1樓：倪誠強嬋
這樣安排的好處是文中多次點題，突出了安塞腰鼓恢弘豪放。還有作者對安塞腰鼓壯闊場面的敬佩
2樓：匿名使用者
一：表演前（1-4）：表演者的神情二。
描繪安塞腰鼓表演情形（5-27）1.千百個後生擊鼓的場面 2.安塞腰鼓雄渾的聲音 3.
讚美安塞腰鼓的擊鼓的後生 4.讚美後生的舞姿三。表演後（28-30）的環境氣氛
3樓：匿名使用者
作者分別從場面、擊鼓人、鼓聲以及舞姿四個方面描寫好乙個安塞腰鼓的~1`好在有火熱的舞蹈場面。
2好在有巨大的鼓聲 。
3好在有茂騰騰的擊鼓後生。
4好在有不停變幻的舞姿。
4樓：匿名使用者
1.強烈與視覺感受2.聲音的震撼3.舞蹈的動作4.心靈的搏擊
5樓：匿名使用者
030
作者從哪幾個方面描寫安塞腰鼓的什麼特點
6樓：love丶
安塞腰鼓的場面。安塞腰鼓的聲響。安塞腰鼓的後生。
安塞腰鼓的舞姿。寫出了安塞腰鼓的驚心動魄，震撼人心。目的是表達了對安賽腰鼓的熱愛和讚美之情。
側面也表達了對生命力量的讚嘆。 我自己整理的
7樓：匿名使用者
身為延安人的我。對安塞秧歌覺得很一般，，
8樓：匿名使用者
眼睛看到的 內心想到的 想要表達的
9樓：匿名使用者
建議你在網上查詢一下吧、
好乙個安塞腰鼓在文**現了幾次?好包含著什麼？或者說作者想要歌頌什麼
10樓：娛樂小八卦啊
「好乙個安塞腰鼓」運用了反覆的修辭，增減氣勢，表達了作者對安塞腰鼓的磅礴之感的讚美和喜愛之情。
「好乙個安塞腰鼓」中的「好」表達了作者對對安塞腰鼓的讚美及喜愛的感情。作者意在歌頌了普通的勞動人民的豐富智慧型和創造力。
《安塞腰鼓》是劉成章寫作的散文，最早出自2023年10月3日的《人民**》，並被收錄在人教部編版八年級下冊教材第3課 （朗讀人是梓君）。
安塞腰鼓是黃土高原的「絕活兒」，它的粗獷、雄渾、動力十足的風格正與當地自然環境、地理風貌、民風民情等渾然一體、不可分離。另外一點也頗有意味：它是人、鼓合一的，沒有一種樂器能夠像它這樣要求人和樂器的結合必須達到這樣的高度。
人的表演和樂器的「表演」完整地糅合在一起，二者相輔相成，相得益彰。所以成功的表演是人借鼓勢、鼓借人威、酣暢淋漓，精、氣、神無阻無礙，一脈貫通。 散文《安塞腰鼓》正是抓住了「安塞腰鼓」的這一特點。
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作者個人介紹：
劉成章，當代詩人、散文家，中國作協會員，共產黨員，陝西省延安市人。
2023年出生，2023年畢業於陝西師大中文系，他在中學時代就開始了文學創作，高中寫詩，然後又轉寫詞，後寫了戲劇，再寫散文。
曾任該系助教、延安歌舞劇團編劇、《文學家》主編，陝西人民出版社文藝部副主任、陝西省出版總社副社長。
現任陝西省作家協會副主席，中國作家協會會員，中國散文學會常務理事，一級作家。主要成就首屆魯迅文學獎《羊想雲彩》，陝西省雙五文學獎特別獎等。代表作品《羊想雲彩》《安塞腰鼓》等。
11樓：9點說史
「好乙個安塞腰鼓！」出現四次，運用了反覆的修辭，增減氣勢，表達了作者對安塞腰鼓的磅礴之感的讚美和喜愛之情。歌頌了普通的勞動人民的豐富智慧型和創造力。
在文章裡，安塞腰鼓，並非只是單純地在作為人類生命力量的乙個載體、一種象徵；其自身，就是人類生命力量的凝聚物，最充分、最徹底的表現。這樣，作者自然要傾注下全部的熱情與筆力歌之、頌之，一歌二頌難以盡致，則有三歌之、三頌之。
在作者筆下，幾乎分不出哪是形式與內容，哪又是客體與主體，兩者真正地獲得了無間的統一。
不取拖沓累贅、沉悶疲軟的長型句式，而多簡潔有力、脆生響亮的短句；也沒有冗長繁複的段落，一言兩語即自成起迄。
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傳承現狀
塞腰鼓是流傳在陝西省北部安塞縣一帶的一種傳統民間廣場群體藝術，展現了陝北人民的一腔熱血，是陝北民間藝術中獨特而具代表性的藝術形式。
它在長期流傳過程中形成了粗獷豪放，剽悍威武，剛勁激昂，氣勢磅礴，渾厚雄壯，威猛剛烈，鏗鏘有力，舞姿優美,瀟灑大方，流暢飄逸，快收猛放，有張有弛，群而不亂，變化多端等特點。安塞腰鼓融舞蹈、武術、體操、打擊樂、吹奏樂、民歌為一體。
集中表現了陝北人奪取勝利和豐收後的喜悅心情，融合了黃土高原人憨厚、實在、樂觀開朗的性格。同時，它是中華民族精神風貌的再現，是黃河流域文化的組成部分。因而，它不僅深受廣大群眾的喜愛，而且名揚海外，堪稱「中國一絕」和「中國第一鼓」。
安塞腰鼓從農村打到城市；從黃土高原打向大江南北；從農家小院打到天安門前；從自編自演走向電影電視螢幕；從農運會打到亞運會；從陝北的窮山溝走上世界領獎台。安塞腰鼓以它獨特而精湛的藝術打遍全國，衝出亞洲，走向世界。
12樓：匿名使用者
運用了反覆的修辭，增減氣勢，表達了作者對安塞腰鼓的磅礴之感的讚美和喜愛之情。歌頌了普通的勞動人民的豐富智慧型和創造力。 應該是的吧
作者從哪幾個方面描寫了安塞腰鼓的什麼特點
13樓：
作者從壯闊豪放的場面、令人震撼的鼓聲、奇偉磅礴的動作、力量之美的舞姿、粗獷雄勁的節奏中描寫出安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈的特點。
14樓：鐘梓維錢雪
安塞腰鼓的場面.安塞腰鼓的聲響.安塞腰鼓的後生.
安塞腰鼓的舞姿.寫出了安塞腰鼓的驚心動魄,震撼人心.目的是表達了對安賽腰鼓的熱愛和讚美之情.
側面也表達了對生命力量的讚嘆.
《安塞腰鼓》中，文章多次出現「好乙個安塞腰鼓」，作者認為觀眾人物安塞腰鼓「好」在**？
15樓：博文思淼
顯示出人們的豪放的性格是寫安塞腰鼓的火烈、壯闊。
個人見解
在《安塞腰鼓》一文中「好乙個安塞腰鼓」在文**現了幾次？這樣寫有什麼好處？
《安塞腰鼓》 前四段從哪幾個方面寫的？這樣寫的好處？
16樓：水度晶
1個方面,反襯出接下來安塞腰鼓表演的壯闊,豪放,火烈.為下文作鋪墊.
17樓：魔法女生是小貓
4個。1.從背景寫：一片高粱地，噝溜溜的南風。
2.從人物寫：一群茂騰騰的後生。樸實得就像那片高粱。
3.從神情寫：神情沉穩而安靜。
4.從腰鼓寫：呆呆的，似乎從來不曾響過。
好處：為下文寫腰鼓表演蓄勢。
18樓：匿名使用者
3個方面。
好處：更突出埃塞腰鼓在全文的作用~~
19樓：大膽弟弟
景物，後生，神情，腰鼓
表現安塞腰鼓蓄勢待發
作者從哪幾個方面描寫了安塞腰鼓的什麼特點
20樓：感性的心相約
安塞腰鼓的場面.安塞腰鼓的聲響.安塞腰鼓的後生.
安塞腰鼓的舞姿.寫出了安塞腰鼓的驚心動魄,震撼人心.目的是表達了對安賽腰鼓的熱愛和讚美之情.
側面也表達了對生命力量的讚嘆
作者描寫陋室銘是從哪幾個方面進行的
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