1樓：小王閒談娛樂
1、跟老師多溝通，多熟悉，建立互信關係：家庭養育的孩子，都比較自我，孩子對冷言冷語的感覺閾限變高了。言語是人際溝通的媒介，是有溫度的，暖言暖語能幫助老師和學生建立良好的人際關係，獲得更多的自信。
2、多積極關注，懂得自我開解，學會溝通解釋：當遇到教師言語暴力時，除了少數和教師衝突，大部分孩子常選擇逆來順受。建議孩子學會對資訊進行篩選和積極注視。
多想想老師對使用者鼓勵的話語，少注視那些負面資訊，換位思考 一下，換個角度想，可能會有更多包容。
老師語言注意事項
課堂教學是傳授科學知識，也就是教師與學生之間教學互動的過程。教師在課堂上通過自己的教學語言把知識準確地傳授給學生。學生反過來又把課堂上的相應資訊通過某種方式反饋回來。
比如聽課的注意力、課堂紀律、學習的主動性、接受能力等，讓教師能掌握課堂的真實情況，及時調整課堂教學的實施過程。
通常教學經驗豐富的老教師，在課堂教學中，不單會注意語言表達的規範性、條理性、邏輯性和準確性，還會特別注意教學語言速度的掌控。他們用形象生動的說理語言和比較合適的語速，把課程的主要內容傳授給學生。
2樓：月亮太難了
我國法律規定，老師法律暴力也是違法的，你可以去本地區教育局反應情況，有人可以告訴家長，讓家長出面，和學校進行談判，看是開除老師，還是換班，老師語言暴力真的不能忍，對學生造成的傷害是很大的。
3樓：情感藍里
孩子面對老師語言暴力應該保持冷靜，盡量不要激怒老師，以免發生更嚴重後果。孩子應對老師語言暴力受到老師的語言暴力後，會選擇向老師提出或向家長、學校領導反映等途徑來解決。
4樓：
如果老師有語言暴力，那你就反其道還治，作為人民教師，應為人師表，教書育人，注意自己的言行要一切，不要誤人子弟。
5樓：平安果
對待老師的語言暴力，當時你可以沉默不應對，事後找老師談談，讓他不要再用這種方式教育學生，如果老師一直這樣，可以找級部主任。
6樓：free大愛小動物
教師的"語言暴力"危害學生的身心發展，甚至還會引起學生其他精神疾病等後果。要消除教師"語言暴力",必須建構平等對話的教育情境,從提高教師道德素質、轉變教育觀念、加強對學生的立法保護。同時要提高語言溝通的技巧,在教學中進行自我反思,加強情緒的控制和調節。
7樓：歸於惠安
如果老師對你有語言暴力，我建議你首先要獲取證據，如果沒有證據，單憑你的一面之詞，不是所有人都相信你說的話的第二個就是要找到證人，如果老師不是對你乙個人有語言暴力，而是對你們班很多同學都有語言暴力的話，你可以和同學一起取得證據，之後把這些證據拿去給家長看，讓家長幫你們做決定，應該怎麼去跟老師溝通？到底是舉報讓老師受到處分？還是說于老師私底下和平解決？
8樓：花落蝶衣
直接到上一級領導投訴就好
實在不行還有教育局呢
9樓：九方熙華
反正我已經是習慣了，聽了好幾年了
語言暴力太傷人，如何好好發聲，語言暴力有多傷人？
這要看一個人的修養素質，如果一個有修養的人不管是待人接物都禮拜在先。努力提高自己的修養素質吧。 歐麥商姐姐 現在這種情況太多了，人們為了滿足自己的私慾，滿足自己的八卦之心，根本就不會去想事實是什麼 他們反而會擴張這種病態 讓事情往自己所想象的那方面去發展 這種情況是控制不住的 我們只能改變自己 只能...
這樣對付老師 10，怎麼對付老師
第一當然是學習好了，學習好的話老師一般就會很欣賞你了 老師好勢力 多看書，增長見識，上課積極一點配合老師，不要違紀。團結同學，多做點好事，為班級出出力，老師自然就會喜歡你了。呵呵，做好學生難啊 對付老師？那你可想歪了，不要多想哪方面的，報復只會加深矛盾，如果你是在忍不了就和他攤牌，不過注意語氣要委婉...
校園暴力中包括語言暴力嗎，校園暴力主要有哪三種形式 語言暴力 身體暴力 心理暴力 行為暴力
包括啊，不是只有身體暴力才能稱為暴力，語言暴力也非常嚴重，同樣會給學生內心帶來不良影響，甚至會危害到心理健康 包括，其實語言暴力和肢體暴力相比，對校園暴力受害者的傷害可能更大，造成的是精神傷害。當然包括了，只不過語言暴力很難辨別和審定，但是他給人的傷害非常的大，造成心理極度嚴重創傷。校園暴力主要有哪...