1樓：匿名使用者
互惠內驅力(即人與人之間和睦相處)，協作活動，人們必須結合起來才能對個人行為發生更大的推動作用。
2樓：陶闖拋胤著滌
它是激發學生學習動機的內驅力。這種內驅力，包括三方面的決定成份，即認知內驅力、自我提高內驅力以及附屬內驅力。學生所有的指向學業的行為都可以從這三方面的內驅力加以解釋。
1．認知內驅力。認知內驅力即是一種要求了解和理解的需要，要求掌握知識的需要，以及系統地弄清問題並解決問題的需要。學生只有樹立起正確的學習價值觀，才能產生這種需要。
教師應堅持經常的學習價值觀的教育來啟發學生的認知內驅力
3樓：
內部動機指個體對所從事的活動本身有興趣而產生的動機。這種活動能使個體獲得滿足, 也是對個體的一種獎勵和報酬。個體從事這種活動時不需外力作用的推動。
[1]也是人自發的對所從事的活動的一種認知。內部動機直接與活動本身有關，由於做某種事能激發人的興趣，令人愉快，活動本身就是行動者所追求的目的。通俗來講，就是無需外力作用的推動，這種動機稱為內部動機。
因個體對從事的活動本身感興趣或厭惡而引起的趨近或迴避的動機。個體在從事活動時，不需外在的、附加的推動力量，即可持續產生一些自主行為，如聽**、讀**、玩耍小動物等，並在這種活動中獲得滿足。布魯納認為，內部動機的產生是由3種內驅力引起的：
①好奇的內驅力。相對短暫的好奇心和相對穩定的求知慾;②好勝的內驅力。力求在同輩群體中顯示自己才能或力求達到某種理想狀態的動力;③互惠的內驅力。
希望與他人協同活動、減少衝突以更有效地完成任務的願望、需求。內部動機是維持有效學習不可缺少的因素，為此，教師應注意加強教材內容的趣味性、科學性和實用性，為學生內部動機的產生提供條件。
例如，有些企業工程技術人員並不要求得到加薪、晉公升、表揚等外在獎勵，但依然自覺自願地鑽研業務，進行技術革新，工作的成功就是最大的獎勵或滿足。這就是內部動機在推動他們的行為，他們只要求內在的需要得到滿足。有的學者認為，內部動機是由好奇心(求知慾)、好勝心(求成欲)和互惠(報償)三種內驅力引起的。
在企業管理中重視內部動機的作用，在工作中注意把企業目標同個人內在滿足結合起來，有助於增強工作責任感和提高工作積極性，使員工從工作中獲得更大的滿足感(參見「外部動機」 )。
4樓：
我們在學習的時候發現布魯納和奧蘇貝爾都把動機分為外部動機和內部動機，並且都有自己的叫法，學習的時候很多學生也會發出疑問，或者記混淆。今天就跟著我一起來區分這六種動機。
布魯納認為學習動機分為三種：好奇內驅力(即求知慾)、勝任內驅力(即成功的慾望)、互惠內驅力(即人與人之間和睦相處)
布魯納認為，學生在一般教學條件下，學習的動機往往很混亂。有些學生謀求好成績，是為了一些外來的動機，如為了得到或避免教師和家長的獎勵或懲罰，或為了與同學競爭。而布魯納更重視的是形成學生的內部動機，或把外部動機轉化成內部動機。
而發現活動有利於激勵學生的好奇心。學生容易受好奇心的驅使，對**未知的結果表現出興趣。所以，布魯納把好奇心稱之為"學生內部動機的原型"，布魯納稱之為好奇內驅力(即求知慾)。
布魯納認為，與其讓學生把同學之間的競爭作為主要動機，還不如讓學生向自己的能力提出挑戰。所以，他提出要形成學生的能力動機(competence motivation)，就是使學生有一種求得才能的驅力。通過激勵學生提高自己才能的欲求，從而提高學習的效率。
事實表明，對自己能力是否具有信心，對學生學習的成績有一定影響。這種動機布魯納稱之為勝任內驅力(即成功的慾望)，也可以叫做求成欲。
另乙個分類是互惠內驅力(即人與人之間和睦相處)，協作活動，人們必須結合起來才能對個人行為發生更大的推動作用。
什麼叫汽車
5樓：石家莊萬通汽車學校
汽車是一bai種能自du行驅動，主要供運輸用的zhi無軌車輛。原稱『自動車』，因多裝用汽油機，故簡稱汽車」
6樓：上海萬通汽車學校
「車的組成部分主要分為四部分：發動機、底盤、車身、電氣裝置。需要注意的是，有一些人習慣把發動機歸到底盤部分，但是由於發動機結構、原理複雜，因此常常被列為單獨的一部分。
7樓：
汽車汽車的定義
按照《詞海》的權威說法：「汽車是一種能自行驅動，主要供運輸用的無軌車輛。原稱『自動車』，因多裝用汽油機，故簡稱汽車」。
《現代漢語詞典》解釋為「汽車是用內燃機做動力，主要在公路或馬路上行駛的交通工具，通常有四個或四個以上的橡膠輪胎。用來運載人或貨物。」但這樣給汽車下定義有失嚴謹。
一則電單車也是自行驅動、無軌、用汽油機；二則拖拉機也使用內燃機、無軌、有四個或四個以上的車輪；三則過去的蒸汽機車是採用外燃機；四則現在的汽車還可以用天然氣、煤氣、甲醇等為燃料，何況還有太陽能車、電力車等。因此，目前對汽車的解釋存在一定的侷限性，有必要對此作以**從而較科學地反映汽車的特徵。
8樓：亞平寧看台
樓上的真囉嗦!汽車就是汽車!你說是吧!樓主.
9樓：匿名使用者
暈。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
10樓：匿名使用者
無語中`````
樓主，沒事就去大街上走走看看撒``
到處都有汽車的。
哎，還問這個問題，i 服了 u
11樓：煮酒輪美人
按照《詞海》的權威說法：「汽車是一種能自行驅動，主要供運輸用的無軌車輛。原稱『自動車』，因多裝用汽油機，故簡稱汽車」。
《現代漢語詞典》解釋為「汽車是用內燃機做動力，主要在公路或馬路上行駛的交通工具，通常有四個或四個以上的橡膠輪胎。用來運載人或貨物。」但這樣給汽車下定義有失嚴謹。
一則電單車也是自行驅動、無軌、用汽油機；二則拖拉機也使用內燃機、無軌、有四個或四個以上的車輪；三則過去的蒸汽機車是採用外燃機；四則現在的汽車還可以用天然氣、煤氣、甲醇等為燃料，何況還有太陽能車、電力車等。因此，目前對汽車的解釋存在一定的侷限性，有必要對此作以**從而較科學地反映汽車的特徵。
我們認為，給汽車下定義必須考慮到以下幾個因素：第一，汽車的產生與發展。汽車的產生與發展經歷了二百多年的歷史，不同時期的汽車有著不同的結構特點，並且汽車的種類和用途也是日新月異；第二，以汽車原意為依據。
汽車源自西方，應以西文原意為主要依據，並結合現代意義上的汽車予以定義。英文中的「汽車」即「automobile〃是由「auto（自己）」和「mobif
12樓：福州萬通汽車學校
汽車的定義：
我國國家最新標準《汽車和掛車型別的術語和定義》(gb/t 3730．1—2001)中對汽車有如下定義：由動力驅動，具有4個或4個以上車輪的非軌道承載的車輛，主要用於：載運人員和（或）貨物；牽引載運人員和(或)貨物的車輛；特殊用途。望採納
13樓：稈粖辰但臉陋
汽車三大件加上四個輪子乙個殼子
14樓：幾公尺要環遊世界
定義：由動力驅動，具有4個或4個以上車輪的非軌道承載的車輛，主要用於：載運人員和（或）貨物；牽引載運人員和（或）貨物的車輛；特殊用途。
國產汽車品牌有：紅旗、長安、長城、奇瑞、吉利、榮威等。
國外汽車品牌有：豐田、大眾、現代、起亞、標緻等。
15樓：在滴水洞騎馬的夏侯惇
由動力驅動，具有四個或四個以上輪子組成的非軌道承載車輛，且具備上高速公路的車輛。
16樓：瀋陽萬通汽車學校
汽車是一種能自行驅動，bai主要供運輸用的無du軌車輛。原稱『自動車』，因zhi多裝用汽油dao機，故簡稱汽車」。《現代漢語詞典》解釋為「汽車是用內燃機做動力，主要在公路或馬路上行駛的交通工具，通常有四個或四個以上的橡膠輪胎。
用來運載人或貨物。」但這樣給汽車下定義有失嚴謹。一則電單車也是自行驅動、無軌、用汽油機；二則拖拉機也使用內燃機、無軌、有四個或四個以上的車輪；三則過去的蒸汽機車是採用外燃機；四則現在的汽車還可以用天然氣、煤氣、甲醇等為燃料，何況還有太陽能車、電力車等。
因此，目前對汽車的解釋存在一定的侷限性，有必要對此作以**從而較科學地反映汽車的特徵。 我們認為，給汽車下定義必須考慮到以下幾個因素：第一，汽車的產生與發展。
汽車的產生與發展經歷了二百多年的歷史，不同時期的汽車有著不同的結構特點，並且汽車的種類和用途也是日新月異；第二，以汽車原意為依據。汽車源自西方，應以西文原意為主要依據，並結合現代意義上的汽車予以定義。英文中的「汽車」即「automobile〃是由「auto（自己）」和「mobif會動的」構成的，這就是「automobile汽車」的來歷，其意思是自己會動的，即自動車；第三，汽車與其它相似機械相比是有區別的。
在汽車定義中，不應完全涵蓋相似機械的所有特點。 下面從蒸汽機車的出現及其發展來分析這個問題。
一、以蒸汽機為動力的車 自古以來，人們一直利用人力和畜力作為車輛的動力源，後來發展到利用自然力製造出了風力車。再隨著機械業的發展，又有人製造出了滑輪車、發條車等。但這些車輛都因缺乏使用價值而沒有得到世人認可。
十八世紀中葉，瓦特蒸汽機的出現，成了歐洲第一次工業革命的導火索，它為蒸汽機車的誕生奠定了基礎。2023年，法國工程師兼陸軍炮兵大尉尼古拉斯·古諾（n·jcugnot）製造出了世界上第一輛以蒸汽機為動力的前三輪車（題圖）。當時製造這輛車的主要目的是為牽引火炮。
車身為木製，用三個龐大車輪支撐。前輪直徑1．28公尺，後輪直徑1．5公尺。車的前部設有「梨」形鍋爐，鍋爐後部有兩個容積為11加侖的汽缸，鍋爐產生的蒸汽被送入兩個汽缸，推動兩個活塞運動。
通過簡易曲軸把活塞運動所產生的力傳給前輪，由前輪帶動整車行駛。這輛車看上去雖顯笨重，製作簡陋且工作效率不高。但它採用了機械動力，實現了自驅動，亦即現代意義上的「自動化」，這完全可以說是一次歷史性飛躍。
以此為起點，到十八世紀末，歐洲各國及美國又先後製造出運載物資、運送人員等用途更加廣泛的蒸汽機車，車身和其它結構有了很大改進。到十九世紀中期，便形成了乙個蒸汽機車的全盛時代（本文專指公路蒸汽機車）。所以，蒸汽機車在人類交通史上占有重要地位。
汽車帶來的好處
17樓：在水物語
節省時間,提高工作效率,方便出遊,也可以豐富生活,增加經濟的發展.
節省時間,提高工作效率,方便出遊,也可以豐富生活,增加經濟的發展.
節省時間,提高工作效率,方便出遊,也可以豐富生活,增加經濟的發展.
汽車的普及為人類社會生活創造了許多新生事物，汽車藝術、汽車廣告、汽車模特、汽車展會、汽車體育、汽車旅遊、汽車旅館、汽車社群、衛星城、鄉間別墅及汽車銀行等已滲透到發達國家人們的日常生活之中，改造著人們生活方式和傳統觀念，進而改變城市結構、鄉村結構和就業結構，改變人們的區域概念、住地選擇、消費結構、商業模式、生活方式和休閒方式，改變人們的社會關係、溝通方式、活動節奏、知識結構以及文化習俗。汽車的使用是個性權利的延伸和個人主動性的象徵，汽車創造了嶄新的價值觀念和生活內容，整個社會的文化理念、心理素質、道德因素都發生了巨大變化。
怎麼培養孩子的內驅力，如何培養孩子的內驅力
這個都是要慢慢培養的，平常的時候多和他溝通，多看下他的需求。乙個孩子要想學習好，必須具備的是內驅力，目標感，意志力，和他的主體感。如何做的這些呢？我們聽聽這一講。如何培養孩子的內驅力 1 讓孩子知道他可以做得很好。家長要積極地鼓勵孩子，讓他明白自己很優秀，孩子為了保持自己在父母心中優秀的形象，就會默...
孩子學習成績下滑，這和內驅力有什麼關係？
內驅力與學習成績的關係內驅力，顧名思義就是孩子的學習動機，而學習動機是推動孩子學習激勵孩子學習的一種內驅力，所以也就是說孩子的成績下滑是因為受到內驅力不強而造成的結果。在孩子的學習過程中，積極性是非常重要的，學習的積極性是是支撐孩子學習下去的動力，也是孩子在學習中不斷進步的一種內驅力，內驅力受很多方...
DNF驅魔PK是力驅還是法驅好 應該怎麼加點呢
現在a5之後總體力驅比法驅強大，而且法驅比較省錢，星落，亂捶，無雙傷害都很可觀，力驅加點比較統一，可以去dnf資料站查詢 pk的話肯定選擇力驅了。無論從控場還是壓制都是力驅更勝一籌。加點呢力驅的大技能都要滿，大風車，狂錘。無雙擊都要滿，麥倫烈焰滿，壓制滿，朱雀一級控場用。玄武滿，其他出前置就好了。裝...