伸教具。延伸教具的多寡和可操作性、教學意義才是真正衡量蒙氏教師是否合格的標準。

3、蒙氏的課程是否貼近生活,是否從生活出發。蒙臺梭利講:生活即教育。

對幼兒開展教育的所有素材都應該是**於生活的。蒙氏課程的設定也是如此。必須從生活實際出發,以未來為目的開設課程。

如果僅僅死扣那些教具、蒙氏培訓中的簡單的課程,那麼就不能稱之為真正的蒙氏教育。

另外,蒙氏能否做好,跟幼兒園領導人的人文素養、對教育的理解有著至關重要的關係。上蒙班前跟幼兒園領導做一次深入談話,是必要的。

選擇正確的蒙氏教育,不僅可以讓孩子收益一生,家長也可以收穫真正科學的教育理念、育兒技巧,這對家長在孩子離開幼兒園,進入小學、初中以後,仍然會繼續幫助。

也就是說,選擇乙個正確的開始,將會收穫美好的一生。 謝謝 吧。

蒙氏教育有沒有缺點?

2樓:析念巧

蒙氏教育的優缺點。

弊:孩子接受了蒙氏教育之後,變得難以管教,上小學後十分不適應。一些幼兒園由於師資水平較低,教師培訓滯後,教師對蒙特梭利教育的理念領悟甚為膚淺,在經濟利益驅動下,對孩子實施一種無效或盲目甚至有害地教育,對孩子的健康成長形成不利的影響。

利:真正融入了蒙氏理念的幼兒教育,實踐檢驗後發現對人的終身教育與發展有著巨大的影響和作用。比如受過這種教育的孩子很 「紳士」、懂禮貌、邏輯思維能力及動手操作能力強,具有創造性,做事有堅持性,秩序感強。

3樓:有點意思si兒

一、蒙氏教育的優點:

1、通過蒙特梭利的教育,孩子在幾何圖形和數學思維上都很有優勢。

2、蒙特梭利教具給孩子許多機會進行手部訓練且提倡在運動中形成學習能力,這使孩子不但可以自如地運用雙手,而且也有極好的身體平衡和協調能力。

3、蒙氏教育的孩子坦率並積極探尋,顯現出自主的學習態度。這是因為蒙氏教育提倡以兒童為主,輔以教具。而每一件蒙特梭利教具和學具都有蒙氏教育的優點「自我糾錯」的特點,4、孩子可以用眼睛看或用手摸來辨別是否正確。

只有體驗過 「自我訂正」的人才會坦率,而且會自主地學習。

二、蒙氏教育的缺點:

1、因為中國並沒有全面推行蒙氏教育,因此在目前情況下,孩子都是在幼兒園或輔導班接受這種訓練,但在家庭生活中一般不能進行最有效的配合。

2、在孩子上學之後,由於我國的小學、初中以至高中都是一種傳統式的教育模式,要求學生坐在課桌前聽老師講課,而蒙氏班則是讓孩子們席地而坐,沒有課桌、板凳,孩子已經習慣了「自由」的活動氛圍,也就不適應小學的教育模式。

蒙氏教育到底好不好

4樓:馮小胡老師

蒙氏教育總體來說是好的,優點大於缺點,可以激發孩子的潛能。

可以鍛鍊數學的思維,孩子對事物的處理方法和思維方法都有數學邏輯性,這對於孩子將來邏輯思維的形成與發展以及數學的學習都是受益匪淺的。

出色的語言能力,孩子可以很明確地表達自己想說的內容,這一方面是蒙臺梭利教育的模式為孩子創造了乙個能夠充分表達的環境,另一方面,也得益於蒙氏老師簡潔而準確的表達。

能使動作純熟靈巧,大量的教具給孩子給了孩子非常多動手的機會,孩子在操作中發展思維,也形成終生學習的原動力。

讓孩子專注而極具耐心,只要有能夠任其自由持續做活動的環境,他們的注意力可以非常集中。這種「集中的全人格」是使人成熟的關鍵所在。蒙氏教育的優點專注而極具耐心的個人品質對乙個人一生有重要的影響。

很多蒙氏園出來的孩子專注力都非常強。

蒙氏教育反對傳統的填鴨式教學,提倡以兒童為主,給兒童提供良好的學習環境,良好的教育資源,且老師作為輔助來誘發他自我學習的樂趣。蒙氏教育重在激發兒童潛能,在愉快的環境下學習發展,培養獨立的、自信的、有創造力的孩子。

蒙氏教育的缺點。

蒙氏教育在時間方面不會催促孩子,限制少,這本身並不能說是缺點,但是面臨幼小銜接的時候,會比較痛苦。

蒙氏出來的孩子大多會比較內向,內向是個中性詞,並無好壞,不過大部分家長可能會希望要更為外向的孩子。<>

如何進行家庭蒙氏教育,如何向家長介紹蒙氏教育!

很多有孩子的家庭狀況,幾乎都是臥室一堆玩具 客廳一堆玩具 孩子每天在屋子裡跑來跑去,動不動還會出現磕碰。所以建議父母給孩子準備乙個遊戲區,可以自由活動,要有一定的空間,並且保證安全。我建議客廳就可以作為孩子的遊戲區,每次可以給孩子一兩樣玩具讓他在客廳玩。我蒙氏教育的教室裡的地板上大都會有 蒙氏線 是...

“蒙氏教育”和“傳統教育”有什麼區別

一 傳統教育的學習比較枯燥無聊 蒙氏的話因為教具的原因,孩子能夠自己去選擇教具來進行學習,學習的時候比較快樂。二 傳統教育管理太嚴格,一個老師往往要帶十幾甚至二十多個孩子,為了偏於管理讓孩子們聽話,老師只能建立起來威嚴和權威性 蒙氏的話,就是孩子自己選擇教具來玩,並且學習,老師們只需要在旁邊觀察指導...

蒙氏早教主要學什麼,什麼是蒙氏早教 什麼是蒙氏早教

1 培養專注力,思維開闊。其中的乙個課程 感官教育,為了培養孩子的觀察能力,及觀察探索的興趣,提供了系統的教具,蒙台梭利給孩子提供了乙個安靜,和諧的環境,並充分的尊重孩子,允許孩子選擇自己喜歡的事情做,孩子對感興趣的事情,做起來就非常專注,安靜和諧的環境也有利於孩子專注力的培養。2 較強的數學學習能...