1樓:琦慶桖
刻舟求劍
【發 音】 kè zhōu qiú jiàn
【解 釋】 死守教條,比喻拘泥成法,固執不知變通。
【出 處】
戰國·呂不韋《呂氏春秋·察今》:“楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其舟曰:'是吾劍之所從墜。'舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?”
【用 法】 連動式;作謂語、定語、狀語;含貶義
【示 例】 夏衍《解放思想團結前進》:“來考察我們過去用慣了的文藝理論,而不能~。”
【近義詞】 守株待兔、墨守成規
【反義詞】 看風使舵、見機行事
【典 故】
有個楚國人乘船渡江,一不小心,把佩帶的劍掉進了江裡。他急忙在船沿上刻上一個記號,說:"我的劍就是從這兒掉下去的。
"船靠岸後,這個人順著船沿上刻的記號下水去找劍,但找了半天也沒有找到。船已經走了很遠,而劍還在原來的地方。用刻舟求劍的辦法來找劍,不是很胡塗嗎?
【注 釋】
涉--跋涉,就是渡過江河的意思。
遽--音句,急遽,立刻,表示時間很緊迫。
契--音氣,動詞,用刀子雕刻。
惑--音或,迷惑,這裡是對事物感到糊塗不理解的意思。
墜--落。
【呂氏春秋簡介】
《呂氏春秋》是一部古書的名稱,是秦國的宰相呂不韋的賓客們合編的。全書的內容較雜,包括儒家、道家等各家學說,共分八覽、六論、十二紀。
【寓 意】
這個故事告訴我們:世界上的事物,總是在不斷地發展變化,人們想問題、辦事情,都應當考慮到這種變化,適合於這種變化的需要。
2樓:鯨娛文化
刻舟求劍用來比喻人的眼光未與客觀世界的發展變化同步,不懂得根據實際情況處理問題。也比喻辦事刻板,拘泥而不知變通。
3樓:夲╰☆╮汏爺
1.涉--跋涉,就是渡過江河的意思。
2.自--從。
3.遽--音句,急遽,立刻,匆忙,表示時間很緊迫。
4.契--音氣,動詞,用刀子雕刻。
5.是--這兒。
6.不亦惑乎--不是佷糊塗嗎?惑,迷惑,糊塗。“不亦。。。。。。乎”是一種委婉的反問句式。
7.墜--落。
8.契者--雕刻的人/地方。
9.若--如果。
10.是吾劍之所從墜--這裡是我的劍墜落的地方。
11.楚--周代國名,都城在今湖北江陵縣北。
12.求--找
刻舟求劍是什麼意思
4樓:熱詞替換
刻舟求劍用來比喻人的眼光未與客觀世界的發展變化同步,不懂得根據實際情況處理問題。也比喻辦事刻板,拘泥而不知變通。
5樓:匿名使用者
刻舟求劍,是一個寓言故
事演化而成的成語。比喻人的眼光未與客觀世界的發展變化同步,不懂得根據實際情況處理問題。也比喻辦事刻板,拘泥而不知變通。
出自《呂氏春秋·察今篇》,全文如下:
楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水 ,遽契(jù qì)其舟,曰:“是吾(wú)劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣(yǐ),而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?
譯文:楚國有個渡江的人,他的劍從船裡掉到水中,他立即在船邊上刻了個記號,說:“這兒是我的劍掉下去的地方。
”船停了,(這個楚國人)從他刻記號的地方下水尋找劍。船已經前進了,但是劍不會隨船前進,像這樣找劍,不是很糊塗嗎?
《呂氏春秋》是秦國丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書似的傳世鉅著,有八覽、六論、十二紀,共二十多萬言。《呂氏春秋》是戰國末年(公元前“239”年前後)秦國丞相呂不韋組織屬下門客們集體編撰的雜家(儒、法、道等等)著作,又名《呂覽》。
此書共分為十二紀、八覽、六論,共十二卷,一百六十篇,二十餘萬字。呂不韋自己認為其中包括了天地萬物古往今來的事理,所以號稱《呂氏春秋》。
6樓:特產藥材**
刻舟求劍的意思是:比喻辦事刻板,拘泥成例而不知變通。
7樓:匿名使用者
刻舟求劍kè zhōu qiú jiàn
中文解釋
- 英文翻譯
刻舟求劍的中文解釋
以下結果由漢典提供詞典解釋
【解釋】:比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。
【出自】:《呂氏春秋·察今》:“楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其舟曰:‘是吾劍之所從墜。’舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?”
【示例】:似你這樣尋根究底,便是~,膠柱鼓瑟了! ◎清·曹雪芹《紅樓夢》第一百二十回
【近義詞】:守株待兔、墨守成規
【反義詞】:看風使舵、見機行事
【語法】:連動式;作謂語、定語、狀語;含貶義
8樓:匿名使用者
比喻不懂事物的發展變化仍靜止的看出問題。
9樓:思念慈母
比喻人做事刻板,只看表面不求真實。
10樓:匿名使用者
刻舟求劍:是你東西掉了你得趕緊撿起來晚了你就搶不到了。
11樓:熹微萬古銘
戰國時,楚國有個人坐船渡江。船到江心,他一不小心,把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓,已經來不及了。
船上的人對此感到非常惋惜,但那楚人似乎胸有成竹,馬上掏出一把小刀,在船舷上刻上一個記號,並向大家說:“這是我寶劍落水的地方,所以我要刻上一個記號。”,大家都不理解他為什麼這樣做,也不再去問他。
船靠岸後那楚人立即在船上刻記號的地方下水,去撈取掉落的寶劍。撈了半天,不見寶劍的影子。他覺得很奇怪,自言自語說:
“我的寶劍不就是在這裡掉下去嗎?我還在這裡刻了記號呢,怎麼會找不到的呢?”,至此,船上的人紛紛大笑起來,說:
“船一直在行進,而你的寶劍卻沉入了水底不動,你怎麼找得到你的劍呢?”,其實,劍掉落在江中後,船繼續行駛,而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍,真是太愚蠢可笑了。
12樓:匿名使用者
楚國有個人在江上坐船,他的劍掉到了江裡,她用見在船上刻了個痕跡。等到江岸了,人家就問他你的劍為什麼不去撿呢,他說有他痕跡。最後他那個楚國人就下江去掏劍,半天他什麼也沒有掏到。
13樓:慕月幻雪
刻舟求劍:比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。
14樓:匿名使用者
刻舟求劍是一個典故,就是一個人配著劍坐船過河,他的劍掉到河裡面去了,那個人就在船上掉劍的那個位置刻了一條線,然後再去找那個劍,這當然找不到了。說的是相對位置,以及絕對位置
15樓:楹兒
【解釋】:比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。
【出自】:《呂氏春秋·察今》:“楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其舟曰:‘是吾劍之所從墜。’舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?”
【示例】:似你這樣尋根究底,便是~,膠柱鼓瑟了!
【近義詞】:守株待兔、墨守成規
【反義詞】:看風使舵、見機行事
【語法】:連動式;作謂語、定語、狀語;含貶義
16樓:匿名使用者
刻舟求劍
刻舟求劍 ( kè zhōu qiú jiàn )
解 釋 死守教條,比喻拘泥成法,固執不知變通。
出 處 戰國·呂不韋《呂氏春秋·察今》:“楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其舟曰:'是吾劍之所從墜。
'舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?”
用 法 連動式;作謂語、定語、狀語;含貶義
示 例 夏衍《解放思想團結前進》:“來考察我們過去用慣了的文藝理論,而不能~。”
近義詞 守株待兔、墨守成規
反義詞 看風使舵、見機行事
刻舟求劍
出處:《呂氏春秋·察今》
原文:楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其舟,曰:"是吾劍之所從墜。"舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!
譯文:有個楚國人乘船渡江,一不小心,把佩帶的劍掉進了江裡。他急忙在船沿上刻上一個記號,說:
"我的劍就是從這兒掉下去的。"船靠岸後,這個人順著船沿上刻的記號下水去找劍,但找了半天也沒有找到。船已經走了很遠,而劍還在原來的地方。
用刻舟求劍的辦法來找劍,不是很胡塗嗎?
17樓:域來域好
刻舟求劍 【漢語讀音】kè zhōu qiú jiàn
【常用程度】 常用成語
【成語結構】 連動式成語
【產生年代】 春秋戰國
【成語正音】 刻,不能讀作“kē”;劍,不能讀作“jiǎn”。
【成語辨形】 劍,不能寫作“箭”。
【詞語解釋】比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。
【典故出處】戰國·呂不韋《呂氏春秋·察今》(又名《呂覽》):“楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其舟曰:“是吾劍之所從墜。
”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?”
【感**彩】 貶義成語
【成語辨析】 “刻舟求劍”和“守株待兔”;都含有“拘泥不知變通;做根本做不到的事”的意思。但“刻舟求劍”重於“刻”和“求”;強調雖然主觀上努力;但不注意變化了的客觀情況;不能相應地採取適當的措施;“守株待兔”重在“守”和“待”;強調主觀上不努力;僅想坐守等待;僥倖得到意外收穫。
【詞語示例】似你這樣尋根究底,便是刻舟求劍,膠柱鼓瑟了!(清 曹雪芹《紅樓夢》第一百二十回)
【近義詞】守株待兔、墨守成規、鄭人買履、表水涉澭、引嬰投江
【反義詞】看風使舵、見機行事
【成語用法】 連動式;作謂語、定語、狀語;含貶義
【英語翻譯】(1) ridiculous stupidity (2)disregard the changing circumstances. 【日語翻譯】 情勢(じょうせい)の変化も知らず,古いしきたりに拘(こたわ)ること 。
【成語謎語】 在船上作記號
【成語詞性】刻舟求劍是一個貶義詞,並列式短語,為“刻舟”和“求劍”兩個動賓短語構成的並列短語,在句子中可以作謂語、定語或者狀語。 刻舟求劍 漫畫
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18樓:相對論剋星
透過現象看本質,逆向思維法。
19樓:卞偉濤小濤濤
刻舟求劍:比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。典出《呂氏春秋·察今》記述的一則寓言,說的是有個楚國人坐船渡河時,不慎把劍掉入江中,他在船上刻下記號,說:
“這就是我的劍掉下去的地方。”當船停下時,他才沿著記號跳入河中找劍,遍尋不獲。該寓言勸勉為政者要明白世事在變,若不知改革,就無法治國,後引伸成墨守成規不懂變通之意
【漢語文字】刻舟求劍
刻舟求劍
【漢語讀音】kè zhōu qiú jiàn
【常用程度】常用成語
【成語結構】連動式成語
【產生年代】春秋戰國時期
【成語正音】刻,不能讀作“kē”;劍,不能讀作“jiǎn”。
【成語辨形】劍,不能寫作“箭”。舟,不能寫作“州”或“洲”。
刻舟求劍 漫畫
【詞語解釋】在船上刻下記號,船停後,從記號尋找落水的劍。比喻辦事刻板,方法不對頭,行事機械固執。[1]
【典故出處】戰國·呂不韋《呂氏春秋·察今》(又名《呂覽》)
【感**彩】貶義成語
【詞語示例】似你這樣尋根究底,便是刻舟求劍,膠柱鼓瑟了!(清 曹雪芹《紅樓夢》第一百二十回)
茅盾《致陳瑜清》:“有人提出新的解釋,蓋咬住
一、二字,~以駁難,似已成風氣,真令人啼笑皆非也。”
【近義詞】守株待兔、墨守成規、鄭人買履、表水涉澭、引嬰投江、按圖索驥
【反義詞】看風使舵、見機行事、隨機應變
【成語用法】連動式;在句子中作謂語、定語、狀語;含貶義。
編輯本段成語辨析
刻舟求劍 漫畫
“刻舟求劍”和“守株待兔”;都含有“拘泥不知變通;做根本做不到的事”的意思。但“刻舟求劍”重於“刻”和“求”;強調雖然主觀上努力;但不注意變化了的客觀情況;不能相應地採取適當的措施;“守株待兔”重在“守”和“待”;強調主觀上不努力;僅想坐守等待。
編輯本段成語應用 1.社會在發展,文明在進步,我們也應該積極進取,放大眼光,否則就是刻舟求劍,得不到收穫。
2.新的挑戰,新的機會,一定要改變思想,儘快適應環境,刻舟求劍的想法一定會被淘汰。
編輯本段成語典故原文 刻 舟 求
劍(戰 國) 《呂氏春秋.
察今》楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契(jù
qì)其舟,曰:“是吾(wú)劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣(yǐ),而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?
譯文 楚國有個渡江的人,他的劍從船中掉到水裡,他急忙在船邊上用刀在掉下劍的地方做了記號,說:“這是我的劍掉下去的地方。”船到目的地後停了下來,這個楚國人從他刻記號的地方跳到水裡尋找劍。
船已經航行了,但是劍沒有行進,像這樣尋找劍,不是很糊塗嗎?[2]註釋 1.涉:過,渡。
2.者:……的人,定語後置的標誌。
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3.其:他的,代詞。
4.自:從。
5.墜:落。
6.於:在,到。
7.遽:就。
8.契:用刀雕刻,刻。
9.是:指示代詞,這,這個,這樣。
10.吾:我的。
11. 之:相當於現代漢語助詞“的”,放在定語和中心語之間。
12.所從墜:從劍落的地方。
13.其:他,代詞。
14.者:……的地方。
15.求:找,尋找。
16.之:劍,代詞。
刻舟求劍
17.矣:了。
18.而:然而,錶轉折。
19.若:像。
20.此:這樣。
21.不亦惑乎:不是很糊塗嗎?惑,愚蠢,糊塗。“不亦......乎”是一種委婉的反問句式。
22.止:停止,指船停了下來[3]實詞 行:(1)《動詞》執行。《刻舟求劍》:“舟已行矣,而劍不行。”[4]
編輯本段作者簡介 秦相呂不韋(?-前235年),姜姓,呂氏,名不韋。戰國末年著名商人、政治家、思想家,目錄學家和經學家。
後為秦國丞相,衛國濮陽(今河南濮陽)人。並輔立異人(秦始皇之父秦莊襄王)登上王位。呂不韋
呂不韋是陽翟(今河南省禹州市)的大商人,故里在城南大呂街,他往來各地,以低價買進,**賣出,所以積累起千金的家產。他以“奇貨可居”聞名於世,任秦國相邦,並組織門客編寫了著名的《呂氏春秋》,即《呂覽》。其門客有三千人。
也是雜家思想的代表人物。後為秦始皇所殺。有關成語:
一字千金,奇貨可居。本文選自《呂氏春秋·察今》。
這則寓言被收入小學冀教版六年級下冊第九課的寓言二則,蘇教版七年級上冊第五課《古代寓言二則》,上海教育出版社六年級第二學期第28課《呂氏春秋》二則。北京師範大學出版社小學語文五年級上冊《寓言二則》。
編輯本段寓言故事 戰國時,楚國有個人坐船渡江。船到江心,他一不小心,把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。船上的人對此感到非常惋惜,但那楚國人似乎胸有成竹,馬上掏出一把小刀,在船舷上刻上一個記號,並向大家說:
“這是我寶劍落水的地方,所以我要刻上一個記號。”
大家雖然都不理解他為什麼這樣做,但也不再去問他。
船靠岸後那楚國人立即在船上刻記號的地方下水,去撈取掉落的寶劍。撈了半天,不見寶劍的影子。他覺得很奇怪,自言自語說:
“我的寶劍不就是在這裡掉下去嗎?我還在這裡刻了記號呢,怎麼會找不到的呢?”
至此,船上的人紛紛大笑起來,說:“船一直在行進,而你的寶劍卻沉入了水底不動,你怎麼找得到你的劍呢?”
其實,劍掉落在江中後,船繼續行駛,而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍,真是太愚蠢可笑了。
編輯本段成語寓意主要批評 刻舟求劍是由一個寓言故事演化而成的成語,一般比喻死守教條,拘泥成法,固執不知變通的意思。以靜止的眼光來看待變化發展的事物,必將導致錯誤的判斷。文中的楚人正是犯了這樣的錯誤。
揭示道理 這個故事告訴我們:世界上的事物,總是在不斷地發生變化,不能憑主觀做事情。人不能死守教條。
情況變了,解決問題的方法、手段也要隨之變化,否則就會失敗。告誡人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。
編輯本段練習解釋下列各句中加點的詞 其劍自舟中墜於水 墜:落[5]
從其所契者入水求之 求:尋找
求劍若此,不亦惑乎 惑:糊塗
用現代漢語翻譯下面句子 遽契其舟:他急忙在船邊上用刀在掉下劍的地方做了記號
是吾劍之所從墜:這是我的劍掉下去的地方
成語“刻舟求劍”比喻 比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題
刻舟求劍的歷史背景,刻舟求劍的寫作背景
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