1樓:鐵鍋演繹
這就是家有家規,國有國法的原因,一個學校有一個學校的風格和作風,不讓留劉海的學校是校方對女同學的一種特殊約定,目的就是讓學生不過度打扮自己,專心學習,屬於善意的規定。
關注外貌是初中生常見的現象,追求美麗的外表無可厚非,但前提是要有個度。假如過度了,必定會影響到學習,甚至導致成績嚴重下滑,畢竟人的精力都是有限的,普通人難以做到一心二用。因此,為了幫助初中生將重心轉移到學習上,學校只好規定他們統一短髮。
2樓:匿名使用者
愛美之心人皆有之,誰不愛美。問題是你現在處在學生這個身份上,學生的任務是什麼,比美?選美?
不是吧,學生的任務是學習。而且是有時間限制的,就這幾年小學,初中,高中,大學。你沒見過哪個20多歲的人去上初中讀書,或是去上高中讀書的吧。
現在學不好會影響你以後的人生,比如工作的辛苦程度,工作賺錢的多少,工作的體面程度,人生價值的實現程度,甚至你將來要接觸什麼樣的人也是讀書也是影響原因之一。
正因為讀書是你們當前最主要的人任務,所以一切影響學習,讓你們分心的事情都要禁止,學習優先。
愛美是能讓學習分心的,而且還會導致其他原因讓你分心,比方你穿著的很好看,有不想讀書的人來最求你,當然你會為學習拒絕,但多少還是會在你心中掀起不小的波瀾,泛起你些漣漪,影響你讀書,或是讀書的心情,不能讓你讀書學習時處於最佳的狀態。
所以好好讀書,不要去想其他的,要知道機會不等人。錯過了就是錯過了。為了自己以後活得輕鬆,活得體面,好好學習,等以後輕鬆工作,拿著理想的工資,回想起來之前幸苦讀書都是值得的,自己那時的幸苦換來現在的生活是值得的。
3樓:匿名使用者
我也想知道,為什麼明明不好看老師卻覺得好看?是很利落但是很醜!可又有要記過留好印象的問題我也真的不知道該怎麼辦因為只有劉海適合我,別人都說我的劉海可以為什麼就老師說不行?
要不是因為好印象和記過的問題我早就跟她對著幹了。每個人都有每個人的審美和選擇,我也不想去跟著別人的審美走,再說那種奇葩的髮型不讓留我理解但是我的真的很正常,我甚至懷疑我的審美去問別人,但她們都說挺好的,我真的不知都該怎麼辦了。
4樓:梳碧湖砍菜人
影響校容。
作為學生來講一般都留學生頭,留劉海的話顯得太社會。
5樓:戦無丨不勝
現在的老師校長都tm**…乾脆讓學生剃個清朝時期樣式的頭好了
6樓:寳寳
影響視力,分散注意力,因為很多同學上課喜歡用手撥劉海
7樓:澄芷煙
劉海,長的話一抬頭就看見頭髮。影響學習
8樓:冷善秋梵
會看不到眼睛是不是睜開的
9樓:儒雅的
我也不理解,上週就因為劉海的事被主任叫去談話,從劉海講到未來發展,我就很不能理解劉海**耽誤學習了,他還告訴我不能在小事上計較,可不是他們先計較的嘛,我知道主任找我給我講道理是為我好,但是就不理解學校的做法,當天晚上還給我們發建議表,給學校各方面提建議,結果並沒有用,
10樓:型計酬幢
作品中還多處表現了關羽的忠義性格。實際上,作品中突出表現的正是關羽“義”的一面,關羽在《三國演義》中是作為一個“義”的典型而出現的,“義”是關羽性格的基調。可以說,《三國演義》中的關羽是“義”的化身,是中華民族精神當中“義”的人格化。
11樓:檸岫
可以留劉海,我們學校好多人都留劉海
12樓:熱愛解決問題
為什麼我都可以留劉海
13樓:aka守望
就是說學生怎麼漂亮,怎麼不讓弄
老師可以用生活中的例子給我解釋一下「空集是任何集合的子集」這
集合可以理解為乙個裝東西的無限大小的袋子,多個袋子之間還能套在一起裝。想象走在超市裡面 集合s 現在提供乙個袋子 集合i 裡面只能裝超市裡的水果 再提供乙個袋子 集合j 裡面只能裝超市裡的礦泉水 那麼這個時候再提供乙個袋子 集合k 讓你找出i和j共有的東西放在裡面,因為沒法按照要求放指定的東西,所以...
夢見火。。。高明的人給我解釋一下!
夢見最喜歡的人,幫我氣別人 一般而言,這是負性情緒的宣洩。這個夢有時候也代表將不利環境轉變成對自己有利的環境。夢見去找誰 一般暗示想要尋找自己人生中需要的和所缺乏的東西。有時候也代表尋找解決問題的方案。夢見走到了好多人練舞蹈的地方,好多人在上課 你曾經學過舞蹈的專業,夢裡的人就像你以前上專業課時的模...
下面這些題我不懂 幫我一下 ,給我解釋一下
偷人王 希望我的解釋夠清楚。25.括號運算子,無論裡面有多少項,都知趣最後一項的值,但要注意如果是變數,要注意在中間的某個語句是否改變了該變數的值。26.賦值運算從右向左,把4賦給b是正確的,因為是常量給變數賦值,但是b給a賦值是錯誤的,c語言規定變數不能給變數賦值。9.在邏輯運算中,c規定,0為假...