1樓:清揚輕颺
就是看酸根離子吸附質子能力的強弱。吸附氫離子能力越強,酸性越弱。比如水,酸性很小,鹽酸酸性很大,因為氫氧根更容易吸附氫離子,而氯離子很難吸附氫離子。
a選項,人家說了k1‘k2差不多大小,所以這兩個酸根離子可以共存的。b選項,碳酸根奪取硫酸氫根的氫離子只能生成碳酸氫根,還是k1’和k2差不多,這兩個可以共存。c選項,連個質子都沒有,肯定可以共存。
d選項,都帶著氫離子,碳酸氫根很容易就奪取了硫酸氫根的氫離子啊,因為氫二碳氧三電離氫離子的能力比硫二碳氧三弱很多,碳酸是弱酸嘛,相應的,也就是碳酸氫根結合氫離子的能力更強,所以d選項會生成氫二碳氧三,進而產生二氧化碳從水裡逃跑啦。
2樓:無雙嗜血魔帝
選b。由電離常數可知酸性大小,h2so3>hso3-=h2co3>hco3-。根據強酸制弱酸,而弱酸不能制強酸。
b項反應生成比亞硫酸氫根弱的碳酸氫根,可以發生;a項若反應,生成亞硫酸氫根,比反應物碳酸氫根強,不可能發生,其餘兩項同理。
高中化學離子問題
3樓:匿名使用者
hso3-亞硫酸氫根具有弱酸性,漂白性,還原性,氧化性。
hso3- == h+ + so3 2- hso3- + h+ == h2o + so2↑
so32-這個:化學性質:
1.具有酸性,是硫酸的酸酐,具有酸酐的通性.
2.與水反應得硫酸:
so3+h2o==h2so4
3.與氧化鈉反應得到硫酸鈉:
so3+na2o==na2so4
4.與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水:
so3+2naoh==na2so4+h2o
5.與硫酸反應:
so3+h2so4==h2s2o7(焦硫酸)
6.具有強氧化性:
5so3+2p==5so2+p2o5 (使磷燃燒)
so3+2ki==k2so3+i2
工業生產中用so2和空氣反應
2so2+o2====2so3(用v2o5做催化劑,採用過量空氣,轉化率可以達到百分之97到99).
常用濃硫酸來吸收,而不是水,用水會產生酸霧,所以常用98.3%的濃硫酸來吸收。
實驗室中若製備少量so3時,進行尾氣處理,需先將尾氣通入盛有濃硫酸的洗氣瓶後再通入盛有氫氧化鈉溶液,不能使so3與水直接接觸
h2so3
有與硫酸有近似的性質
由so2+h2o*****h2so3
是酸雨中的一中有毒物質
說明:h2so3 由二氧化硫溶於水中而一部分與水化合所成的酸。是一種弱酸。
不穩定。只能存在於水中。密度約1.
03。有二氧化硫的氣味。是良好的還原劑。
用於漂白羊毛、蠶絲和麥稈等。也用於造紙和制酒等方面。
nh3*h20
以下是一水合氨性質
揮發性 一水合氨易揮發出氨氣,隨溫度升高和放置時間延長而增加揮發率
nh3·h2o==△==nh3↑+h2o
腐蝕性 一水合氨有一定的腐蝕作用。對銅的腐蝕比較強,鋼鐵比較差,對水泥腐蝕不大。對木材也有一定腐蝕作用。
水溶液呈弱鹼性 一水合氨的水溶液 氨水中存在以下化學平衡:
nh3+h2o=(可逆)=nh3·h2o
nh3·h2o=(可逆)=nh4+ +oh-
因此僅有一小部分氨分子與水反應而成銨離子nh4+和氫氧根離子oh-,故呈弱鹼性。
氨水具有鹼的通性:
①能使無色酚酞試液變紅色,能使紫色石蕊試液變藍色,能使溼潤紅色石蕊試紙變藍。實驗室中常用此法檢驗nh3的存在。
②能與酸反應,生成銨鹽。濃氨水與揮發性酸(如濃鹽酸和濃硝酸)相遇會產生白煙。
nh3+hcl=nh4cl (白煙)
nh3+hno3=nh4no3 (白煙)
而遇不揮發性酸(如硫酸、磷酸)無此現象。實驗室中可用此法檢驗nh3或氨水的存在。
工業上,利用氨水的弱鹼性來吸收硫酸工業尾氣,防止汙染環境。
so2+2nh3·h2o=(nh4)2so3+h2o
(nh4)2so3+so2+h2o=2nh4hso3
不穩定性 一水合氨不穩定,見光受熱易分解而生成氨和水。
nh3·h2o=nh3↑+h2o
實驗室中,可用加熱濃氨水制氨,或常溫下用濃氨水與固體燒鹼混合的方法制氨,其裝置與操作簡便,且所得到的氨氣濃度較大,做“噴泉”實驗效果更佳。
由於氨水具有揮發性和不穩定性,故氨水應密封儲存在棕色或深色試劑瓶中,放在冷暗處。
沉澱性 一水合氨是很好的沉澱劑,它能與多種金屬離子反應,生成難溶性弱鹼或兩性氫氧化物。例如:
al3++3nh3·h2o==al(oh)3↓+3nh4+
生成的al(oh)3沉澱不溶於過量氨水。
製取氫氧化亞鐵
fe2++2nh3·h2o==fe(oh)2↓+2nh4+
生成的白色沉澱在空氣中易被氧化,變為灰綠色,最後生成紅褐色沉澱
4fe(oh)2+o2+2h2o=4fe(oh)3(紅褐色)
利用此性質,實驗中可製取al(oh)3、fe(oh)3、fe(oh)2等。
還原性 一水合氨表現出弱的還原性,可被強氧化劑氧化。如一水合氨可與氯水發生反應:
3cl2+8nh3·h2o=6nh4cl+n2+8h2o
也可與kmno4反應
不常見化學性質 cu(oh)2 +4nh3.h2o=[cu(nh3)4]2- +2oh- + 4h2o
cu(nh3)4so4+2naoh=cu(oh)2↓+na2so4+4nh3↑
cu+4nh3+2h2o=[cu(nh3)4 ](oh)2+h2↑
cu+ h2o2+4nh3=[cu(nh3)4 ](oh)2 (氫氧化四氨合銅)
3cl2+8nh3=6nh4cl+n2(氨氣過量)
3cl2+2nh3=6hcl+n2(氯氣過量)
4樓:九天紫霄
這是一個很簡單命題:亞硫酸氫鈉溶液中滴加氨水:
nh3●h2o + hso3- = nh4+ + so32- + h2o
5樓:匿名使用者
nh3.h2o+hso3-==nh4+ +so32- +h2o
6樓:勢穹邵信
1.醋酸溶液是酸性的,說明有hac電離趨勢大於水解趨勢2.不太肯定
3.也是不太確定
4.為什麼醋酸是弱酸呢,原因在於此
7樓:嬴詩弓廣
選擇ad
a溫度高於25℃,水的離子積會增大,自然大於10^﹣14。
b不符合na2s,因為原子比na:s=2:1,na2s的物料守恆是c(na+)=2c(s2-)+2c(hs-)+2c(h2s)c不符合nahs,h+來自水和hs-電離,oh-來自水和hs-水解。
hs-電離得h+和s2-,hs-水解得oh-和h2s。hs-的去向一部分變成h+同時變成和h+濃度一樣的s2-,一部分變成h2s(伴隨有等量oh-產生),
則c(h+)+c(h2s)=
c(s2-)+c(oh-)
變形得c(oh-)=c(h+)+c(s2-)-c(h2s)d是電荷守恆,正確。
8樓:計夏仍念
具體看是什麼溶液,同時不管是什麼溶液,都有h+.oh-,,鹽的話,一般有金屬離子,酸根離子,弱酸跟的話還會有酸氫根離子。。。
9樓:計興騰訾峰
a錯,因為還漏掉了一個離子反應,就是nh4+與oh-的反應b錯,因為nahco3溶解度相對na2co3要小的多,所以當足量的co2通入飽和碳酸鈉溶液中時,生成的
nahco3會析出來,形成沉澱,所以反應為2na++co32-+oh-=2nahco3↓
c對,明礬的主要成分為kal(so4)2,溶於水產生al3+,al3+與hco3-發生雙水解生成al(oh)3和co2
d對,因為這裡是過量的co2,所以生成的是hco3-
10樓:養夜卉戎濡
給你這個回答不知道可不可以,電離與水解如同運動與靜止,沒有絕對,只有相對,在有機酸中水解大於電離的很多,無機裡如碳酸,鹼也是如此,同樣,硫酸是強酸吧,但濃硫酸中以分子形式存在,電離與水解,說明與濃度也有關係。好了,就這些吧,不會在問。
11樓:桑綠凝善槐
na2s==2(na+)+(s2-)
nahs==(na+)+(hs-)
(s2-)+h2o==(hs-)+(oh-)(hs-)+h2o==h2s+(oh-)
h2o==(h+)+(oh-)
先看a,這是錯的。因為無論在哪種溶液中c(h+)·c(oh-)一定為10﹣14次方
看b,可以用電荷守恆來做即c(na+)+c(h+)==2c(s2-)+c(hs-)+c(oh-)
(1)而c(oh-)==(h+)+c(h2s)+c(hs-)-1/3c(na+)
(2)把(2)式代入(1)中可以知道b是錯的
再看c由b中的解析可以判斷是錯的
d中剛好是電荷守恆
所以d是對的
高中化學問題:
12樓:蘇小小小小
2al+6hcl=2alcl3+3h2
2al+2naoh+2h2o=2alo2^-+3h2
所以:1、如果酸鹼都足量,則產生的氣體一樣多,很明顯有一個或兩個反應中的鋁沒有完全反應.
2、酸、鹼的量相等,假設鹼的量恰好能完全反應掉鋁,即鹼的物質的量與鋁相等
令鋁的物質的量為2mol 則鹼的物質的量也為2mol,酸的物質的量也為2mol
2al+6hcl=2alcl3+3h2
2 mol 2mol 1mol
2al+ 2naoh+2h2o=2alo2-+3h2
2mol 2mol 3mol
則產生的氫氣量之比應該為1:3,而實際上是介於1:1和1:3 之間,則酸中產生的氣體大於1mol,即酸的量應該大於2mol(即鹼的量也大於2mol),故與鹼反應中鹼應該是過量的
幾個高中化學問題,高中化學問題
1.此時溶液中有電中性平衡 全部陽離子數等於全部陰離子數 銨根 氫離子 氯離子 氫氧根 若有c 氨根 2.首先對於反應2nh3 可逆 n2 3h2,加壓的話反應向左移動。同等濃度增加反應物或生成物也等於加壓,1.4mol氨氣和0.8mol氫氣他們的物質的量比為3 2 只要是用量和化學反應計量數相同即...
山東高中化學選修問題,高中化學問題
個人應該選有機化學 剛上大一 我們整個市都是選的有機。物質的結構與性質題目簡單但是不好理解,需要記憶一些東西,這一點我深有體會,需要你在題目中理解。考試時的題目一般比較簡單。有機化學學習簡單,但是題目有的比較難,但考慮山東省的實際情況選做題都不難。在平時學習有機時大量的練習是必不可少的。有機主要是那...
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樓上的解法不錯。但是,其實,可以直接通過交叉相乘法來解決。借用樓上解答 一體積乙烷可以產生2體積的co2 而一體積的乙烷分解成乙烯 氫氣 2體積 也可以生成2體積co2 所以,乙烯 co2等效為1體積乙烯產生一體積co2 考慮h2占有的一半氣體體積 所以用交叉相乘法可得。乙烷 2 混合 乙烯 1 所...