1樓：我愛巨集江的家
沒有教不好的孩子，只有做不到位的家長。這是自小沒養成良好習慣，現在要進行正確引到，家長要做到語言柔和，行為嚴格，言行舉止上做出表率，空閒時間陪著孩子看書學習，用行動影響孩子，用簡單粗暴的方法會適得其反，加油！
2樓：匿名使用者
不少孩子都是這樣，這不是誰教的，也不是一天兩天形成的。你應改變教育方式，讓他從思想上想學習，想學好，舉例說明不學習愛撒謊的壞處，堅持下來，可能會改變的。
3樓：風的季節
孩子的成長需要家長的引導和教育。不愛做作業，愛撒謊都是很嚴重的行為，會嚴重影響孩子的學業和誠信，所以要找一套適合引導他的方法很重要。
4樓：弭曉藍
小學生的教育家長很重要，不愛做業，家長看著，督促完成做業。養成習慣就好了。愛撒謊，就講撒謊的危害，做人要誠實。
誠實是好孩子。只有這樣才可能變好。總之，要堅持教育，慢慢培養，成為有用的人。
5樓：
愛撒謊這事你還慣著嗎？這就是從小不管，慣出來的毛病。這樣一定要狠狠的教育一下，否則長大了你就更管不了了，到那時你後悔都來不及了。
從小就應該慣吃喝玩，就不能慣他脾氣，撒謊之類的事。希望能幫助你。
6樓：勞星澤
孩子在小學裡的時候，應該有父母好好的引導，不愛做作業，還要撒謊，這種小孩應該好好的教訓一頓了。要告訴他不做作業，還要撒謊，會引起的什麼後果？長大了就沒有事情可做。
7樓：性覓翠
讓他知道撒謊的人，沒有人會和他做朋友，而且也不會有人相信他說的話，那怕是真話，都將不會有人再相信，孩子要從小教育，家長要以身作則。
8樓：餘奇思
家長多和孩子交流，多多地陪孩子做作業，養成他做作業的好習慣，多給孩子講要誠實，不能撒謊，多和他做一些戶外運動。'
9樓：shine大迷你
順其自然，誰願做作業呢，苦差事，以上班還苦，回憶下自己惡夢般的童年，最可怕的就是做不完的作業考不完的試，中國人要把孩子弄這麼苦，覺得不這樣孩子成不了大器，實際情況是，看看我們家中所用一切，那些非常實用，完全離不開的東西，就比如這手機吧，老外發明的吧，人家是靠死讀書來的靈感？沒一樣是。至於撒謊，那是為了自我保護，不然不是挨罵就是挨打，如果你一直善待他，和他做朋友，他不會的，慢慢來吧，書還是要讀，但不是為了出人頭第。
10樓：匿名使用者
不愛做作業，還愛撒謊，這樣的情況是小孩子很淘氣還是平時你們家長很少陪伴孩子造成的呢？要和孩子多溝通多交流，多了解他的內心想法，不要以為孩子還小，就可以不聽取他的意見，現在小孩子內心世界很豐富也很敏感，他不愛做作業，你可以與他一起制定學習和玩耍的時間表，注意一定要一起制定，一起商量，然後嚴格按照制定好的學習作息時間執行，根據每天的執行結果進行獎勵和懲罰，他學習的時候你要陪伴他一起，輔導他，要有耐心。多引導他對學習的興趣。
至於愛撒謊的毛病，一定要跟他講「狼來了」的嚴重後果。
11樓：海神
這是個大問題，必須要好好的引導，以免為將來留下後換無瓊
我的孩子四年級不愛寫作業還因為不交作業撒謊怎麼辦
12樓：匿名使用者
具體的辦法因人而異，但是和孩子良好的溝通是通用的方法，不只是坐下來交流這麼簡單，你和孩子說話身後的語氣和擺正的態度都是關鍵，孩子已經六年級了，叛逆期已經明顯了，你必須從孩子的角度思考問題，不要先給孩子的行為對錯下定論，否則孩子回極不願意和你說話。
和老師好好交流，了解孩子的日常表現，作業的完成不是關鍵，關鍵是如何能夠了解孩子是什麼想法。
撒謊源於多種原因，一般來說是為了得到自己想要的東西而撒謊，因為她覺得說真話會得不到這樣東西，東西指的不一定是某個物品，（例如撒謊可以逃避批評，撒謊可以得到原本得不到誇獎，等等。）你要讓她明白撒謊必定是乙個謊言跟著乙個謊言，並且謊言並不是乙個獲得的途徑，了解她才是你首先要做的。
可以看看關於孩子教育和心裡的書籍，會對你有一定的幫助。
13樓：德瑪西亞222比
適當的禁足啊什麼的，都四年級了，因該教它自覺。
14樓：
孩子不寫作業說謊往往是父母不會教育造成的，孩子不聽話年齡小慢慢教育比較好，這邊可根據不同孩子的年齡不同性格安排指導教育孩子，性格決定命運，能不能成才孩子小時候的教育非常重要，年齡大點了學壞了你就管不了，後悔也晚了
四年級的語文題！（十萬火急！我還要做作業 ）
竹韻隨雨 1.嘔 吐 瀝 一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業 工作 文藝創作等用心的艱苦。煞費苦心 2.有意，嚴厲，嚴峻，盼望 3.1，嚴峻的面孔 2，科學家把定律帶回實驗室。扔到火裡燃燒 又浸入水裡冷卻。他像個鐵石心腸的人 一次又一次地嚴厲批判 故意非難 仔細考察著定律。3，在科學事業中，真正的...
我家小孩四年級做作業總是按照他的思路做，我說他做錯了，教他也不聽的，嗎他改過就是不聽，再說的
家長的態度首先就不對，小孩有自己的想法這是很難得的，你不應該打壓他，其次，若小孩真的錯了，在教育方面也應該是引導他向正確的方向，而不是粗暴的命令，因為命令的話 一是小孩容易喪失自己思維的能力，變得沒有主見。二是容易引起小孩反感，甚至小孩會更加錯下去，這兩種結果都是不好的 所以勸家長多看看教育方面的書...
今年四年級語文暑假作業怎麼做，今年四年級語文暑假作業28頁怎麼做
是不是一樣的題目，你自己看一下，這是人教版的答案 小學四年 這篇 四年級下冊語文暑假作業答案 人教版 p30 閱讀臺 1 特點是 猛 多 大。大而猛，與風相伴，雷聲大作，更顯春天的氣息，隨風飄散，洗盡雜塵。2 濛濛細雨 毛毛細雨 春雨綿綿 綿綿細雨 傾盆大雨 風雨交加 涼風細雨 雪雨如針 秋雨瀟瀟。...