1樓：匿名使用者
舉個例子你也許會理解 設有abcd四個元素 若是組合用c 取兩個元素a b 與b a算作一種方法 要是排列 則為兩種不同方法
2樓：匿名使用者
a為排列 有順序，c為組合無順序只從一堆東西中找出幾個 不用排序
3樓：匿名使用者
呵!與順序有關用a否則用c.有時不要過於深入的研究,否則你就一味想怎麼會得出這樣的結果,都沒有嚴密的邏輯性 !
4樓：匿名使用者
排列人和位置都不同。。組合只有一個不同。。。
5樓：匿名使用者
答案：關於是否什麼時候用排列什麼時候用組合。這是排列組合最關心的問題。
我給你打一個比方。當若干人站成一排需要排時。由於若干人每個人都是不一樣的。
你想，既然人既然都不同。那麼只要一個人的位置改變了那麼都應該是一種新的排法。那麼這個時候就應該用排列的方法來做。
還有就是在題中明顯有排這些字的時候一般要用排列。但不是有了就用排。對於什麼時候用組合。
我們所計算的是沒有順序可言，或者是沒有前後可言。沒有先後可言或者題中有明顯的“選”這類問題時，我們應該用組合的方法來處理。下面我們來在總結一下。
我們應該認真讀題中的意思，如果我們通過讀題時，發現題的意思是將相應的選出來就行了，那麼我們就改用組合。當題中的意思是選了之後還要排。那麼就該用排列的方法處理。
如果覺得還沒有整懂，那麼就聯絡我嘛。960018294
高中數學排列組合中的c和a有什麼區別？什麼時候用c，什麼時候用a？兩者的具體含義是什麼？
6樓：伏明煦
a是排列a（n，m）=m*(m-1)(m-2)*.....n例如a（2,3）=3*2*1=6
是有順序時用
c是組合無序是用
c（n，m）=a（n，m）/a(n,n)
舉個例子甲、乙、丙三個人排隊有幾種情況。
甲、乙、丙 個體有區別為排列問題為a(3,3)=3*2*1=6
數學排列組合的幾道問題，數學排列組合的幾道問題。
兩位種子選手不再乙個組，其他選手分成兩組 c 8,4 每位種子選手有兩種選擇，所以要乘以2 所求概率為 c 8,4 2 c 10,5 第2題.將8人編號為1.2.3.4.5.6.7.8。前4人一組，後4人一組。後一組選手5.6.7.8的場次為 5 6時7 8，5 7時6 8，5 8時6 7。第二組共...
數學，排列組合，數字問題，經典，數學排列組合的典型題及解答過程
先確定偶數的個數，直接把0看做偶數 1 三個偶數 c53 2 兩個奇數 一個偶數 c52 c51 兩種情況加起來是60之後再用列舉法列出和小於10的組合 024 026 013 015 017 035 213 215 413 去除這些後就是51種 從這10個數中取出3個不同的偶數的取法有c5取2 1...
求解，數學集合的題，求解一道集合的數學題
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