1樓:匿名使用者
題目是錯的
已修是未修的5倍,再多修490公尺,反而變成了3倍,只能是大於5倍的數。
設未修為x公尺, 則已修5x公尺
5x+490=3(x-490)
5x+490=3x-1470
2x=-1960
是負值,不可能。
己知一段未修和己修的路比例是5:1.再修490公尺是未修的3倍,還剩下多少公尺路未修
設未修為5x公尺, 則已修x公尺
x+490=3(5x-490)
x+490=15x-1470
14x=1960
x=140
5x=5×140=700 公尺
還剩下700公尺路未修
2樓:普_渡_眾_生
一,已修比例為1:5,修了全程的1/6;
二,再修490公尺,比例為3:1,修了全程的3/4;
三,490÷(3/4-1/6)=840公尺
四,840×(1-3/4)=210公尺,還剩下210公尺未修***********************************==
注:第乙個條件,已修,與未修,比例關係反了。
3樓:樂為人師
解:1+5=6
原來已修全長的1/6
1+3=4
再修490公尺就已經修了全長的3/4
全長是:490÷(3/4-1/6)=840公尺還剩下未修的有:840×1/4=210公尺
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天空很藍 設x天能完成任務 3.2 15 3.2 0.8 x,48 4x,x 12 答 12天能完成任務 工程隊修一段公路,原計劃每天修3.2千米,15天完成,實際每天多修0.8千米,可以提前幾天 設可以提前x天完成 3.2 15 3.2 0.8 15 x 48 4 15 x 48 60 4x,4x...
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吉祥如意 1 列方程 設這段公路全長為x公尺 x 4 90 x 150 即3x 4 240 所以x 320 2 算式 150 90 1 1 4 320 解 第一天修了全長的1 4,則第二天修的90公尺加上剩下的150公尺是全長的3 4,90 150 3 4 320 公尺 這段公路全長320公尺 魔方...
演講稿中的一段請改一下,寫得演講稿。。。求幫忙修改
就像在操場上努力奔騰的馬兒,儘管早已汗流浹背,仍然堅持為了前方的終點線堅持揮灑著汗水淚水向前衝的體育生 還有那每天拿著畫筆不厭其煩的反覆著構思紙上作畫的美術生,還有那用滌蕩起伏,氣勢磅礴的語調為大家帶來精彩的播音主持 用文字書寫人生的編導 用聲音渲染生活的 生 用舞姿展現人生華麗的藝術生們。就像在草...