1樓：匿名使用者
隋文帝分科考試 ，隋煬帝正式設進士科，科舉制正式形成 。 唐王朝的帝王承襲了隋朝傳下來的人才選拔制度，並做了進一步的完善。 唐太宗重視人才的培養和選拔。
他即位後，大大擴充了國學的規模，擴建學舍，增加學員 武則天載初元年二月，女皇親自「策問貢人於洛成殿」，這是我國科舉制度中殿試的開始，但在唐代並沒有形成制度。 在唐代還產生了武舉。武舉開始於武則天長安二年，應武舉的考生**於鄉貢，由兵部主考。
考試科目有馬射、步射、平射、馬槍、負重摔交等。 唐玄宗時，詩賦成為進士科主要的考試內容。 唐朝設明經，進士倆科。
宋代的科舉，大體同唐代一樣，有常科、制科和武舉。宋代的科舉放寬了錄取和作用的範圍。宋代進士分為三等：
一等稱進士及等；二等稱進士出身；三等賜同進士出身。 從宋代開始，科舉開始實行糊名和譽錄，並建立防止徇私的新制度。 到了明代，進學校卻成為了科舉的必由之路。
明代入國子監學習的，通稱監生。監生大體有四類：生員入監讀書的稱貢監，官僚子弟入監的稱廕監，舉人入監的稱舉監，捐資入監的稱例監。
監生可以直接做官。 明成祖以後，監生直接做官的機會越來越少，卻可以直接參加鄉試，通過科舉做官。 參加鄉試的，除監生外，還有科舉生員。
只有進入學校，成為生員，才有可能入監學習或成為科舉生員。
2樓：匿名使用者
漢實行查舉制，開始為鄉舉裡遠，即選舉那些孝順且品德高尚的人，漢後期由於門閥勢力的壯大，變為了專選有勢力的人，魏晉南北朝實行九品中正制，隋文帝始創科舉，以後經過各朝不斷改進才行成了科舉制，唐主要設明經等，武則天為打擊士族勢力提高庶族勢力設立自薦制度和武舉，宋實行糊名法，提高了科舉的公正性(宋朝程式兄弟和朱熹對傳統儒學進行改進，行成程朱理學)，明開始為加強**集權，從文化上鉗制人們的思想，實行八股取士。清朝末年取消科舉制！
從隋朝開始之後科舉制度的發展
3樓：漢匠文化
隋朝，廢除了九品中正制，開始採用分科考試的方式選拔**。
唐朝，唐朝承襲了隋朝傳下來的科舉制度，並做了進一步的完善。
宋朝，宋代的科舉，大體同唐代一樣，有常科、制科和武舉。宋代「重文輕武」，所以也很重視科舉考試，但後期導致選官過冗過濫，相比之下，宋代常科的科目比唐代大為減少。
元朝，元代的科舉制度基本沿襲宋代，用「經義」、「經疑」為題述文。科舉分為地方的鄉試和在京師進行的會試及殿試。
明朝，明代統治者對科舉高度重視，科舉方法之嚴密也超過了以往歷代，進學校成為了科舉的必由之路。
清朝，科舉制發展到清代，日趨沒落，弊端也越來越多。清代統治者對科場舞弊的處分雖然特別嚴厲，但由於科舉制本身的弊病，舞弊越演越烈，科舉制終於消亡。
隋朝的科舉制對後世影響有哪些？
4樓：夏娃視聽
隋朝的科舉制對後世的影響：改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機會進入各級**任職，促進了教育事業和文學藝術的發展，士人用功讀書的風氣盛行，選拔官吏的權力從地方集中到朝廷。
科舉制度是中國古代讀書人參加國家人才選拔考試的制度。它是從隋朝以後的封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由於採用分科取士的辦法，所以叫做科舉。
科舉制從隋代開始實行，到清光緒三十一年（1905年）清**廢除科舉制度為止。
科舉制度在隋朝產生的背景
5樓：水哥
科舉制度產生的背景：科舉制的創立，是**集權的需要，是選士制發展的結果。隋朝統一中國以後，為了加強**集權、鞏固統一，在政治、經濟、文化等方面進行了一系列的改革，而首先著手的就是官制和與官制密切相關的選士制度的改革。
因為：第一，要加強**集權，必須把選用人才的大權集中在****手裡；第二，要鞏固統治，必須最大限度地網羅和籠絡知識分子，為他們提供參政的機會；第三，全國統一，封建官僚機器日益完備，必須選拔大量的適應封建統治需要的人才來充任各級吏員。這樣，被地方**操縱的察舉制和被士族所操縱的九品中正制顯然不能適應時代的要求。
隋文帝正式廢「九品中正制」。至隋煬帝大業二年（606年）始置進士科，一般認為，進士科的設定，標誌著科舉制的創立。到唐代，科舉逐漸成為定製，宋、元、明、清，歷代相襲，在中國歷史上推行1300年之久。
從隋朝開始之後科舉制度的發展，隋朝和唐朝的科舉制度有什麼不同
隋朝的建立了科舉制度的大體構造，唐朝進一步的完善和補充。隋煬帝大業三年 607年 四月，詔令文武 有職事者可以 孝悌有聞 德行敦厚 結義可稱 操履清潔 強毅正直 執憲不饒 學業優敏 文才秀美 才堪將略 膂力驕壯 等10科舉人。進士二科，並以 試策 取士，這標誌著科舉制正式誕生了。唐朝的帝王承襲了隋朝...
科舉制度的定義，科舉制 含義
科舉是通過考試選拔官吏。由於採用分科取士的辦法，所以叫做科舉。具有分科考試，取士權歸於 所有，允許自由報考 即 懷牒譜自薦於州縣 與察舉制的 他薦 相區別 和主要以成績定取捨三個顯著的特點。科舉制從隋朝大業元年 605年 開始實行，到清朝光緒三十一年 1905年 舉行最後一科進士考試為止，經歷了13...
唐朝科舉制有什麼變化？急急，唐朝的科舉制有哪些特點？
隋朝創立科舉制。唐朝進一步完善了科舉制，考試科目增多，其中以進士科最重要。利用科舉制，使選官的權利集中到了 從而加強了 集權，並有效網路了讀書人 唐朝 中國古代科舉制度的完備 推翻隋朝的統治後，唐王朝的帝王承襲了隋朝傳下來的人才選拔制度，並做了進一步的完善。由此，科舉制度逐漸完備起來。唐太宗 武則天...