1樓：我是阿證
這從一定程度上來說，肯定是不合理的，具體原因如下。
一、學習是自付個人行為。
上邊說的很清晰，是「自付出來 學習培訓」。表明這不是公司組織的出門學習培訓，題主沒有責任和義務開展企業內部培訓。而且培訓化的學費一般也不低。更何況自己學習是為了自己的提高。
二、出門學習培訓作出了一定放棄。
題主生學習培訓的心，因為休假，企業還扣了薪水。這在一定水平上經濟發展遭受了損害。題主為了更好地出來 學習培訓，作出了放棄，回家後卻讓企業拿現有的，於理不公平。
三、自身學過不一定合適企業。
即然是休假出來 學習培訓，那表明是題主「個人」的事。有可能是題主處在個人愛好，專業去學習，而學過與企業沒有一切關聯。
我有個朋友就遇到過那樣的事。他自己從業某設計產品、產品研發工作中，但他對創作特別感興趣。有一次他從在網上獲知，他最愛的達人要在某省進行專題講座，因此專業請了假去學習。
回家後，領導幹部本想使他把學過的給內部人員管理一下，當他獲知與企業不相干時，也就罷手。所以說，當自身學過與企業不相干時，學習培訓自然是不科學的。
四、公司職員不一定接納。
我曾所屬企業對外開放協作個新專案，有一次另一方工程師職稱回來做調節工作中，企業順帶明確提出，運用這一機遇，讓這種工程師職稱在週六對底層專業技術人員開展學習培訓。有誰知道學習培訓當日，沒多少人去。如果你善心學習培訓，大夥兒不接納，那還比不上不學習培訓。
之上便是不科學的原因，那在什麼情況，能夠給內部職工開展學習培訓呢？剖析以下：
2樓：家博寶貝啊
個人感覺是不合理的，因為這次的培訓是自己支付費用的，所以公司是沒有權利要求免費給員工講課。
3樓：嘉玉玉寶貝
根本就不合理，因為是你自費出去培訓，根本不應該無償的免費給員工講課，這樣做對你來說根本就不公平。
4樓：今天退休了嗎
當然不合理。因為你培訓的知識是花錢買來的，所以別人沒有權利竊取你的勞動果實。
5樓：陳遠紅紅紅
這樣是不合理的，而且公司這樣的做法也是非常不道德的，在這個時候自己是有權利拒絕的。
企業培訓專員給企業內部上課不給課時費合理嗎？
6樓：問鼎雲學習平臺
企業培訓專員給企業內部上課不給課時費是否合理，需要根據具體情況來判斷。
如果企業培訓專員是在企業內部進行免費的培訓，那麼不給課時費是合理的。因為企業培訓專員的主要職責是為企業提供培訓服務，而不是為自己賺取課時費。
但是，如果企業培訓專員是在外部機虛讓滲構或者企業外部進行培訓，那麼不給課時費就不太合理了。因為企業培訓專員的主要職責是為企業提供培訓服務，而不是為自己賺取課時費。
此外，企業培訓專員是否需要獲得課時費還需要考慮其他因素，例如課程的質量、教學效果、滑姿學員的反饋等。如果課程質量高、教學效果好，學員反饋好差脊，那麼企業培訓專員可能需要獲得一定的課時費。
總之，企業培訓專員是否需要獲得課時費需要根據具體情況來判斷，並且需要考慮其他因素。
新開的公司安排員工培訓不用交錢有什麼坑
7樓：
摘要。培訓就是培養+訓練，通過培養加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。國內培訓主要以技能培訓為主，側重於行為之前。
為了達到統一的科學技術規範、標準化作業，通過目標規劃設定、知識和資訊傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代資訊化的流程，讓受訓者通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提公升戰鬥力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓。
您好親！很高興為您解答。新開的公司安排員工培虛拆訓不用頃譽扮交錢沒得坑，這是乙個很正常雀灶的現象，培訓本來就不用交錢，在南方培訓還要給工資。
培訓就是培養+訓練，通過培養加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。國內培訓主要以技能培訓為主，側重於行為之前。為了達到統一的科學技術規範、標準化作業，通過目標規劃設定、知識和資訊傳遞禪陪、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代資訊化的流程，讓受訓者通過一定的教育訓練賀稿蠢技術手段，敬模達到預期的水平提高目標，提公升戰鬥力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓。
新開的公司安排員工培訓不用交錢有什麼坑
8樓：
您好，很高興為您解答，新開的公司安排員工培訓不用交錢有的坑詳細介紹如下：1. 企業文化和價值觀沒有得到充分傳播。
如果公司不能在培訓中傳播企業文化和價值觀，員工就無此吵法瞭解公司的發展方向，也無法全面把握公司的發展思路，從而影響公司的發展。2. 培訓的質量瞎旅可能很差。
如果不付費，公司可能會把培訓質量放在一邊，從而影響培訓的效果。3. 培訓的設計可能不合理。
如果不付費，公司可能不會考慮培訓的設計，從而影響培訓的效果。4. 員工可能森神侍沒有足夠的熱情參加培訓。
如果公司不收取培訓費用，員工可能會認為培訓不是很重要，從而影響培訓的效果。
公司要求新員工自費聽講座
9樓：久久南天
公司員工是不是需要培訓安全、法律知識。如果僅僅是為了讓公司形成學習氛圍，建設所謂的學習型組織，就完全沒有必要搞這些不接地氣的培訓內容。相反一些大家喜聞樂見的培訓內容更能吸引大家的興趣，這依賴於培訓需求分析。
可從三個方面：組織分析（培訓的原因或「壓力點」，培訓的背景 ）；人員分析（誰需要培訓）；任務分析（培訓的內容有哪些，要達到的目的是）。
高層已經明確的認識到了培訓對於乙個企業生存和發展的巨大作用，這對於我們人力工作的開展極為有利，可充分利腔凱則用。
1.樹立典型，樹立先進榜樣。前期沒必要全員培訓，找優秀員工進行培訓。讓培訓帶有一種福利性質，使大家主動去爭取得到培訓機會，變被動為主動。
2.充分利用經理威信，請經理在員工大會或者晨會上，多次向大家灌輸先進觀念，鼓動大家爭取培訓機會，成為人上人。
3.培訓受眾面狹小，太多的人可能由於種種原因不願來或不能來參加培訓。所以可否按照部門或者職務亦或培訓內容與受訓者的關係等等判別標準伍棚實行邀請式培訓，所有受邀參與培訓者，一律按照加班給以工資，也就是帶薪培訓，最大限度的營造學習氛圍，建設學習型組織。
4.讓培訓更加體系化，專業化。兩個小時的培訓總是短暫的，所以應該將培訓內容體系化，比如精益生產裡面包含了許多內容，那麼就分成數講，每一講都講深講透，從「天」要講到「地」，不能只是理論，要提公升「落地生還率」，向專業化邁進。
不要這個知識講一點，那個知識講一點，沒有體系，不夠深入，讓受訓者無處入門。因此我們應該加強培訓內容和講師的篩選和安排工作，讓培訓更加體系化，專業化。
5.建立追蹤機制。不能為了培訓而培訓，培訓不是為了知道得更多，而是為了行為的改變，其根本目的是提高受訓者的履行崗位職責的能力。
而我們培訓的重點好像放在了考核講師水平的點上了，缺乏對後續培訓效果的督察和追蹤機制，這樣很難讓培訓真正孫備落到實處。因為衡量培訓效果的標尺，不是檢查學了多少，而是要看用了多少。因此我認為要想建立真正的完善的培訓制度，後續的追蹤跟進至關重要，必不可少。
最後，培訓是一項系統的工程，絕不是突發奇想的隨便找幾個人找幾頁ppt就去講。必須結合公司的實際情況，進行培訓需求分析，培訓計劃制定，培訓實施與控制，培訓效果評估。希望對你有幫助，培訓與開發是人力資源的六大模組之一，真正做進去是非常有意思的，加油！
如何說服員工自費參加外部培訓？
10樓：冀翰海
想讓員工自費，首先要解決的是員工擔心的事情。
而員工擔心什麼呢，就是這筆錢花得有用沒用？該不會打水漂了吧。
想要解決方案很簡單，那就是凡是外出培訓的員工，回來一律漲工資。
漲工資還有乙個原因就是，員工會覺得憑什麼公司讓我去培訓還讓我掏錢，又不是我的公司，培訓回來了也沒區別，那我憑什麼掏錢。
所以公司要讓員工覺得，員工現在花的錢能在以後補回來，並且是長久的補助。
我們公司對員工開展一系列培訓花了不少錢，可最近發現這些培訓效果不太明顯，而且大家不願意上課為什麼
11樓：諮詢
企業培訓，旨在提高員工工作技能，應當是受歡迎的，但由於方式不合理，導致花錢不討好的結果。企業應該認識到，培訓不是花點錢，上上課那麼簡單，有效的培訓是乙個經過周密策劃的流程。前期準備，過程跟蹤，結果評估哪一環都不能少。
培訓是一項投資，投資就要考慮回報和風險。所以前期少不了各項調查工作，需求**、培訓預算、培訓風險控制、培訓效果轉化、培訓評估等準備工作做充分了，才能做出正確的**，制定有效的培訓計劃。另外，還要考慮不同等級員工的培訓需求差異，有針對性的確定培訓內容和培訓方式。
總結起來就是一定要開展精細化培訓。提高效率，提公升培訓的價值。
12樓：網友
看你要做什麼方面的培訓，最好是先派一些高層去諮詢公司上一些公開課，他們覺得不錯，再做一些內訓，這樣有方向的做內訓，即沒花多少錢又能達到效果。
公司培訓員工付費合理嗎
13樓：陳瑋笑
法律分析：公司收橋卜培訓費不合法。
單位不可以收取培訓費。但服務期未到期員工提前辭職，公司可以要求賠償違約金。培訓員工是為了更好的完成工作，為公司創造更大的價值，公司的培訓費是一種隱性的、必要的投資，將其轉接到員工敏豎穗頭上是不合理的，所以單位不可以收取培訓費，收取培訓費是違法的。
但是，服務期未到期的員工提前辭職，變相的造成了公司的損失，所以公司可以要求員工承當相應的培訓費支出，其數額不超過服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。
法律依據】中華人民共和國勞動合同法》第二十二條，用人單位為勞動者提供專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，可以與該勞動者訂立協議，約定服務期。勞動者違反服務期約定的纖拍，應當按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數額不得超過用人單位提供的培訓費用。
用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。用人單位與勞動者約定服務期的，不影響按照正常的工資調整機制提高勞動者在服務期期間的勞動報酬。
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公司想進行企業培訓，哪位企業培訓師最好呢？
企業培訓已經逐漸形成一種和傳統的灌輸式教育模式相輔相承的體驗式教育模式。訓練內容已經涉及現代企業管理的各個領域，將各種深奧的管理理念和理論，通過各種有趣的遊戲 身體的磨礪等親身感受方式予以表述和體現，通過培訓師的導引和講解，讓參訓人員在解決問題 面對挑戰的過程中達到 磨練意志 開發潛能 熔鍊團隊 完...