現在開課外託管班怎麼經營才賺錢,開了個小學生課後託管班總是不賺錢,請問託管班應該怎麼經營?

時間 2021-08-16 23:24:33

1樓:響丁當託管加盟

首先要通過當地的房租**和託管**確定下託管班的盈利水平,如果過低就不建議進入了

另外房租大家都是差不多一樣的,所以一定要在內容上做出特色,儘可能的提升收費的標準,這樣才可以保證盈利。

2樓:兒子

1、準確的市場定位。

準確的市場定位,定位和客戶群是緊密聯絡在一起的。在目標細分越來越清晰的情況下,每一個企業都要有一個清晰的定位。

2、優秀的運營團

任何一種定位和服務,都是靠團隊來實現的。要有共同的目標,要有使命和奉獻精神,要有團隊的合作和不斷學習精神。還要不斷創新和一定的執行力。

3、標準化的管理制度

標準化是教育培訓機構成功運營模式體系中的又一個重要因素。依照一個正確的一個業務流程,正確的組織結構,來界定標準化的每一個操作環節。作為教育工作者,當然需要有激情、有愛心、對學員和社會負責任,但是這些東西都要落實到正確的服務流程上。

4、良好的社會責任感

作為教育培訓機構的成功運營模式來講,除了前面的那些因素之外,好的產品是一個重要基礎。好的產品要有一個好的設計,產品要根據客戶的需求,根據客戶的條件來做設計。

投資中小學課外託管班加盟想要盈利就要時刻謹記這以上的四條,相信只要你成功掌握了這四點關鍵要素,那麼在今後中小學課外輔導的經營過程中一定會如魚得水,獲得市場更大的收益的。

開了個小學生課後託管班總是不賺錢,請問託管班應該怎麼經營?

3樓:匿名使用者

1.穿著不能過於隨意

如果託管班的經營者和老師穿著隨意,會給家長一種很不專業的感覺,從而很難產生信任,甚至影響報託心情。託管班工作人員的穿著很大程度上決定著課後託管班在消費者心中的形象,顧客走進託管班,首先看到的就是託管班員工,如果託管班員工穿著邋遢、衣裝不整,那麼顧客就會覺得他們所能提供的服務也是不完美的。

2.話術要圓滑老練

如果在與消費者聊天的過程中,經營者總是用話術去回答消費者,其實這會取得適得其反的效果。消費者對於這些商家的銷售套路已經明瞭於心了,這樣做反而會給消費者一種老奸巨猾的感覺。所以對於消費者的問題,只要如實相告就可以了,讓消費者感受到店家的真誠,這也是課後託管班的經營祕訣之一。

3.對消費者區別對待

有的顧客一進門,店主就會打量顧客的穿戴和形象,再決定如何接待顧客。其實這樣以貌取人、嫌貧愛富是十分不對的。正所謂進門就是客,無論顧客看起來是否具有消費能力,接待人員都要統一對待,認認真真向顧客介紹託管服務,使顧客有一種賓至如歸的感覺。

4.盲目打折

很多課後託管班為了推銷課程,喜歡用**打折活動來吸引顧客,但是課後託管班往往因此而忽略了課程的質量,所以帶給客戶的體驗也較差。課後託管班不如專注於解答顧客的問題,踏踏實實地把握好質量關。

5.解答不專業

很多時候因為託管班老師的不專業,甚至出現了一問三不知的現象,這是課後託管班經營中非常忌諱的,如果出現這樣的情況,顧客很難產生購買慾望。

6.態度把握不到位

在課後託管班的接待工作上,往往出現兩極分化的情況。一種極端是託管班接待人員覺得顧客沒有購買力,所以對顧客愛搭不理,甚至言語、態度不禮貌,造成了極為不好的影響。另一種極端情況表現在託管班對顧客過於熱情,讓顧客產生一種不適的心理。

所以,託管班接待人員要保持熱情和禮貌,但要把握好態度。可關注威信工總號“託管班指南”獲取更多託管班輔導班經營資訊。

4樓:

小學生託管班要賺點生活費並不難,但想有好的盈利可就不容易了,需要把招生規模做上去,把收費標準提起來。學生託管能不能做好,關鍵在有沒有好的課程、有沒有好的老師。如果沒有賣點,只會做吃飯睡覺做作業,那你的籌碼就只有**,最後經營就會很難。

全能雙師課程就能針對小託管的現狀,為校區輕鬆把課程開起來,從而提升校區利潤。

5樓:xdd丁丁與噹噹

1.優異的教師團隊

無論是行業定位還是效果,都是依靠教師團隊來完成的。託管機構屬於校外教育行業,對於教育行業來說,師資力量是非常重要的,有了優秀的老師才能保證教學質量,在教育孩子方面也能取得事半功倍的效果。所以優質的教師團隊能牢牢吸引家長的眼球,在眾多託管班中脫穎而出。

2.標準化教學

在教學培訓中,標準化是運營成功的一個重要指標。在教學培訓中應該標準化運營,並逐漸形成一個標準的業務規範。標準化在於流程中的每一個環節,也在於標準化的操作環節。

標準化,才能形成專業化的運營機制,帶領託管班向前發展的動力。

3.老師的責任心

對教育事業充滿熱情、對學生有著足夠的愛心、能夠對學員負責,這些是教學工作者的基本操守,這些品質要落實在標準化的流程上。只有擁有一支充滿熱情、有愛心、有責任心的教師團隊,才能贏得市場。

4.加盟品牌

很多經營者缺乏開辦託管班的經驗,加盟一個託管班品牌無疑可以使託管班運營更加規範和標準,託管班地招生宣傳工作也會受到很大的影響,藉助品牌效應還可以迅速獲得家長的信任。

6樓:尚糧山

託管班不能僅僅做託管。

你要賺錢,就要做成課後培訓班。

你可以到附近的學校裡找到老師幫你推薦學生。

你要將託管的培訓內容進行規劃,對自己的師資進行管理,嚴格把關。(也可以請附近的跨學校的名師來講課)

要將學生的學業水平摸底,分組,分別進行上課和輔導。

學生的學業成績提高了,課後有專人管理,家長自然就會傳播,生源就會擴大。然後開始與附近的託管班錯位競爭,下個學期開始排隊報名,提高收費,提高報名要求(單科低於70分的不收)。

開小學託管班怎麼經營?

7樓:羅盤覓臣

開一個託管班,懂得經營和管理是很重要的,要是懂得經營的話,無疑是能夠讓自己版

在市場上擁有更強

權的市場競爭力。

要想經營好小學生託管班,那麼就得先把三個人群經營好:學生、家長、老師,把這三方面的人給服務好了,那麼,經營好託管班自然不成話下,現在華蔚托育就帶大家來做個詳細的瞭解。

要想把託管班經營好,必須得先把學生給服務好,只有學生滿意了,那麼,傳達到家長耳朵裡的才是好話,這樣家長才會選擇把孩子放到自己的託管班當中,才不會導致生源的流失。

小學生託管班讓家長和託管班產生粘性是很重要的,這樣可以避免生源的流失,要想讓家長對託管班產生粘性,首先得服務好家長,讓家長放心,家長之所以會把孩子放到託管班當中,圖的就是一個安心。

經營小學生託管班得把師資給管理好,師資對於託管班來說是核心,師資是直接跟家長和學生接觸的,要是老師做的不夠好,那麼對於整個託管班的影響是非常大的。

8樓:雙魚好炫酷啊

開小學託管班,不知道要怎麼做,沒有這方面的經驗的,可以關注下威信的公眾好*(輔導機構招生聯盟)有相關的開班,招生,手續辦理,運營管理等方面的知識,可以學習下。

開一家小學託管班如何經營管理?

9樓:股權架構師

如何經營中小學託管班

託管班的意義:

(1)隨著時代的進步,現代的父母承受越來越多的經濟壓力,用於照料和教育孩子的時間明顯不足;加上社會安全形勢日趨複雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長不放心讓孩子獨自在家,因此催生了學校家庭之外的孩子的第三歸宿——託管班,有時也俗稱“小飯桌”。

(2)一般託管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學生等,除了看管孩子安全的責任外,很多託管班還承擔有接孩子放學、安排孩子晚飯或午飯等,部分託管班還可以住宿,充分解決父母沒時間管孩子的難題。

(3)另外還有一種情況是:家裡雖然有老人或保姆帶孩子,但因為這些看護人缺少必要的教育知識,孩子因為缺少良好的氛圍而養成諸多不好的習慣,因此家長送到託管班去,與小朋友們一起寫作業、做遊戲,通過老師的監管和學生的互動以期形成良好的生活學習習慣。

託管班的利與弊:

(1)由於現有的孩子多為獨生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學校裡以學習知識為主,學生自由受較大拘束,而託管班裡則更加生活化,更能磨鍊性格、改善個性,去除獨生子女身上的“嬌矯”二字。

(2)在無特殊關照的同伴氛圍裡,兒童可以通過互相教育從而產生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在託管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業的孩子,在託管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業。正因為缺少了家長過分關注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項行為更加自發地進行。

(3)託管班的主要任務是輔導孩子寫作業,一般孩子回到託管班就會先寫作業,老師還會就不會的問題給予解答,作業完成後還會組織學生自查或由老師檢查,因此孩子的作業在託管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。

(4)現在的託管班多為私人設立(尤其是退休教師),因而各項服務比較便利,可以有效解決家長的各種實際問題,節省家長的時間。

(5)由於沒有正規註冊的託管班,現在的託管班可謂良莠不齊。一些不負責任的託管班會給學生的安全和教育帶來很大問題。

當前,託管班主要有三種形式:

一是學校應教育主管部門辦的課後管理班,類似自習課,一般由退休教師看管,主要維持一下紀律,以保證安全為主,好處是**便宜,安全,壞處是比較死板,不僅時間短,看管效果也不理想;

二是一些培訓班附帶辦的託管班,這樣可以免去家長奔波之苦,培訓託管兩不誤,而且往往在交了大量培訓費之後,託管費只是象徵性的收一些,當然了,託管效果可想而知,就是看著不出問題就行;

三是一些社會人士自己辦的專門的託管班,這種託管班可能收費要高一些,但一般服務比較靈活,而且因為以託管為主,學生的作業也好,吃飯也好,都會比較重視。當然,這也要依具體情況而定。

無論是什麼樣的託管班,從成本效益來看,前景是遠大而效果深層次的;經營效益是回報大的。現在,好多人想自己經營,在沒有證照上,試行運作,此有利於避過稅收,也便於轉營。

在中國法制不健全的情況下,百花齊放的託管經營,的確為中國教育起著補充作用。

託管經營,必須要成本效益為前提,沒有利潤,僅僅追求社會效益是錯的;國家沒有要求大家承擔教育的義務!因此,在託管經營時,一要考慮開支成本;以小本做大事,以優質服務取代大成本的投入。二要積極網羅學生,也是託管要素,只有學生越多,運作才能攤低成本,提高利潤。

三要做好各學校公關開支,向各大小學校透支,將公關成本打入總成本中,在學生中攤薄。只有這樣,從事這行業既高尚又賺錢,這才符合創業精神,才符合中國未來發展要求。

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建議選擇口碑好,正規的品牌託管班 答 如果你要送去託管班的話,建議一定要選擇規模比較正規,並且託管老師持有教師資格證的託管機構,這樣的話家長對於孩子所處的學習環境能夠有乙個大概的了解,至少託管老師在教學水平和能力上面是能夠讓家長放心的,而且家長把孩子送到託管班的目的也是想讓孩子能夠提高成績的,我是經...

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