1樓：溫陽英格蘭
、鏈輪的齒數z是根據傳動比ι進行計算得來的：
ι=n1/n2=z2/z1
式中：n1：小鏈輪轉速
n2：大鏈輪轉速
z1：小鏈輪齒數
2樓：十全小秀才
what did they do yesterday?
3樓：在菲歡迎各位
解答：直線l:y=k(x-4);拋物線:y^2=4x; (k≠0)
聯立兩式子，整理可得:
k^2x^2-(8k^2+4)x+16k^2=0;
根據韋達定理:x1+x2=8+k^2/4;x1x2=16;
所以:y1+y2=k(x1-4)+k(x2-4)=k(x1+x2)-8k=4/k;(k≠0)
因此:ap的中點o(x1/2+2;y1/2)為圓心;
半徑r=|ap|/2=]1/2√[(x1-4)^2+y1^2] ;
垂直的直線x=m;
通過弦長關係可以確定l:
(l/2)^2+(m-x1)^2=r^2;根據題目可以知道弦長能保持定值，為了計算上的方便可以用特殊值法。
即:假定k=1;
則有:l^2/4=r^2-(m-x1)^2為一個定值;
l^2/4=12-4√5-20-4√5(m-6)-(m-6)^2;
進一步整理:右邊=-m^2-(4√5-12)m+28+20√5;
建構函式:f(x)=-x^2-(4√5-12)x+28+20√5;求導並令導數為0;則有:
-2x-4√5+12=0;解得x=6-2√5=x1值;
已知函式f(x)=lnx+m/x(m∈r).
（1）當m=e時，求f(x)的極小值；
（2）討論函式g(x)=f’(x)-x/3零點的個數；
（3）若對任意b>a>0，[f(b)-f(a)]/(b-a)<1恆成立，求m的取值範圍。
(1)解析：當m=e時，f(x)=lnx+e/x，
令f′(x)=(x-e)/x^2=0==>x=e；
∴當x∈(0,e)時，f′(x)＜0，f(x)在(0,e)上是減函式；
當x∈(e,+∞)時，f′(x)＞0，f(x)在(e,+∞)上是增函式；
∴x=e時，f(x)取得極小值f(e)=lne+e/e=2；
這道題怎麼做？
4樓：匿名使用者
這道題的詳細解答構成的話可以參考一下老師平時上課所講的知識重點或者是書裡面的一個原理公式
5樓：匿名使用者
這道題怎麼做這道題怎麼做這道題怎麼做這道題你也沒看出是說的是什麼？我怎麼做呢？
6樓：匿名使用者
題怎麼做？這道題怎麼做？做什麼題？什麼樣式的？指的是什麼什麼題
7樓：匿名使用者
這道題怎麼做？你就看他怎麼解決？用簡便方法做，怎麼解別怎麼做？
8樓：茗泉居
if 引導的條件狀語從句中用一般現在時態。引導條件狀語從句 用一般現在時代替將來時。主句是一般將來時 或是祈使句 從句就是一般現在時。
9樓：匿名使用者
我認為你這道題寫的很對，因為你後面加的這個c描述了是第三人稱，所以你這個描寫的很好。我認為這道題首先你要判斷他要填一個什麼語氣那首先我們知道了他應該天意寫的是一個第三人稱的一個語氣。所以說這個艾特代表的是第三人稱
10樓：匿名使用者
你做得是對，到書後對一對答案就行了
11樓：炵
提非常好做，你先把這個因式分解一下就可以。
12樓：匿名使用者
這道題應該是指女的能力提升，怎麼樣使你的能力提升？
13樓：匿名使用者
主將從現，意思就是“if”後面的句子是從句，用一般現在時，另一句是主句，用一般將來時
14樓：匿名使用者
自己想你沒發關於題目
15樓：匿名使用者
等於46乘以括號99+1括號等於46×100=4600
16樓：微
很老實的告訴你，我不會。哈哈哈哈哈
17樓：匿名使用者
66+4=70(名)
答:一共有70人
18樓：鄭州六郎刺青
doesn’t. rain. going
19樓：匿名使用者
don't rain
will go
20樓：最想要的我都會
doesn't rain
will go
21樓：匿名使用者
水晶滴膠小激動可大可小你嫩謝娜到哪下你大幾的逆襲
22樓：向前衝啊快快快
doesn't rain ;will go
主將從現
這道題怎麼做這道題不會做
23樓：環球網校
您好，甲公司會計分錄
借：固定資產--c裝置75
可供**金融資產-公允價值變動5
貸：可供**金融資產-成本40
公允價值變動損益5-2=3
交易性金融資產-成本18
-公允價值變動2
投資收益16.5
銀行存款0.5
甲公司因該資產交換而計入利潤表“投資收益”專案的金額=16.5
這道題是怎麼做的？
24樓：老黃的分享空間
是因為去括號，因為原函式是不變號的，去括號時才去的號。這不是很明顯嗎？積分算出來後應該有個括號，而括號前面是負號。
25樓：匿名使用者
積分符號前面的那個負號你沒有注意到
怎麼做這道題？
26樓：老黃的分享空間
有圖有真相，你bai把圖畫出來，可du以發現，這個三角形zhi可以被分成一個
dao正專方形和兩個全等的小三角形，正
屬方形的面積是4，所以每個小三角形的面積是2.5，而小三角形的底是2，高就是2.5，所以這條直線與y軸的交點是6.
5，可設這條直線為y=kx+6.5, 代入(-2,2)，得2=-2k+6.5，求得k=2.
25所以y=2.25k+6.5
27樓：阿白白色
不知道有沒有計算錯誤，但是這個思路是沒錯的。
這道題怎麼做，這道題怎麼做？
中心思想，捨小家為大家，放棄個人利益，為祖國的發展添磚加瓦。這種精神值得大家學習，其次，在成為乙個祖國藍領棟樑之前，必須在乙個崗位，行業默默無聞的工作，以此來錘煉自己的技術及工藝，達到一定高度，方可稱之為大匠。我們看到了大匠的輝煌，何曾想過背後的艱辛，結論，不能看不起任何乙個平凡的崗位，心中有擔當就...
這道題怎麼做，請問這道題怎麼做？
夢之茟 鴨子一共有多少只？7 5 12 鳳凰谷的司徒寒 1 證明 因為mn平行bc 所以角oec 角bce 角ofc 角dcf 因為ce平分角acb 所以角ace 角bce 1 2角acb 所以角ace 角oec 所以oe oc 因為cf平分角acd 所以角acf 角dcf 1 2角acd 所以角a...
這道題怎麼做，這道題怎麼做這道題不會做
王藝鑫 分析與解答 1.由於103到110連續八個自然數都是可得分數，這八個數中，既有偶數，也有奇數，因此a必是奇數。2.由於 106 8 13 2 2 2 1 8 12 10 10 2 5 8 11 18 18 2 9 6 3 8 10 26 26 2 13 8 9 34 34 2 17 8 8 ...