1樓：水靜如魚
社會是由每個人組成的，每個人也都要生活在這個社會中，所以，人的全面發展直接實現的就是社會的進步、社會的發展；社會的全面展直接帶來的就是人們生活環境（物質生活和精神生活質量）的提高，使每個人的生活質量得到改善和提高。
2樓：狂風徐徐
人的全面發展會使社會進步，因為社會就是由乙個個的自然人組成的。每個人都盡可能的全面發展，就會給社會創造更多的價值和意義，社會就會全面進步。反過來，社會的全面進步，會給人們提供了好的教育、醫療、生存環境、精神慰藉等條件，必然為人的全面發展帶來幫助。
所以說人的全面發展與社會的全面進步是相輔相成，互為條件的。
一己之見，但願對您有用。
如何理解人的全面發展與社會的全面進步
3樓：康姆勒發電機
社會是由每個人組成的,每個人也都要生活在這個社會中,所以,人的全面發展直接實現的就是社會的進步、社會的發展；社會的全面展直接帶來的就是人們生活環境（物質生活和精神生活質量）的提高,使每個人的生活質量得到改善和提高.
如何理解人的自由和全面發展——發展的最終目的
4樓：匿名使用者
如何理解人的自由和全面發展的發展的最終目的？人的自由和全面發展，那就是要全面發展，最終的目的
我要如何堅持德智體美勞的全面發展
小王閒談娛樂 要努力構建德智體美勞全面培養的教育體系，形成更高水平的人才培養體系。要把立德樹人融入思想道德教育 文化知識教育 社會實踐教育各環節，貫穿基礎教育 職業教育 高等教育各領域，學科體系 教學體系 教材體系 管理體系要圍繞這個目標來設計，教師要圍繞這個目標來教，學生要圍繞這個目標來學。凡是不...
學校進行全面發展教育的基本途徑是a教育與
學校進行全面發展教育的基本途徑是課堂教學。學校課堂教學是教學工作的基本組織形式，是實施素質教育的主渠道。它是教師給學生傳授知識和技能的全過程，它主要包括教師講解，學生問答，教學活動以及教學過程中使用的所有教具。課堂教學，與 個別教學 相對，把年齡和知識程度相同或相近的學生，編成固定人數的班級集體 按...
如何做德智體美勞全面發展的時代新人
德育方面。要培養孩子從小就具備良好的道德品質，勤奮學習，遵守紀律，熱愛勞動，關心他人，艱苦樸素。特別是家庭美德教育的內容是對孩子進行珍愛家庭，孝敬父母，勤勞儉樸，文明禮貌的教育。人的生活從家庭開始。家長要教育孩子愛自己的家，愛自己的家人，尊敬 關心父母，聽從他們的教導和指點。最近孩子的爺爺生病了，他...