1樓：原創十段
小娃撐小艇，偷採白蓮回.。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
一個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
不解就是不瞭解、不知道的意思。
2樓：愛我家菜菜
詩的前兩句介紹了故事的梗概：一個小孩子趁大人不注意，偷偷去採蓮歸來，突出了孩子的可愛。一個“偷”字用得極為傳神，表現了兒童的頑皮、狡黠，甚至有一點冒險精神。
第二句的“採"字和“回"字，表現小孩偷採一枝白蓮花又匆匆忙忙返回，為的是不想讓大人發現他的冒險舉動。
接下來的兩句巧妙地刻畫了小孩子的天真：她自以為行動機密，不會被人發覺，誰知道小船駛來時，衝得水面的浮萍兩邊散開，水面波動，出現了一道長長的痕跡，自然完全暴露了她的行蹤！第三句的“藏”字，表現小孩既不想讓人發現又不懂得隱藏自己的蹤跡，天真可愛之態畢現。
第四句的“開”字，表現浮萍上劃出的一條水道，暴露了小孩的祕密--這種善意的嘲笑，更增添了小孩幼稚可愛的天性。顯而易見，一連串動詞表現一連串的動作，兒童的天真可愛形象呼之欲出，讀來彷彿一幅栩栩如生的採蓮圖就在眼前，讓人的思緒又回到了天真爛漫的童年。
白居易寫的小池中的不解藏蹤跡中的不解是什麼意思?
3樓：假面
就是不知道的意思。
原文：小娃撐小艇,偷採白蓮回.不解藏蹤跡,浮萍一道開.
譯文：一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來.他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡.
4樓：誰愛黑平
不解藏蹤跡的解。意思是不知道，不懂得。
5樓：
小娃撐小艇，偷採白蓮回，不解藏蹤跡，浮萍一道開
6樓：魔法魚
就是不知道的意思啊。
出處為白居易的《池上二首》之二
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
[註釋]：
艇：船。
不解：不知道；不懂得。
一道：一路。
撐：撐船，用篙使船前進。
小娃：小女孩兒。
浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，下面有鬚根，夏季開白花。
開：分開。
7樓：伏昀殊
白居易寫的小池不止，從冬季不竭是什麼意思？
8樓：豆子杜杜
一個小娃娃撐著小船偷偷的採了白蓮往回趕他不懂得京藏蹤跡浮萍回來直接售後服務並分開一直合不攏
池上.這首詩裡邊的“不解”的“解”是什麼意思?
9樓：韓琴
“不解”的“解”是知道的意思。
《池上二絕》是唐代詩人白居易創作的五言絕句組詩作品，這首詩是組詩的第二首，寫一個小孩兒偷採白蓮的情景，這組詩也是自己心態的一種反映。全詩原文如下：
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
白話文釋義：一個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
註釋：小娃：男孩兒或女孩兒。
艇：船。白蓮：
白色的蓮花。蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。
浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，葉下面有鬚根，夏季開白花。
擴充套件資料
《池上》這首詩寫一個小孩兒偷採白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動描寫，有心理刻畫，細緻逼真，富有情趣；而這個小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。
詩人在詩中敘述一個小娃娃生活中的一件小事，準確地捕捉了小娃娃瞬間的心情，勾畫出一幅採蓮圖。蓮花盛開的夏日裡，天真活潑的兒童，撐著一條小船，偷偷地去池中採摘白蓮花玩。
興高采烈地採到蓮花，早已忘記自己是瞞著大人悄悄地去的，不懂得或是沒想到去隱蔽自己的蹤跡，得意忘形地大搖大擺划著小船回來，小船把水面上的浮萍輕輕盪開，留下了一道清晰明顯的水路痕跡。詩人以他特有的通俗風格將詩中的小娃娃描寫得非常可愛、可親，整首詩如同大白話，富有韻味。
白居易是一位擅長寫敘事詩的大詩人。他的長篇敘事詩，將所敘事物寫得曲折詳盡、娓娓動聽，飽含著詩人自己的情感。同樣的，他的詩中小品，更通俗平易。
《池上二絕》就是這樣一組描寫一種平凡生活的小詩。詩人以他特有的通俗風格，將兩個小景寫得可愛、可親、可信。
10樓：永遠醒著
“解” 是“知道、懂得”的意思
“不解”就是：不知道；不懂得；不明白
池上（唐） 白居易
小娃撐小艇，
偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，
浮萍一道開。
11樓：
小池這首詩裡邊的不解的解是知道的意思。
12樓：匿名使用者
555656569656
13樓：匿名使用者
：不你還幹什麼？你人還好，哈哈哈哈哈張明明張明明張明明張明明張明明知道
池上古詩中的不解是什麼意思.
14樓：2017級美術
不解：不知道；不懂得。
池上古詩：
小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
譯文：一個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。他不管怎樣隱藏，都留下了划船的蹤跡。
擴充套件資料池上古詩賞析
池塘中一個個大蓮蓬，新鮮清香，多麼誘人啊！一個小孩兒偷偷地撐著小船去摘了幾個又趕緊劃了回來。他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡，自以為誰都不知道；可是小船駛過，水面原來平輔著的密密的綠色浮萍分出了一道明顯的水線，這下子洩露了他的祕密。
這首詩好比一組鏡頭，攝下一個小孩兒偷採白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動描寫，有心理刻畫，細緻逼真，富有情趣；而這個小主人公的天真、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。
15樓：別愛景逮申
不解：不知道；不懂得。
詩歌原文 池上
《池上》
（唐）白居易
小娃撐小艇，
偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，
浮萍一道開。
詩歌註釋
①小娃：男孩兒或女孩兒。
②撐：撐船，用槳使船前進。
③艇：船。
④白蓮：白色的蓮花結出的蓮蓬。
⑤不解：不知道；不懂得。
⑥蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。
⑦浮萍：水生植物。橢圓形葉子浮在水面，葉下面有鬚根，夏季開白花。全草類植物。
⑧一道：一路。
⑨開：分開。
詩歌譯文
一個小孩子撐著小船，
偷偷地採了白蓮回來。
他不知道怎樣隱瞞這件事，
於是在水面上留下了划船的蹤跡。
16樓：球球
《池上》古詩中的不解的意思是不知道。
池上 白居易
小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
翻譯：一個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
這首詩是寫一個小孩兒偷採白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動描寫，有心理刻畫，細緻逼真，富有情趣；而這個小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。
不解藏蹤跡的解是什麼意思
利曉藍 解 知道。本句出自唐代白居易 池上 正文 其二 小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。譯文 一個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。 一世明媚 解 明白。出自 唐代白居易 池上 原文如下 小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，...
不解藏蹤跡的不解是什麼意思 可以用不懂嗎
不解在這裡就是不懂，不知道的意思。不解藏蹤跡意思是不知道怎麼掩藏蹤跡。不解藏蹤跡出自白居易的 池上 全詩 小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。翻譯 乙個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。這裡的 不解 就是 不懂 不知道 的意思。...
微分定義中的不解之處
原始定義，是 y a x o x 這裡 x 當然是 x的高階無窮小，能寫成那樣的形式，當然就可微了 a是乙個常數，x是自變數的改變量。y a x x 告訴你當函式y f x 可微時，x和 y之間可近似表示為線性關係，就這些，不用想太複雜了。設 為d y f x 1 y dy f x dx 2 2 1...