跑步鍛鍊可以抑制不良情緒嗎

時間 2022-02-24 14:05:11

1樓:一腳澳門

可以的。

情緒狀態是衡量體育鍛煉對心理健康影響的最主要的指標。人生活在錯綜複雜的社會中,經常會產生憂愁、緊張、壓抑等情緒反應,體育鍛煉則可以轉移個體不愉快的意識、情緒和行為,使人從煩惱和痛苦中擺脫出來。大學生多是從應試教育中成長的,常因名目繁多的考試、相互間的競爭而產生持續的焦慮反應,而體育運動能有效地降低特質焦慮,即降低長期穩定的焦慮傾向。

體育活動一方面可使注意力集中到活動中去,轉移和減輕原來的精神壓力和消極情緒;另一方面還可以加速血液迴圈,加深肺部呼吸,使緊張情緒得到鬆馳。因此,應該積極參加體育活動。研究表明,進行有氧練習的學生,其心境狀況改善的程度比控制組大,特別是那些練習前存在情緒問題的學生,其心理狀態改善的程度最為明顯,這提示體育運動可能對有心理疾患的人具有更明顯的效果。

學生的情緒體驗多種多樣,積極的情緒狀態則有益於健康。如高興、愉快、歡樂等都是積極的良好情緒,它能提高人的大腦和整個神經系統的活力,保持人體內分泌的平衡,使體內各器官系統的活動協調一致,有助於充分發揮整個機體的潛在能力。常言道:

「健康的精神,寓於健康的身體。」只有體格強壯,才會顯示出朝氣蓬勃,充滿活力,保持樂觀向上的積極情緒。

希望採納一下

2樓:藏樓

①大多數沮喪者是因為缺乏運動,而跑步又是一種有氧運動,除了活動筋骨、肌肉之外,還能加強心、肺和迴圈系統的功能,跑步還能分散注意力。跑步時,人的身體會獲得新的感受,這種感受,會使人忽略因心情沮喪而引起的不適。②跑步能消除沮喪心情,跑步能強身健體。

消除沮喪心情只是權宜之計,而強身健體則是長久之計。

3樓:匿名使用者

可以緩解一些。但是最好是跑步時保持愉快的情緒,對鍛鍊效果更好。

吃飯吃了就覺得不舒服想吐,吐完覺得才舒服心情不好也會吐,跑步也會吐胃有時會疼做了胃鏡只是淺表性胃炎

抑鬱症的症狀表現是什麼?

4樓:宇宙大**

抑鬱症是一種醫學上的情緒障礙,它無法靠意志來改變,不是你過一會就能淡化的,它會持續至少兩周的時間,並且會嚴重影響你的生活,工作,行為能力,感情生活。在我國有每100人中就有6名抑鬱症患者。

5樓:硬漢機構

往往懷疑自己存在的價值

6樓:老王情感心理導師

心情長久的低落,興趣感行動力特別的差,食慾不振,不喜歡與外界的人溝通交流。不喜歡去外面去玩兒,或者是自己曾經不感興趣的事情,感興趣的事情都統統不感興趣了,喜歡封閉自我,內心常有一種強烈的自責感。心口呢,就像有一塊大石頭一樣堵在**

7樓:鬼鬼

抑鬱症的三大主要症狀也即是判斷抑鬱症的標準,很多人對抑鬱症不陌生,但抑鬱症與一般的「不高興」有著本質區別,它有明顯的特徵,綜合起來有三大主要症狀,就是情緒低落、思維遲緩和運動抑制。 ●情緒低落就是高興不起來、總是憂愁傷感、甚至悲觀絕望。 ●思維遲緩就是自覺腦子不好使,記不住事,思考問題困難。

患者覺得腦子空空、變笨了。 ●運動抑制就是不愛活動,渾身發懶。走路緩慢,言語少等。

嚴重的可能不吃不動,生活不能自理。 抑鬱症其他症狀 抑鬱症表現多種多樣,具備以上典型症狀的患者並不多見。很多患者只具備其中的一點或兩點,嚴重程度也因人而異。

心情壓抑、焦慮、興趣喪失、精力不足、悲觀失望、自我評價過低等,都是抑鬱症的常見症狀,有時很難與一般的短時間的心情不好區分開來。這裡向大家介紹乙個簡便的方法:如果上述的不適早晨起來嚴重,下午或晚上有部分緩解,那麼,你患抑鬱症的可能性就比較大了。

這就是抑鬱症所謂晝重夜輕的節律變化。 抑鬱症軀體症狀 這是最容易造成誤診的症狀。軀體症狀是相對精神症狀而言的,就是身體感到不適。

抑鬱症雖說是精神疾病,但很多病人都有身體不適:如口幹、便秘、食慾減退、消化不良、心悸、氣短胸悶等。一般老年患者多見。

這些患者往往就診於綜合醫院的一般門診,各項化驗檢查顯示正常。如果您或您的父母家人感到身體不適,又查不出其他器質性疾病,建議您到專科醫院就診,也許精神科醫生會幫助您盡快恢復健康。 抑鬱症的診斷需要符合5個標準:

伴隨多種症狀;一天中大部分時間;連續多天;至今2周。此外還需具備以下兩點中的任何一點:情緒低落;明顯失去對任何事情的興趣和樂趣。

同時,至少要有以下4種以上植物神經系統症狀: 1、睡眠:失眠或睡眠過多; 2、興趣:

對大多數事情喪失興趣或樂趣; 3、自罪感:覺得自己一無所用; 4、精力:精力喪失或乏力; 5、注意力:

思考能力或注意力降低,優柔寡斷; 6、食慾:食慾增加或減少; 7、精神運動:易被激怒或行動遲緩; 8、自殺:

想死或有自殺傾向。 抑鬱症患者在全世界範圍內明顯增多。他們自感十分痛苦,甚至消極厭世。

美國國立精神衛生研究所針對抑鬱症患者實際情況,對他們提出以下幾條自療措施: (1)千萬不要給自己制訂一些很難達到的目標,正確認識自己的現狀,正視自己的病情,不要再擔任一大堆職務,不要對很多事情大包大攬。 (2)可以將一件大的繁雜的工作分成若干小部分,根據事情輕重緩急,做些力所能及的事,切莫「逞能」,以免完不成工作而心灰意冷。

(3)嘗試著多與人們接觸和交往,不要自己獨來獨往。 (4)盡量多參加一些活動,嘗試著做一些輕微的體育鍛煉,看看電影、電視或聽聽**等。可以參加不同形式和內容的社會活動,如講演、參觀、訪問等,但不要太多。

(5)不要急躁,對自己的病不要著急,治病需要時間。 (6)病人在沒有同對自己的實際情況十分了解的人商量之前,不要做出重大的決定,如調換工作、結婚或離婚等。 (7)不妨把自己的感受寫出來,然後分析、認識它,哪些是消極的,屬於抑鬱症的表現,然後想辦法擺脫它。

許多種心理**都能夠有效地**抑鬱症。心理**能夠幫助病人分析他們的問題的**,教會他們如果去應付生活中的各種誘發抑鬱症的事件,教會他們如何通過自己的行動增加強化和生活滿意度,減少導致抑鬱的行為。 有兩種心理**-認知**(由貝克首創)和人際**-被發現對抑鬱症有良好的療效。

在認知**中,醫生幫助病人改變導致抑鬱的行為和思維方法。在人際**中,醫生幫助病人改變人際交往中導致抑鬱的行為方式。 總體來看,對嚴重抑鬱症病人,特別是重**作的病人,要得到滿意的療效,需要抗抑鬱藥物(有時候電休克)和心理**同時使用。

抑鬱的中醫** 對於抑鬱症的**,千百年來,經過歷代中醫學家的探索,不斷積累總結,已形成了一系列具有中醫特色的**方法。根據辨證施治的原則,或將抑鬱症分為虛證、實證兩大類;或將其分為肝氣鬱結、鬱久化火、氣滯血瘀、心脾兩虛、陰虛火旺等若干證型。 病之初起,情志所傷,肝氣鬱結,傷在氣分,多屬實證,臨床表現多為抑鬱不暢,精神不振,胸悶脅痛,善太息,不思飲食,**以疏肝理氣解鬱為主。

《證治匯補·鬱證》中提出:「鬱病雖多,皆因氣不調,法當順氣為先。」此法既是抑鬱症初起的常見法則,也是抑鬱症**最基本、最重要的法則,如病情遷延日久,由氣及血,化火傷陰,病及心脾腎,多屬虛證。

**則分別採用養心安神、補益心脾、滋補肝腎等法則。著名的中藥方劑有:柴胡疏肝散、丹梔逍遙散、甘麥大棗湯等。

針灸**精神病在我國已有修久歷史,在歷代文獻記載中,約有130個穴位與**精神疾病有關,如四關穴、十三鬼穴等,特別值得一提的是自20世紀50年代以來,電針灸**抑鬱症經過幾十年的研究觀察,取得了可靠的療效,臨床顯效率可達75.2%。 另外,抑鬱症的心理**,也被歷代醫家所重視,《素問·湯液醪醴論》指出:

「精神不進,志意不治,故病不可愈」。強調心理活動直接影響疾病的病程和預後。清代名醫葉天士在診治抑鬱症患者時,也一再提及「惟怡悅開爽,內起鬱熱可平」、「各宜怡悅開懷,莫令鬱痺綿延」、「務以寬懷解釋」等,否則鬱結不解,徒恃藥石,其效不著。

因而,抑鬱症的**必須配以精神的調理,由於抑鬱症**病機能複雜多樣,**也要適乎其變,因人而異。 隨著社會生活節奏的加快,工作壓力的增大,抑鬱症的發病率呈逐年上公升趨勢,抑鬱症的早期診斷及**,越來越受到重視,縱觀歷代中醫學家對抑鬱症症**病機的論述,經歷由萌芽到發展,從發展到逐步完善的歷程,從而形成了系統的理論體系,總結出一系列的**法則及方法,繼承和發揚傳統醫學的精華,必將為更多的抑鬱症患者帶來福音。 患了憂鬱症 試試四** 憂鬱症是一種常見的心理疾病,女性發病率比男性高兩至三倍,患者倍受折磨。

下面介紹四種自我**: 體育** 鍛鍊後可以給人一種輕鬆和自己作主的感覺,有益於克服憂鬱症患者共有的孤獨感。但鍛鍊必須有一定的強度、持續時間和頻率,才能達到預期效果。

以做健身操為例,內容包括跑步、跳繩、健身舞等,每週至少作3次,每次持續15至20分鐘。散步也可以達到同跑步一樣的效果,專家們建議患者每天步行1500公尺,並力爭在15分鐘內走完。以後逐漸加大距離,直到45分鐘走完4500公尺。

在開始鍛鍊時,須經醫生的同意。 營養** 許多醫生認為,食物中所含的維生素和氨基酸對於人的精神健康具有重要影響。有專家認為,多疑症的人如果缺乏某種單一營養物質也能引起憂鬱症,所以他建議人們多吃維生素b含量豐富的食物,像粗糧、魚等。

他還讓患者服一定劑量的復合維生素b。他認為這些都是人們容易缺乏的維生素。 精神** 憂鬱症患者往往是戴著有色眼鏡來看待世界和他自己的。

為了改變這種錯誤觀點,洛杉磯精神醫療中心的加里埃默提出了"三a法",即明白、回答、行動。因三詞的英文本母均以a開頭,故稱。 明白:

首先要承認自己精神上憂鬱;其次要注意自己的情緒變化,言行舉止有無異常,以及感覺思維的差別和身體反應等。 回答:要學會每當產生乙個錯誤時,及時地予以識別並記錄下來。

先寫下自己的錯誤想法,再寫下乙個較為實際的選擇答案,其目的是在實踐中檢驗自己的想法。寫完,詢問自己:"這會是真的嗎?

"然後再問

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