1樓：網友
第一題：因為f（x)=2^x/a+a/2^x是r上的偶函式，所以f(-x)=f(x),f(-x)=2^(-x)/a+a/2^(-x)=(1/a2^x)+a2^x,你可以直接比較f(-x)=f(x)的兩邊，也可以把它們化到一邊計算，可以得出a＝1
第二題 ：令2＾x＝t，則f（x）＝t＋1/t t＞0，求出單調性t在（0，1）上遞減，在〔1，．．上遞增，｛1隨便閉在哪邊｝即單調性x在（．．0）上遞減，在〔0，．．上遞增，當x在（．．0）時，f(x)>f(1)＝f(-1），所以x＜-1當x在〔0，．．上，f(x)>f(1)，所以x＞1
2樓：網友
1、f(-x)=f(x)得出a=1或者-1，已知a>0所以a=1
2、x>1或者x<-1
3樓：到底啥名可用啊
偶函式，所以f(x)=f(-x)
將f（x)=2^x/a+a/2^x 中的x 用 -x 代，得2^-x/a+a/2^-x=2^x/a+a/2^xx^2xa =a 字太難打了！！！
得出 a =0 或 1 又因為 a>0
so ,a=1
本人也是高一滴，所以。。不知道對不對。
高中數學提問
4樓：
摘要。親，請傳送題目原**呦？老師進行詳細解答！謝謝哈！<>高中數學提問。
親，請傳送題目原**呦？老師進行詳細解答！謝謝哈！<>我想問下lg方3和lg3方的區別。
收到。前面相當於lg3這個數的平方。
而後面呢就可以相當於是2倍的lg3，或者說log9。
因為lg3它是乙個具體的數。
然後呢，是這個具體的數的平方。
所以他們兩個是不一樣的。
好 能幫我寫下這道題過程嗎。
可以，我手寫哈。
好 謝謝。分母可以不用化開。
提問高中數學
5樓：
摘要。解：f（x)=lnx+是，(x>0)當k≤0時，f'x)20在x20上恆成立f(x）單增宗上：
當k≤0日，fcx)單增區間為（0、+0），無重減區間。當k>0日，fcx）單增區間為（-0源（，+00）單減區間為（泳，應）.（2）·k=立，f(x)=lnx+文，（x70)由（1)知：
fcx）單增區間為（-一1)和（1,+∞單減區間為（是1）.證明：g'(x）=令g'(x)>0,00上單調性畫出大致圖象f(2)=n2+且x>1時。
9(x）>0恆成立由圖知：在x>0時，f(x)≥f(1)=立，90x)≤g02)
解：f（x)=lnx+是，(x>0)當k≤0時，f'x)20在x20上恆成立f(x）單增宗上：當k≤0日，fcx)單增區間為（0、+0），無重減區間。
當k>0日，fcx）單增區間為（-0源（，+00）單減區間為（泳，應）.（2）·k=立，f(x)=lnx+文，（x70)由（1)知：fcx）單增區間為（-一1)和（1,+∞單減區間為（是1）.
證明：g'(x）=令g'(x)>0,00上單調性畫出大致圖象f(2)=n2+且x>1時。9(x）>0恆成立由圖知：
在x>0時，f(x)≥f(1)=立，90x)≤g02)
題目對不上。
題目是對的哦。
解：f（x)=lnx+k/x+1，(x>0)當k≤0時，f'x)20在x20上恆成立f(x）單增宗上：當k≤0日，fcx)單增區間為（0、+0），無重減區間。
當k>0日，fcx）單增區間為（-0源（，+00）單減區間為（泳，應）.（2）·k=立，f(x)=lnx+文，（x70)由（1)知：fcx）單增區間為（-一1)和（1,+∞單減區間為（是1）.
證明：g'(x）=令g'(x)>0,00上單調性畫出大致圖象f(2)=n2+且x>1時。9(x）>0恆成立由圖知：
在x>0時，f(x)≥f(1)=立，90x)≤g02)
提問高中數學問題
6樓：
摘要。看看這個對不對，分析：（1）若要證明pb是圓o的切線，連線ob．證ob⊥pb即可．本題通過證明△pob≌△poa得證；（2）因為pa是圓的切線，所以oa⊥ap，所以三角形aop是直角三角形，由勾股定理可知，（r+2）2=r2+32，解方程求出r的值即可．解答：
1）證明：連線ob，∵op∥bc∴∠aop=∠c，∠bop=∠obc，∵ob=oc，∴∠c=∠obc，∴∠aop=∠bop，∵oa=ob，op=op，∴△aop≌△bop，∴∠obp=∠oap，∵pa切圓o於點a，∴∠a=90°，∴obp=90°，即ob⊥pb，∴pb是圓o的切線，提問高中數學問題。
好滴。十一題。
字太小了 ，我看不清楚啊。
這個看不清楚？
不會吧。看看這個對不對，分析：（1）若要證明pb是圓o的切線，連線ob．證ob⊥pb即可．本題通過證明△pob≌△poa得證；（2）因為pa是圓的切線，所以oa⊥ap，所以三襲磨答角形aop是直角三角形，由勾遊知股定理可知，（r+2）2=r2+32，解方程求出r的值即可．解答：
1）證明：連線ob，∵op∥bc∴∠aop=∠c，∠bop=∠obc，∵ob=oc，∴∠c=∠obc，∴∠aop=∠bop，∵oa=ob，op=op，∴△aop≌△bop，∴∠obp=∠oap，∵pa切拍慧圓o於點a，∴∠a=90°，∴obp=90°，即ob⊥pb，∴pb是圓o的切線，
提問高中數學問題
7樓：
摘要。親，你有什麼高中數學問題嗎？你可以和我說。
親，你有什麼高中數學問題嗎？你可以和我說。
老師這個。第幾題。
要分開付嗎。
這三題。哈嘍。6bok
7a8d
高中數學問一問
8樓：
摘要。親，發一下題目唄。
親，發一下題目唄。
好的。謝謝姐姐了<>
求f(x)的零點令f(x)=0與x的交點，即2^x與x的交點由影象可得，函式沒有交點故函式f(x)的零點數為0
高中數學問一問
9樓：
摘要。確定對應軸之後，然後像在對軸左右兩側取點。
親，請傳送題目原**呦？老師進行詳細解答！謝謝哈！<>好的。我們可以去先確定對稱軸。
它的零點和跟x軸交點是乙個都是-6和1。
確定對應軸之後，然後像在對軸左右兩側取點。
對稱軸是-5/2
高中數學問一問
10樓：
摘要。你好，高中數學重點知識點1.有理數：
1)凡能寫成形式的數，都是有理數，整數和分數統稱有理數。注意：0即不是正數，也不是負數；-a不一定是負數，+a也不一定是正數；?
不是有理數；(2)有理數的分類：①②3)注意：有理數中、-1是三個特殊的數，它們有自己的特性；這三個數把數軸上的數分成四個區域，這四個區域的數也有自己的特性。
謝謝，已知拋物線e：y等於ax的平方（a大於0）的焦點為f，a為沒笑慎e上一點枯敬，絕公升液對值af的最小值為1，求拋物線e的標準方程。
你好，高中數學重點知識點1.有理數：(1)凡能寫成形式的數，都是有理數，整數和分數統稱有理數。
注意枝滲：0即不是正數，也不是負數；-a不兆慧一定是負族搭答數，+a也不一定是正數；?不是有理數；(2)有理數的分類：
3)注意：有理數中、-1是三個特殊的數，它們有自己的特性；這三個數把數軸上的數分成四個區域，這四個區域的數也有自己的特性。
請問您這邊具體是遇到了什麼問題呢？你可以詳細的跟我描述一下，這樣我可以更好的為您解答喲。
就是我發給你的那個題。
把**發給我一下。
答，y=ax^2,x^2=2*(1/2a)*y,即p=1/2a所以f(0,p/2)即f(0,1/4a),準線l:y=-p/2即y=-1/4a
星號是什麼意思。
代替零個或多個字元。
高中數學解方程，高一數學解方程。
令a x，然後把式子寫出來，可以發現能因式分解，就能得到a的值了。 f x 3x 4 2x 3 9x 2 12x 4f 1 0 3x 4 2x 3 9x 2 12x 4 x 1 3x 3 ax 2 bx 4 coef.of x 4 b 12 b 8 coef.of x 2 b a 9 8 a 9 a...
高一數學 集合的概念，高中數學集合的概念
文庫精選 內容來自使用者 笑 咪嗚 課題 1.1集合 教學目的 1 使學生初步理解集合的概念，知道常用數集的概念及記法 2 使學生初步瞭解 屬於 關係的意義 3 使學生初步瞭解有限集 無限集 空集的意義教學重點 集合的基本概念及表示方法 教學難點 運用集合的兩種常用表示方法 列舉法與描述法，正確表示...
高中數學跟不上的問題，高一數學覺得跟不上怎麼辦？
恩 高中的數學很難.看樣子你是打算學理科吧 其實學法還是一樣 多看書 多做題 不懂得就使勁問 問到會為止 一定要跟上 要是一步慢下來 就真的跟不上了 我們的經歷太像了！我今年高三，高一時也很不順利，高二數學上也很艱難。但是我現在的情況已經有很大的好轉了。請仔細看完我的內容。這都是我的親身經歷。我覺得...