1樓：
從無數人的教訓中的來，他們都上過網,經驗和教訓都比我們多,可以說是我們的前輩,從他們那裡得到的,都是一手資料,不含作假,就是詢問父母,也可得到清晰的回答:弊大於利.
2樓：
從無數血和淚的教訓裡面
受網路困擾的年輕人很多
從網上整幾段新聞給他們瞧瞧
辯論賽，正方主題上網利大於弊；反方主題弊大於利，我是反方。 如果對方這麼問，我該如何反駁？ 請問對
3樓：勿施勿忘
首先我們要淡定，堅信沒有什麼問題是不可解的。既然對方挖了個坑讓我們跳，那我們就順勢把他們也拉進來。只有這樣我們才有反擊的可能。
言歸正傳，當對方問第乙個問題是，我們可以先乖乖回答，不逃避問題，然後馬上反問對方辯友如果自己親自精心準備的辯詞和問題及反擊的回答出現在網上，隨便搜尋一下就全都知道了，你們會有怎樣的感受呢？
網路利大於弊辯論會反方如何問正方問題 10
4樓：nu丶
1．過多的使用互網對人們的
健康和社交不利。卡耐基?梅隆大學的羅伯特?
克勞特和他的同事對一些實驗物件在開始使用網際網路及之後的一兩年進行了人格評估，發現：人們花在網上的時間越多，與親人的溝通越少，實際生活中的朋友就越少，同時感到孤獨和沮喪。
2．將大量時間用於網上聊天，遊戲等方面，沒有時間用於學習，與朋友交往，甚至連睡覺的時間都沒有，就會逃課，熬通宵，成績直線下降。
3．有關專家說，長時間上網，容易把精力，腦力耗到極點，進而誘發一系列諸如經常性頭痛，偏頭疼，視力損壞，"滑鼠手"，"電腦臉"等毛病。
4．青少年上網首先的一大危害就是會影響視力。據統計，經常上網的學生中近視的比例大約佔60%。第二大危害就是電腦所釋放出來的輻射，具有相當強烈的危害。
反方第一辯手：
我方之所以認為上網的弊大於利,是認為有很多不適宜我們的地方.我們經過討論總結出了以下幾個上網的弊端:首先,電費和**費的急速上公升是現在家庭普遍的問題。
經過調查,長期上網的家庭**費都在200元以上,不僅如此,上網還有可能引起家長和孩子之間的矛盾,而且如果上一些不健康的**,會嚴重影響到青少年的身心健康,容易使學生誤入歧途,不務正業,荒廢學習,還會引起視力下降,睡眠不足等一些相關的疾病,在此再次明確我方的觀點那就是上網弊大於利。
反方第二辯手：
網路遊戲影響我們的正常學習，它會使我們著迷，最後玩物喪志，放棄自己的學業，這就是因為我們青少年還沒有很強的自控能力，還需要家長的幫助和輔導，所以青少年上網是弊大於利的！
網路的利與弊辯論賽 反方提問
5樓：沁寶
其實辯論賽的問題是根據對方的陳述回答的，比如問1：現在因為上網過度而引發的疾病並不少，像「上網症候群」等等，對方辯友對此又如何解釋呢？
問2：請問對方辯友，你們口口聲聲說上網是為了查資料，那麼你們在網上用來查資料的時間究竟佔總時間 的 百分之幾呢？
問3：請問對方辯友，你們上網究竟是為了幹什麼？難道僅僅是查資料，從來沒有去bbs上灌水、玩網路遊戲嗎？望採納
網路利大於弊辯論會正方如何問反方問題
6樓：手機使用者
你說網路是無用的，那你的資料**來的？
7樓：
帶來方便的同時，對犯法和陰暗面也一樣方便
8樓：匿名使用者
如果你是站在反方那邊的，那你就別再來看這條資訊。
9樓：匿名使用者
網路是人來操作流程的。
是好是壞，是人的錯。所以並不是網路的錯。
上網弊大於利還是利大於弊辯論會，正方反方 該怎麼弄呀 ，著急，快快快快
10樓：當你的藍色
網路對青少年的正面影響
1．有利於青少年非線性思維方式的形成
辯論賽 小學生上網是利大於弊還是弊大於利 我是正方利大於弊，反方問我該怎麼答，我該怎麼反駁
11樓：匿名使用者
小學生上網面臨的問題對方無非提出的1.影響學習，2,影響視力，3，縮減了與其他人交流玩耍的時間。但是這些都是管理與引導問題，小學生上網，可以獲取各方面的知識，培養自主學習的能力，但是需要加強管理與引導。
管理與引導並不是弊端。造成各種小學生上網的負面問題，更多的應該去問責管理，而不能因為這些大人的問題，就說小學生不應該上網。
12樓：你若安好如初
小學生上網可以增長閱歷
13樓：匿名使用者
建議你這樣試試看：餓額外
這樣做的好處：注意事項：餓
14樓：home只因是你
只要口齒伶俐，話語清楚再陳述就好
辯論賽小學生上網利大於弊理由（我是正方），以及指出反方弊大於利觀點中的缺陷 100
15樓：匿名使用者
我認為小學生上網利大於弊是因為，有些人上網是查資料，有些人上網是看新聞。所以呢，我覺得小學生上網利大於弊是對的。
我認為小學生利大於弊是不對的，因為有些人上網是玩遊戲，所以呢，會導致成績下降。父母有些也不支援，所以我覺得小學生上網利大於弊是錯的。我們應該好好學習，不應該上網是玩遊戲。
我們要學好的，而不是要學壞的。
16樓：匿名使用者
天把側拉鍊瀏覽器乾淨利落了
17樓：泡沫
方法v財富廣場吃gdghv
18樓：瘋狂的對你上癮
一：一樣都沒感覺嗎……好看又好
辯論賽：大學生上網是利大於弊還是弊大於利？我是反方，怎麼辯啊？ 針對正方問題。或事實事例。。。謝謝了 10
19樓：高興
北京一少年為偷錢上
網 將奶奶砍死爺爺砍成重傷
17歲少年小新(化名)為了偷錢上網，竟然將奶奶當場砍死，將爺爺砍成重傷。事後，小新投案自首。
兩年前，小新開始沉浸在網路裡，學習成績陡然下降。初中還沒有畢業便輟學。
因擔心兒子整天沉迷於網咖，小新的媽媽讓他照看家裡的撞球桌。小新把看撞球桌掙的錢拿去上網。後來家裡不再提供上網的錢，小新就想到了偷。
今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在網咖呆了乙個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天後，上網的慾望又像蟲子一樣噬咬著他的心。
此時，爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來。「爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢，當時聽了也沒太注意，後來就想去偷爺爺的錢。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。
」睡夢中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷後逃出家門。
小新翻箱倒櫃也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜裡找到了兩元錢。事後，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的乙個洞裡躲了起來。
思來想去，還是投案自首了。
小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什麼好吃的都惦記著他。他在看守所裡最想念的就是九泉之下的奶奶。「我當時只想著拿到錢後就去網咖，根本沒想後果。
如果讓我在上網和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶。」說到這裡，他痛哭流涕起來
20樓：匿名使用者
21世紀是乙個高度資訊化的世紀，處於這個世紀的我們當然應該學會更快更多的掌握資訊。而網路恰恰是能夠迅捷了解到資訊的最好場所。這裡不僅有來自世界各地以及生活文化各方面的知識，更有不同的人的不同想法與觀念。
作為一名中學生，我們不應該只侷限與書本的知識學習中，更應該「走入」世界，了解世界，了解生活的諸多方面。要跟緊時代的腳步，就得接觸網路。
大學生，不上網，怎行？
21樓：匿名使用者
影響網視膜，輻射大，同時影響學習
中學生上網，是利大於弊，還是弊大於利
代羲 那有什麼絕對的利大於弊還是弊大於利這種說法要看你對待事物的態度而言。你要是在網上面做一些你感興趣的事情的話。哪個時候你可能就認為利大於弊。但是你因為網路而耽誤了學習時候你就會認為弊大於利。什麼事情都有它的二面性質。我在高中的時候學習哲學裡面乙個老師講的。我認為很有道理。你是個中學生應該有自己的...
上網的利大於弊辯論詞和一些讓反方（弊大於利）無法回答的題
微v笑 查一些必要的資料可以，但我覺的，辯論時要看別人怎麼說對嗎 我先把論點告訴你 然後自由辯論時，你也可以說一些 請問對方辯友你們有沉迷於網路好的例子嘛？論點 我方一直在努力地做一件事，就是把對方辯友拉回到現實中來，看看發生在身邊的事。在今年第三期的 法制與文明 雜誌中曾有這樣一段話 現在中國的少...
小學生上網利大於弊還是弊大於利，小學生上網利大於弊還是弊大於利的辯論會正反方發言詞
利大於弊，上網能拓寬知識面，鍛鍊思維能力 柳楚貿景山 弊大於利 小學生知識面淺，還沒有形成正確的人生觀，不能過早的步入虛擬世界，否則將後悔一生。2.小學生視力處於發育期，要好好愛護眼睛。3.小學生應多玩益智型遊戲，不要貪戀網路遊戲。 戎冬易紀奧 弊大於利，因為在玩遊戲時，如果脫離了它的實質，就會形成...