1樓：網友
學好的關鍵是抓住課堂！實際初中的數學 物理沒什麼東西！要多總結！在每一次做題前都回憶一下這個題所涉及到的知識，這個題的考點在哪？
做過的東西要做乙個記乙個，總結型別。不要搞題海戰術，沒用！千萬不要做了挺多，做完就忘，忘了再做！
買點帶講解的書，比如教材全解（數學就講的很詳細，其他沒用過）題典也不錯！自己看看，拓展一下思路。
學習還是要塌實點，你同學別看再學校不學，回了家你知道他學不？（現在可有那種愛轉裝天才的人呢）
你說你的智商高，說明你很有自信，這很好！學習需要自信！
考試錯不怕，下次再做的時候一定要注意，想想我是不是曾經在這錯過。
還是一句話。認真聽講，多做總結，細心認真，天道酬勤！
考試不要怕，考試只是檢驗你的不足，這次的不足，下次的補足，相信自己，一、定會如願已嘗！
2樓：明鬼鬼
心靜點，別毛毛躁躁的，物理嗎把知識點弄透徹數學初中的就是多練沒什麼竅門。
3樓：範錦全
我的數學一直很好，我是高一的，上考場前不要緊張，前一天，如果沒什麼複習的了，就可以玩2~3小時的computer
急急急！初二數學問題！**等！高手進！
4樓：網友
解 3x-7 開三次方 和 3y+4 開三次方 是州飢宴互冊銀為相反數肢猛。
則3x-7+3y+4=0 ∴3x+3y=3 x+y=1 x+y 的立方根=1
5樓：匿名使用者
問題呢？……還是我出你來答？
6樓：茶夜魅
兩邊三世豎次方得搜遲大：3x-7=-（3y+4）
解得：x+y=1，旦公升。
所以x+y的立方根為1
我是初學者，謝謝教我解答下列問題。（最好詳細的解說）謝謝！
7樓：最後懷念的冬天
營業收入=主營業務收入+其他業務收入=650000+85000=735000
營業成本=主營業務成本+其它業務成本=370000+41000=411000
營業利潤=營業收入-營業成本=735000-411000=324000
所得稅費=利潤總額*25%=278700*25%=69675
淨利潤=利潤總額-所得稅費=278700-69675=209025
初三難題 求高手 急急急！！！！
8樓：過堂無風
解 1）y=a（x+1）²+m（a＞0）,由題可得m＜0
令x=0，則y=a+m,得c（0，a+m） oc=-(a+m)
令x=-1，則y=m，得m（-1，m）
令y=0，則x=±√am）-1，得a（-√am）-1，0），b（√（am）-1,0）
將點c、m分別代入y=kx-3，聯立可得k=a，m=-a-3
則oc=3，ob=|√am）-1|=|a²+3a）-1|=1
若√（a²+3a）-1=-1，則a=0（不合題意，捨去）
若√（a²+3a）-1=1，則a²+3a-4=0，即a=1或a=-4（不合題意，捨去）
故a=1，m=-a-3=-4，拋物線為y=（x+1）²-4
2）由1）可得a（-3,0），b（1,0），c（0，-3），m（-1，-4）
直線ac：y=-x-3，設p（x0，y0）則點p到直線ac的距離為d=|x0+y0-3| /2）
故s四邊形abcp=s△abc+s△apc=3/2|x0+y0-3|+6
3/2|x0²+3x0-6|-6（-3＜x0＜0）
又∵令f（x）=x²+3x-6，對稱軸x=-3/2
f（-3/2）=-33/4＜0，f(0)=f(-3)=-6＜0
f（x）=x²+3x-6在（-3,0）之間的函式值始終＜0
故s=3/2（-x0²-3x0+6）-6=（-3/2）x0²-（9/2）x0+3
若且唯若x0=-3/2∈（-3,0）時取到最大值，此時y0=-15/4，s=51/8
即p（-3/2，-15/4），四邊形最大面積為51/8
3）由1）可得mc：y=x-3
假設存在點q，滿足由nqc為頂點的三角形是以nc為一條直角邊的直角三角形。
若qc⊥cn，則qc：y=-x-3
聯立qc與拋物線，則x=-3或x=0（不合題意，捨去），此時q（-3,0）
若qn⊥cn，則qn：y=-x+3
聯立qn與拋物線，則x=（√33-3）/2或x=（-33-3）/2
此時q（（√33-3）/2，（9-√33）/2）或q（（-33-3）/2，（31+5√33）/2）
綜上所述，存在三點（-3,0），（33-3）/2，（9-√33）/2）與（（-33-3）/2，（31+5√33）/2）
滿足由nqc為頂點的三角形是以nc為一條直角邊的直角三角形。
只是提供乙個思路給你參考下，很久沒做題了，你再算一遍看看數值對不對吧。
請教初中問題 求大師 高手 解答 過程要詳細哦～～謝謝嘍^_^
9樓：觀鷗品茗
連線ac∠adc=90°，ad=12m，cd=9m在rt△adc中。
ac²=ad²+cd²
ac=15m
s△acd=ad×dc÷2=54m²
ab=39m，bc=36m，ac=15m
ab²=ac²+bc²
abc為直角三角形，∠acb=90°
s△abc=ac×bc÷2=270m²
s四邊形abcd=s△abc-s△acd=270m²-54m²=216m²
自吵中己敲的orz 可握悄能過程不夠完善 但段碰渣答案的確不是270
【急】3個初一小問題，求解啊！！
10樓：網友
1.前三個式子是沒有問題的，未知數遇見奇次方根，負號放裡面還是外面對他是沒有影響的。
但如果遇見偶次方根比如(-x)^2=x^2,負號在平方的裡面有沒有是沒有影響的，但絕不能放在平方的外面。
2.等式前面a的平方根必然是大於0的，如果a本身為負數，如果你不加絕對值，就說明大於0的數等於乙個負數，肯定是不對的。
是正是負就是乙個條件，不是說有負數你就要在前面加個負號，對於你第三問，你就相當於在你預設a>0的情況下列出的等式。
對a本身他是正是負，都是乙個整體。
例如a=-1，對於a來說，a就是-1，如果你在a前加個負號就是1了。
我覺得你能提出這樣的問題是對未知數本身的正負所混淆。
所謂未知數就可能是正數也可能是負數，你不能把他本身預設為正數，去判斷他前面負號的正負。
未知數前面的正負你可以把他認為是加減號，而並非數本身的正負，這樣就不會混淆了。
11樓：飄雪的巷角
1.是對的，a的m分之n次方，當m是偶數時，a>=0,a為非負數．那麼當n為偶數時，a為正負值都一樣（實際上負號可以去掉），當m都為奇數時，負號可以直接提出來．
2.因為開根號後不加絕對值a如果是負數呢．那它們就不一樣．
3.例：a的三分之一次方與(-a)的三分之一次方是互為相反數．
12樓：網友
第二個式子不對 前面一定是整數，後面可能是負數 比如說 x=-1a可能為負數，比如說 a=-2
第乙個式子有問題 本來是負數，再加上負號就是整數了 你拿-1帶進去看看就好了。
這種特殊值法，很管用的。
13樓：丿
1 三個式子正確。
2 乙個數的算術平方根應該是正數，所以應該是a的絕對值。
3 因為a本身就是負數，新增符號後不符合題意。
14樓：明天會更好
第一道小題的第二個式子是錯的，然後第二小題，不論a是正的還是負的，結果都是正的，而當a的值是負數的話，後面不是等於a，而是等於a的絕對值，因為是正的。第三小題負數a如果記成-a開三次方的話變成正的，不成立。
初三數學，，第三問，求求求！！給點提示~
15樓：網友
1、把ac當做三角形acd的底邊，列出其直線方程2、因為d點在拋物線上，可設d點座標（x，3、列出d點到ac的距離式子，此即三角形acd的高。
4、因為三角形acd底邊ac長度一定，所以三角形面積就取決於三角形的高，即d點到ac的距離。
求d點到ac的距離式子的極大值，結合d點橫座標x在0~4之間且在拋物線上，即可求得x值，該題得解。
16樓：muffin莫莫噠
看你寫得好認真。
和我一比我好想哭。
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首先說因果 這因果是為了方便說法而所採用的形象比喻，當然在因果形成過程中會存在變數，那就是因緣變數了。何況還有 法無定法 接下來說受報中造業的問題 確實我們在受報的同時還在造因和形成種子，但是若我們不造惡因，就不會有惡報，種子裡也就不會有惡的記錄。修行者還應認識到當自己受福報 善報的時候會容易形成愛...
新奇蹟世界高手進，我有些問題請教
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