1樓：匿名使用者
一般遵從先整體，後隔離。
整體法適用於大多數物理題，一般有兩個物體，只要滿足以下條件即可:
1.均為靜止。 2.均同向共速做勻速直線運動。
3.一個物體靜止而另一個物體做勻速直線運動。
4.均以大小、方向相同的加速度做勻變速運動。
在整體的基礎上，先對受力少的物體隔離分析，注意整體法的分析結果中作用於被隔離物體上得力，還要運用牛三考慮物體間的相互作用，還需注意不能重複新增力或遺漏作用力。
如果只針對一個物體，就可以較快地解決問題，就直接隔離那個物體，但一般推薦先整體後隔離。
隔離時注意這四點(還有挺多的):
1.平衡(靜止或勻速直線運動)時所有力向量和為0。 2.摩擦力永遠垂直支援力和支援面。
3.圓形物體對外物支援力恆過原型物體圓心。
4.先分析場力(重力，電場力，磁場力，核力)。
物理力學思維的形成，不僅需要長期的練習，還需要老師的點撥，任重而道遠。
2樓：匿名使用者
在中學階段，關於力的圖通常有兩種：力的圖示（力的三要素都要畫。按照設定的比例，用適當長度表示力的大小，方向按照實際方向畫）；力的示意圖（只畫力的方向和作用點）。
畫受力分析圖時，必須以正確的受力分析過程為前提，畫出力的示意圖即可。
在不考慮物體的轉動時，一般可以把物體受到的各力作用點都畫在物體上的同一點處（箭頭末端在同一點）。要考慮轉動時，力的作用點按照實際位置畫。
一般按照如下順序分析物體的受力：
重力、彈力、摩擦力、其他力（場力、核力等）。
3樓：不可想象灰旱
內容來自作品名稱 紅樓夢 作品別名 石頭記、情僧錄、風月寶鑑、金陵十二釵、金玉緣 創作年代 清代 文學體裁長篇** 作 者曹雪芹等（有爭議） 題 材人情** 初版時間乾隆五十六年（2023年） 字 數 約96萬（程高本120回）
高中物理受力分析問題，高中物理受力分析問題
墨溟棋媌 假設a b與水平面的夾角分別為a b 現在順時針轉過一點角度。那麼a在b的下方，可知a變小，b變大 你可以想象順時針轉過的角度很大，b很高，a很低，你就可以知道a是變小.b是變大了。然後在水平方向只有fa fb的水平分力相互抵消 靜止，水平方向受力平衡 即facosa fbcosb，一開始...
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因為輕質綢帶，所以不考慮質量，對綢帶進行受力分析，無論綢帶運動與否，綢帶所受合力為零，既ma 0，所以兩個物快所受摩擦力相等。a正確。a叫較小的時候，mgsina小於其最大靜摩擦力。所以二者可以同時相對綢帶靜止。b錯。因為隨a角的增大，m先達到最大靜摩擦力，開始相對綢帶向下滑動，此時兩邊摩擦力仍相等...
工程力學的受力分析，工程力學 受力分析 求大神解答
oe od是二力杆，應先做它們的受力分析，然後再做與之關聯的構件的受力分析，這是捷徑，老師可能不會告訴你。如圖 各力的符號及下標你自己寫 工程力學 受力分析 求大神解答 畫受力圖時，先找找看有沒有二力構件，若有，則先分析二力構件再分析與之關聯的構件。二力構件有時不一定是直的，比如第一頁的最後一題，d...