1樓：心傑哥
用番茄細胞和馬鈴薯細胞形成的雜交細胞含有4+2=6個染色體組
所以是六倍體
2樓：頓楚
從定義(體細胞中含有本物種配子染色體數的生物個體)上看,單倍體是對一系列特殊完整生物個體的形容,絕不是對乙個染色體組的形容.那麼這樣的個體應該是由未受精的配子直接發育而來的.它體內的染色體數是本物種正常染色體數的一半.
如果是乙個二倍體生物的話,它的單倍體自然含有乙個染色體組,但是對於多倍體生物來說,就不是了.比如馬鈴薯是四倍體,它的單倍體就含有兩個染色體組;普通小麥是六倍體,它的單倍體就含有三個染色體組;小黑麥是八倍體,它的單倍體就含有四個染色體組.
所以具有乙個染色體組的個體一定是單倍體,但是乙個單倍體不一定只含有乙個染色體組.
3樓：匿名使用者
番茄是特殊的可以產生可育配子的四倍體植物，而馬鈴薯是個二倍體，雜交產生的子代那麼應該是異源多倍體
高中生物無子番茄
盍然泥夜蓉 無子番茄是利用一定濃度的生長素定期塗抹未授粉的番茄花蕾.無子番茄屬於單倍體植物 4.a無子番茄和無子西瓜培養的原理不同 用生長素處理獲得無子番茄和用多倍體育種獲得無子西瓜，從而促使子房發育成果實，下列有關敘述正確的是 a題目，其核內遺傳物質發生了變化，為三倍體，其遺傳物質並未發生改變 而...
高中生物選修3細胞工程概述，高中生物選修3知識點歸納
愛絲虎 細胞工程是指應用細胞生物學和分子生物學的原理和方法，通過細胞水平或細胞器水平上的操作，按照人的意願來改變細胞內的遺傳物質或獲得細胞產品的一門綜合科學技術。根據操作物件的不同，可分為植物細胞工程和動物細胞工程兩大領域。 細胞工程包括植物組織培養，體細胞雜交 植物，如甘藍和白菜 動物細胞培養，動...
高中生物細胞融合後染色體組數的問題
加法原則。把兩個原細胞的染色體組數相加就是融合後細胞的染色體組數了。這個是很多學生都會有的疑問，我們可以從 染色體組 的概念尋求解答。概念 細胞中的一組非同源染色體，它們在形態和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發育 遺傳和變異的全部資訊，這樣的一組染色體，叫做乙個染色體組。中間一句 攜帶著...