1樓：度大糊
因為基礎不好，所以老師才經常讓她發言，如果發言失敗，可以讓她培養經驗多練練。如果發言成功，更可以讓她恢復自信和成就感，從而建立起學習的興趣。
若是以壞老師的立場來看，則是有幸災樂禍和看好戲看她出醜取樂的成分，不過這種惡劣的老師還是比較少的。
2樓：匿名使用者
不要認為批評就是壞事，往往有些人就是批評中成長起來的，當眾批評又能怎地？都是同學，這樣更能鍛鍊一個人的心理承受力，我這認為這個老師對這個學生不錯，這個學生應該感激這個老師，發奮學習，珍惜機會，如果老師幾天都 不搭理你，你學得舒服嗎？不用多說了吧。
好好學吧！加油
3樓：星魂女王
我想老師有意想培養這位學生，覺得這位學生是可教之才，要不然他幹嘛沒事幹專挑這位同學呢？那位同學要懂得老師的用心良苦啊。
4樓：嘟嘟叉會兒腰
想要帶帶她我們班就有這樣的同學到了期末老師說每次叫你們都是想幫你們 看*********我都不叫他們因為他們成績夠好了*********我也不叫因為他們沒救了
5樓：
老師想培養這個學生，所以給了很多次機會。另外你的語言組織讓人不能理解。
6樓：隨便接不接
一、孩子還有救，老師想多教教（老師是好心）
二、老師內心有一個陰暗的心理，想通過這個學生來炫耀自己，如果一問大家都能答對，就顯示不出來自己的能力了
7樓：滲透靈魂
這說明這個學生是個潛力股 還有的教
8樓：**修改
沒放棄。繼續培養他。
大家回答，學生基礎不好，她的老師經常當眾批評她，但是經常給她發言機會，別的同學回答問
uxogtejihg 布丁 老師比較關注這位同學，希望她可以多學點東西。一個班級那麼多人，不可能每個人一節課都能回答得上問題的嗯，如果有什麼好的想法或者建議，可以跟老師私下說一下。或者在課堂上那努力舉手發言，只要你有進步，老師也會關注到你的 兩種可能 1 老師喜歡那個學生，想去幫助她 2 她家裡送了...
大家回答，老師經常對學生說身體最要緊，別的都不重要。可是一到考核，就命令必須成為最優秀的，這說
身體是革命的本錢。學習是乙個腦力活動，真正努力學習，完全投入的話，長時間很容易疲倦。老師說這話是對學生的一種關心的表現。不希望學生為了學習不顧身體。要勞逸結合。考核命令要求成為最優秀的。試問下，你們成為了最優秀的嗎？其實本身這句話就不是乙個必須並且一定會發生的事。大可不需要把這句話當做命令。這是乙個...
大家回答，老師水平眼光很高，平時對一般的學生都不屑一顧，唯獨對學生十分厚待，有求必應，這
老師也是人，所以難免有偏愛。這種情況要麼說明和這個學生有眼緣，要麼說明這個學生有什麼過人之處，其他的也說明不了什麼了 在石林峽跳踢踏舞的菩提樹 這學生和老師有親屬關係，或者這學生有天分剛好這個老師喜歡。 小珏珏丶 說明了，這位老師器重這位學生，關心他，愛護他，培養他。這是老看出這位學生的最高點。 夢...