1樓：啥名字好呢呢呢
二、教學目標
1.認識「失」、「級」等14個生字。會寫「同」、「工」等6個字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.聯絡生活實際，養成愛護環境衛生的習慣。
三、課前準備
生字卡片課文插圖的投影片小黑板
四、課時安排：二課時
五、教學設計與說明
a案第一課時
一、看圖激趣，匯入課文。
(出示課文插圖2，遮去老師所在的部分)小朋友，你們看，今天一年級一班的同學排著隊去植物園參觀。看看圖，你想知道什麼?那麼帶著問題先去讀讀課文「12失物招領」(出示)。
讀課題，讀準「失」的字音。
二、初讀課文，讀準字音。
1.自由讀文，標出自然段，給覺得難讀的字做上記號，多讀幾遍。
2.同桌交流讀文，注意讀準字音。
3.全班交流。學生互相提醒容易讀錯的字，引導學生讀準生字的音：「才」是平舌音;「準」、「雙」、「專」是翹舌音;「請」、「同」是後鼻音。
4.學生自由識字。
(1)出示生字卡片,指名當小老師領讀.你認識哪個就讀哪個，同時介紹一下自己是怎麼認識這些字的。
(2)交流識字的方法。不認識的字，在課堂上用什麼方法記?
三、再讀課文，學習提問。
1.自由讀課文1——4自然段。
2.小組合作學習，說說在1——4自然段中讀懂了什麼。
2樓：匿名使用者
第幾冊，是一年級下冊的失物招領嗎？問題說明白些好嗎？
小學一年級下冊語文奇蹟課堂第四單元87頁
3樓：抹不掉呀
孩子，才一年級，我不知道題目是什麼，對不起幫不到你，不過我希望你自己動腦子做，或者問問老師。你可以再念念文章
人教版一年級語文下冊課文有哪些
4樓：逍遙行
第一組識字1
1 柳樹醒了 （雪兵）
2 春雨的色彩 （樓飛甫）
3 ***爺爺植樹
4 古詩兩首
春曉 （孟浩然）
村居 （高鼎）
語文園地一
口語交際·春天在**
第二組識字2
5 看電視 （蒲華清）
6 胖乎乎的小手 （望安）
7 棉鞋裡的陽光 （野軍）
8 月亮的心願
語文園地二
口語交際·我該怎麼辦
第三組識字3
9 兩隻鳥蛋
10 松鼠和松果 （林頌英）
11 美麗的小路 （繆啟明）
12 失物招領 （胡霜）
語文園地三
口語交際·我們身邊的垃圾
第四組識字4
13 古詩兩首
所見 （袁枚）
小池 （楊萬里）
14 荷葉圓圓 （胡木仁）
15 夏夜多美 （彭萬洲）
16 要下雨了 （羅亞）
17 小壁虎借尾巴 （林頌英）
語文園地四
口語交際·續講故事
第五組識字5
18 四個太陽 （夏輦生）
19 烏鴉喝水
20 司馬光
21 稱象
語文園地五
口語交際:猜謎遊戲
第六組識字6
22 吃水不忘挖井人
23 王二小
24 畫家鄉 （馮壽鶴）
25 快樂的節日 （管樺）
語文園地六
口語交際·怎麼過「六一」兒童節
第七組識字7
26 小白兔和小灰兔
27 兩隻小獅子
28 小夥伴 （瓦·奧謝葉娃）
29 手捧空花盆的孩子 （趙華昌）
語文園地七
口語交際·該怎麼做
第八組識字8
30 棉花姑娘
31 地球爺爺的手 （陽光）
32 蘭蘭過橋 （茅以公升）
33 火車的故事
34 小蝌蚪找媽媽 （盛璐德）
語文園地八
口語交際·未來的橋
選讀課文
1 春風吹
2 好孩子 （趙繼良）
3 象鼻橋 （經紹珍）
4 咕咚
5 小猴子下山
5樓：匿名使用者
識字一第1課 柳樹醒了 第3頁
6樓：艾運旺公尺昭
識字11 柳樹醒了
2 春雨得色彩
3 ***爺爺植樹
4 古詩兩首 春曉 村居
語文園地一
識字25 看電視
6 胖乎乎得小手
7 棉鞋裡的陽光
8 月亮得心願
語文園地二
識字39 兩隻鳥蛋
10 松鼠和松果
11 美麗得小路
12 失物招領
語文園地三
識字413 古詩兩首 所見 小池
14 荷葉圓圓
15 夏夜多美
16 要下雨了
17 小壁虎借尾巴
語文園地四
識字518 四個太陽
19 烏鴉喝水
20 司馬光
21 稱象
語文園地五
識字622 吃水不忘挖井人
23 王二小
24 畫家鄉
語文園地六
識字726 小白兔和小灰兔
27 兩隻小獅子
28 小夥伴
29 手捧空花盆的孩子
語文園地七
識字830 棉花姑娘
31 地球爺爺的手
32 蘭蘭過橋
33 火車的故事
34 小蝌蚪找媽媽
語文園地八
生字表（一）
生字表（二）
七年級語文下冊第十二課的主要內容
同學首先你要先說明一下你所使用的教材是那種，如 1 人教版 2蘇教版 3 川教版 4 北師大版 5 廣教版等等 人教版七年級下冊十二課是 聞一多先生的說和做 課文主要內容 本文用夾敘夾議的方法記述了聞一多先生作為學者方面和作為革命家方面的說做事蹟。作為學者方面寫了三件事，作為革命家方面寫了三件事。 ...
小學五年級語文下冊5 6單元的卷子
就是幾個月前的事兒。有一個小孩兒，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他一個人在家。由於那個小孩兒也不信什麼鬼呀神呀的，所以也不害怕。這就是 心裡沒鬼怕什麼？到了晚上十一點多了，他爸爸媽媽還沒回來，他開始有點擔心。結果一給他爸爸媽媽打 筒裡傳出來的，卻是 您的的 是空號，請查詢後再撥 那個小孩兒很害怕，就報了...
以小學語文五年級下冊第八單元趣味語文的第三段話為例，蒐集語言妙用的句子，要富有人情味和幽默感
幽竹靈夢溪水潺 五年級下冊八單元第三段話是什麼 人教版小學語文五年級下冊第25課的資料 我也是五年級的學生，這篇課文，我們已經學了，我們老師是這麼給我們說的，他可能看見四五十年前的 花的世界 四五十年後，作者又看見了 花的世界 這彷彿是在做夢，四五十年前和後，都是一個樣子的！思鄉的意思 彷彿 兩詞可...