1樓：項寄隗麗芳
這就是在告訴乙個人不管你變成什麼樣，都不能忘本，也就是說要有一顆善良的心，對人對事都不能馬虎。
三字經全文？
《三字經》全文解釋是什麼？
三字經是什麼
2樓：幹萊資訊諮詢
《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。
三字經》取材典範，包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等，而核心思想又包括了「仁，義，誠，敬，孝。」
三字經》的內容非常豐富，涉及了歷史知識、天文地理、社會生活等各個方面。如：「昔孟母，擇鄰處」，講的就是歷史上著名的「孟母三遷」的故事，揭示環境對人的影響是巨大的；「曰春夏，曰秋冬，此四時，運不窮」、「曰南北、曰西東，此四方，應乎中」，是說明季節和方位的。
三字經》涉及的品德培養和生活倫理等方面的內容也很多。如「融四歲，能讓梨 ，弟於長，宜先知」，說的就是著名的孔融讓梨的故事；「為人子，方少時，親師友，習禮儀」；「香九齡，能溫席，孝於親，所當執」……都是強調尊老愛幼、為人處事的道理的，和我們現在提倡的「先做人、後做事」是乙個道理。
三字經的內容是什麼？
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3樓：我愛學習
人之初，性本善。性相近，習相遠。
譯文】人生下來的時候都是善良的，只是由於成長過程中，後天的學習環境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。
苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。
譯文】如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。
昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。
譯文】戰國時，孟子的母親曾三次搬家，是為了使孟子有個好的學習環境。一次孟子逃學，孟母就割斷織機的布來教子。
竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。
譯文】五代時，燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法，他教育的五個兒子都很有成就，同時科舉成名。
養不教，父之過。教不嚴，師之惰。
譯文】僅僅是供養兒女吃穿，而不好好教育，是父親的過錯。只是教育，但不嚴格要求就是做老師的過錯。
子不學，非所宜。幼不學，老何為。
譯文】小孩子不肯好好學習，是很不應該的。乙個人倘若小時候不好好學習，到老的時候既不懂做人的道理，又無知識，能有什麼用呢？
玉不琢，不成器。人不學，不知義。
譯文】玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物；人若是不學習，就不懂得禮儀，不能成才。
為人子，方少時。親師友，習禮儀。
譯文】做兒女的，從小時候就要親近老師和朋友，以便從他們那裡學習到許多為人處事的禮節和知識。
香九齡，能溫席。孝於親，所當執。
譯文】東漢人黃香，九歲時就知道孝敬父親，替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的。
三字經裡六穀分別指的是哪些，三字經指的是哪三字經？
三字經 裡有 稻粱菽，麥黍稷，此六穀，人所食。馬牛羊，雞犬豕，此六畜，人所飼 明確說明，六穀值得是稻 粱 菽 麥 黍 稷。稻。指一種一年生的草本植物，在溫暖氣候下廣泛栽培，種子用作人類主食，穀殼和其它副產品可飼養家畜，稻稈用來造紙。分水稻和旱稻，通常指水稻。子實叫穀子，碾製去殼後叫大公尺。有糯稻 粳...
關於經的故事，關於三字經的故事
漃靜氾 孟子很早的時候，父親就去世了，孟母就把家搬到了離父親的墓地附近，以自己知道的知識教育孟子。因為周圍是墓地，經常有人哭哭叫叫，孟柯也學著那些人，他們走來走去，孟柯也跟著他們。孟母見了，想 這個居住的地方不是很理想的地方。於是，孟母又一次搬家，搬到集市邊上。因為小販們都想賺錢，拼命招攬生意，孟柯...
三百千為什麼只有三字經稱為「經」？
把 三字經 稱為 經 彰顯了 三字經 的重要性。在我們傳統文化當中，把一部書稱為經，那這是至高無上的一種地位和榮譽，三字經 就是這麼重要的一部傳統的啟蒙經典。三字經 的確非常簡明扼要，但是也正因為它簡明扼要，它以最簡潔明快的方式凝聚了最深厚的文化傳統，傳達給我們的一種文化資訊。經，jing，從糸 m...