1樓：
對於財閥，我的認知是在書本裡，或者是電視上
財閥：通常指由某一家族獨佔出資作為資本中心的大型綜合企業。 「財閥」一詞源自日本，約在公元2023年前後開始使用，最初是指某地的富豪，到了明治時代末期，漸漸不再限於某地，通指該富豪的家族。
在現今的定義裡，財閥指某家族或者其擁有血緣關係的親戚所設立的母公司為中心，旗下擁有經營各式事業的子公司的企業集團。
2樓：青春過逝
財閥是在同一金融寡頭控制下，結合同族、近親而形成的壟斷資本集團。第二次世界大戰前日本金融壟斷資本集團的通稱。日本在明治維新後，進入資本主義發展時期。
20世紀初，壟斷組織有廣泛發展。20世紀30年代前，形成三井、三菱、住友、安田四大財閥。30年代後，又出現鯰川、淺野、古河、大倉、中島、野村等一批新興財閥。
這些財閥以家族總公司為中心，形成「家族總公司—直系公司—旁系公司」的特殊持股關係。
而中國是不可以出現財閥的。
3樓：楊仙女
我認為的財閥 是身而為錢 死而為錢
唯財是一切
請談談你對人生的看法
4樓：1黃剛
如果你真的不想活了，就不必聽我的人生看法了。
如果你還想活，那麼你就給自己找乙個人生目標。
如果你又想活，還沒有人生目標，那麼我推薦你乙個吧，做乙個大寫的人。
5樓：匿名使用者
走走看看。
喜歡就多呆會。然後繼續。
6樓：耳垂上的星星
也許現在很無聊，但是總有一天，我會找到自己真正的價值。前提是珍惜生命與時光，並伴之奮鬥
7樓：愛就愛了行動
人生是美妙的，同時也是虛偽的，世上沒有一成不變，這就要看個人怎樣看待了，當然，我還是比較贊成樂觀開朗的人生，開心最重要，一切悲傷不快都可忽略不記的。
8樓：ace永生
活著有自己的理想，自己的家人，自己的朋友，這些讓我們活著才更有意義，如果沒有這些，要去懂得尋找。
9樓：木雪
好死不如賴活著，人生的意義在於它本身。
10樓：手機使用者
如果你不勇敢，沒人替你堅強。
11樓：匿名使用者
知足就是福，快樂就是寶
說說你對南韓的看法？
12樓：鳴蜩十四
自我感覺過於良好，不講素質信用的人很多，如果說日本人重小義而輕大義，那南韓人就是不僅輕小義而且還輕大義。南韓人自上而下做事情完全就是沒臉沒皮，各種國際性的體育競技比賽，南韓人總是會使一些下作的小手段
13樓：海螺女孩
，，，，，，，
。。？，
。。，？？
，。。？！是是是
，，哈哈哈
。？？？？？
思密達，，，
思密達，。思密達
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14樓：馨馨
沒去過南韓。聽說在那裡打工的掙錢很多。但是非常累。
15樓：劉慧蘭
對於南韓不是很了解，不過南韓的電視劇集非常好看，而且南韓演員也演的好，而且很漂亮，都說南韓是個美容的地方，大部分演員都是經過整容的，，到底是不是，也沒有確切的根據。
16樓：理全
別的不懂，但韓劇還是很好看！
17樓：匿名使用者
小國家，自以為是，不咋地
談談你對教育的看法？
18樓：釗潔迮姬
一、現在，許多**對教育多批評。我們的教師隊伍真的是魚龍混雜，也該整理一下了，許多渣滓把教師的形象給毀了，一塊臭肉把整鍋肉都搞臭了。其實，很多教師是好的，很多是很好的，無私奉獻的比比皆是，尤其是農村的教師，做出了巨大的犧牲。
極低的工資，巨大的勞動量。各**，公正些吧，也報道些正面的，成也蕭何，敗也蕭何。不要把中國的教育者給打死，讓那些默默奉獻的人寒心。
二、不過，教師這個職業不是只憑熱情就能幹好的，還需要極高的能力，這需要我們老師要不斷充電，不斷地學習。很多人都知道，什麼樣的學生才去報師範學校，成績剛過線的。能力，相對就少了些，習慣好些而已。
所以，中國的教育很難上去，再加不懂教育的人瞎指揮，更難！
三、師範生在大學裡所上的教育學、心理學，公共課而已，並未學到真正實用的東西。理論多，案例少，不實用。理工類的學生連語文也不學了，學一些文學方面的東西還是有很多好處的。
很多人有這樣的看法，學理科的人邏輯思維可以，語言表達能力不行。我們是老師，語言表達能力某種程度上就決定了學生能否很好的理解、掌握知識，學會學習。
四、學校裡是出了很多事，但不能因噎廢食吧，因為體罰，學生跑了、死了……，就不允許體罰，其實，很多人也知道，單憑思想教育是不能解決所有問題的，我們應該使學生知道應該為自己的過錯承擔一定的責任，對所做的事負責。必要的懲罰是應該的。再則，也該有乙個適合學校的具有法律效力的條文，使老師有據可依，可以像國外一樣，什麼樣的情況採取什麼樣的措施。
五、許多地方都在利用節假日補課，個別大城市市區除外，老師不能白勞動，學校裡有難籌到錢，於是學生就只好拿補課費，我們這地方是每學期100多元，如果家長請家教的話，每小時就得30-80元不等。現在**對補課收費是人人喊打。教委也只是說說而已，沒有什麼有力的措施來解決。
如果不讓補課，下檔案，將補課的地方教育主管免職，誰還敢補課。又想讓馬兒跑，又不想讓馬兒吃草。好主意！！
19樓：匿名使用者
1培養思維能力
2積極向上的學習態度
3有效的思維方法
請問為什麼美國向日本投了兩顆原子彈，如今日本人卻像條狗似的對美國人搖尾乞憐呢
20樓：胡說大本營
為了盡快結束戰爭，為了報珍珠港一箭之仇，為了顯示美國的霸主地位。
日本是戰敗國，雖然經濟上是 「巨人」 ，政治上卻是乙個 「矮子」 。在西方自由世界，唯獨日本直接面對中國、朝鮮、越南這幾個共產黨國家。所以依靠美國，是日本對外關係的基石，只有美國有能力制約共產黨世界。
21樓：匿名使用者
在二戰後期，美國人為了減少登陸日本本島對美軍造成更重大的**，美國選擇了投放原子彈，造成了長崎和廣島幾十萬人員的死亡，就是現在當地也還有不少當初核汙染留下的後遺症，但是日本民族的劣根性決定了他們服從強者的特性，對中國人民的寬巨集反而以怨報德，所以要想日本人對中國人也象狗一樣搖尾乞憐最好的辦法就是將它消滅，將它們永遠沉入大海，從水中撈起剩下的幾個就會對中國人搖尾乞憐了。
22樓：匿名使用者
人就是這樣，都是欺軟怕硬，也特別的勢力，他知道美國厲害，現在不光日本，很多國家不是跟在美國後面。
23樓：匿名使用者
正因為他是狗，因此記吃不記打。
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