1樓：深子雲
可以後天培養，員工可以通過學習成為有領導能力的人，只需要確定簡單明確的團隊目標，可以和好的和員工進行溝通，以及做到正確地反饋結果，就可以管理好團隊。
2樓：巨集盛巨集盛
當然可以後天培養，因為乙個團隊剛在一起的時候，沒有任何的默契程度，只能通過不同的磨合，不同的改正來進行培養，這樣才可以培養出比較優秀的效率。
3樓：巨集盛
當然可以，後天培養了才可以有乙個特別有效率的團隊，但是應該有乙個非常優秀的領導者，才可以培養出一支非常完美的團隊。
4樓：今天退休了嗎
當然可以了。因為管理是從實踐當中不斷吸取的經驗，需要不斷的改變，可以後天培養。
從管理者的角度，怎麼提高團隊效率？
5樓：彭小記
團隊想要做出成績來，就必須提高做事的效率，否則在規定的時間之外才把事情做好就等於白做。那麼，從管理者的角度來說，該怎麼提高團隊效率？
想成為乙個優秀的管理者，必須具備認識人和使用人的技能，就是把正確的人放在正確的位置上。只有把合適的人放在合適的位置上，我們才能充分發揮他們最大的工作效率。
如果把技術員工放在銷售崗位，把銷售人員放在設計崗位，那麼這個團隊就會亂套了。
沒有有效的溝通，團隊就無法很好地合作。溝通是保證團隊正常運作的重要環節。
團隊成員需要溝通來接受相互之間的價值取向，以及確定團隊的共同目標，分工、協作、增進理解和相互認知，都需要溝通的存在。團隊之間的資訊交流非常重要。是提高團隊運作效率的重要環節，是團隊成員了解各自角色、理解做事意義、激發積極性、發揮協同作用的前提。
激勵員工的方法必須是正確的。實質性的獎勵比單純的表揚更能夠給予員工動力。
要知道，大多數人都是為了賺錢才去工作的。只要管理者給員工提供乙個充滿活力的工作環境，就會有踴躍出很多能幹的人。
績效考核和多勞多得的制度將使每個人都更有活力。如果每個人工資都一樣，很容易使人失去奮鬥的動力。
良好的工作氛圍是很重要的，好的工作氛圍能夠帶給員工安心。如果你每天生活在乙個非常壓抑的環境中，員工們就會想離開。
管理者要為員工提供乙個積極的工作環境。工作環境越舒適，員工工作就越快樂，效率也就越高。
6樓：情感雷哥
作為管理者，無論你在公司級別高低有多少，首先你要明確團隊目標，如果沒有目標，那麼團隊就會很懶散，並且做事效率非常低。
7樓：南歌
從管理者的角度來說，想要提高團隊的效益，首先我們要選擇乙個比較團結一點的團隊，其次的話再分配相應的任務。
團隊管理效率、領導力，真的能後天提高嗎？
8樓：廣東嘉福新材料
領導不是決定怎麼爬梯子的人：他是決定把梯子搭在哪個牆上的人。
所以他必須明確的指出這個方向，向全員傳達。如果這個沒有做好，再優秀的團隊也不會拿出好的結果。
但是，必須肯定的是，領導力是可以通過後天培養的！
9樓：晴
團隊管理效率領導能力是可以通過後天的實踐進行有效提高的，這樣能夠更好的達到管理的效果。
10樓：啊啊噢噢麼麼噠
可以的，可以通過後天的學習來提高。比如說一些管理碩士課程，在幫助你完善基礎知識的同時，還能學到更多有用的知識。要是感興趣的話，個人推薦亞利桑那州立大學雷鳥學院的實戰領導力與管理課程，是全球排名第一的。
團隊管理效率、領導力，真的能後天提高嗎？
11樓：網友
讓你的下屬覺得不孤單，讓他們所有人都感受到團隊的溫暖和力量，這樣的團隊不僅有向心力，更有戰鬥力。
當下最熱的管理詞無外乎：扁平透明的溝通、任務型組織、員工的自我驅動。。。這也是很多企業老闆希望踐行的管理理念。但這些理念的落實其實需要踏實的技巧和方法的。
舉個例子：乙個崇尚扁平溝通的企業，乙個積極主動的員工通過任務眾包的形式領了乙個任務。一般來說這種任務是有挑戰的，這個時候做為這名員工的上司你會怎麼做呢？
這個時候會有幾個級別的管理者：
1級：是員工自己的事情，他領了任務就有能力完成。
2級：適當的關注下，偶爾詢問下進度<>
3級：和員工溝通目前遇到的問題和挑戰，以旁觀者身份給予一定的建議。
4級：做為經理關注該專案進度和問題，並主動發動整個團隊的力量一起完成。
其實最佳的一定是上述4級，因為這樣的做法是最有效的提公升整個團隊能力的辦法，乙個團隊中的氛圍和凝聚力也會通過這些任務得到昇華。
12樓：禽獸獸的獸
是真的。管理學大師彼得·德魯克曾說：「卓有成效的管理者是可以後天習得的，但卻無從教授。」從我自己的帶隊經驗來說，是可以後天習得的。
◆團隊效率低，管理者該怎麼做
13樓：全網營銷趙陽
這有三招建議收藏學習！
怎樣管理團隊，如何有效管理團隊？
品牌打造秘籍 團隊管理的4條核心秘訣 雲南萬通汽車學校 管理是從上到下的，這樣所形成的只能是乙個傳統的梯隊模式，而團隊中管理者需要做乙個核心，大家是團結在管理者的周圍，而不是在管理者的下面。首先團隊是需要協作而不是要去管理，人管人永遠都管不住，只有制度可以管理人。管理者需要做的是激勵自己團隊，讓大家...
如何很好的管理團隊，如何有效管理團隊？
1 好領導既要具備專業知識，又要人情練達。專業知識就是能在全域性角度上把握每個下屬的工作，偶爾能解開些下屬不懂的技術問題，這樣一來體現自己關心下屬，再者能培養權威感。人情練達即能識人，懂與不同人的相處之道。應按照不同種類員工的特質把他們分配到不同崗位，讓他們在各自崗位最大限度發揮潛能，這無論對領導還...
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一 學習自己崗位責任與提高團隊整體工作效率的關係 團隊其實是一群為了共同的目的而一起工作的人，他們必須相互依賴，以實現共同的目標。我們必須認識到團隊並非一個所屬成員簡單組合在一起的工作群體，它是一個有機的 協調的並有章可循的結構合理的整體。因為每個人的能力都是有限的，當一項工作或任務遠遠超出個人能力...