1樓：以花為名
1.因為i^2=-1，這好像是複數的規定。所以（1+i）（1-i）=1^2-i^2=1-（-1）=2，所以就是這樣。
高中數學複數怎麼算？
高中數學複數問題**等
2樓：匿名使用者
lz您好，這一題考的是bai復du平面。
lz-il=1
這代表zhi有乙個復dao數叫z-i,它與原點專距離屬是1
"與原點距。
離是1",那麼這代表z-i的集合是乙個以(0,0)為圓心，1為半徑的圓。
圖中的灰色圈是也~
接下來，我們想求z
z-i顯然是由z向下平移乙個單位得到的。
所以既然z-i是灰色圈，那z的可能性就是灰色圈往上平移1個單位拉~圖中紅色圈是也~
lzl那麼就是紅色圈距離原點最遠的點，當然是(0,2)這點，這可以證明。
[設(0,2)是b點，p是紅圈上任一點，那麼根據直徑所對圓周角是直角，角opb=90度，所以ob一定是三角形pob上最長的邊(斜邊)
(0,2)代表2i,此時lzl=2
高中數學問題
3樓：匿名使用者
f（x）=(x4+x3+x2-x+1)/(x4+x2+1) =1+(x3-x)/(x4+x2+1) 注意到後面是個奇函式因此最大值和最小值之和是0 因此m+m=2
高中數學什麼是複數，純虛數，共軛複數
4樓：曼諾諾曼
複數是形如z＝a＋bi（a，b均為實數）的數，其中a稱為實部，b稱為虛部，i稱為虛數單位。
純複數是複數的一種，即複數是由純複數與非純複數構成。複數的基本形式為a＋bi。其中a和b為實數，i為虛數單位，其平方為－1。
共軛複數，兩個實部相等，虛部互為相反數的複數互為共軛複數。
5樓：燕子歸巢月滿樓
複數是指能寫成如下形式的數a+bi,這裡a和b是實數，i是虛數單位（即-1開根）
當複數a+bi中a=0且b≠0時，z=bi，我們就將其稱為純虛數。
兩個實部相等，虛部互為相反數的複數互為共軛複數。
6樓：匿名使用者
複數即實數+虛數 的混合共存 如：複數是指能寫成如下形式的數a+bi,這裡a和b是實數，i是虛數單位（即-1開根）。 或如z=a+bi的數稱為複數其中規定i為虛數單位，且i^2=i×i=－1（a，b是任意實數）a 為z的實部，b為z的虛部。
純虛數：當實部為0時，僅剩的虛部為純虛數，如：當a=0且b≠0時，z=bi，我們就將其稱為純虛數。
共軛複數：對於複數z=a+bi，稱複數z'=a-bi為z的共軛複數。即兩個實部相等，虛部（虛部不等於0）互為相反數的複數互為共軛複數。
複數z的共軛複數記作zˊ。表示方法為在字母z上方加一瞥線即共軛符號。
如：︱x+yi︱=︱x-yi︱ 這和實數計算時有區別。
7樓：匿名使用者
設z=a+bi，a,b∈r.
z為複數。a=0，b≠0時，z為純虛數。
b=0時，z為實數，b≠0時，z為虛數。
z的共軛複數為a-bi.
8樓：匿名使用者
是0的話，實部和虛部都要是0，所以解方程啊。答案是m=-1
高中數學複數不會
9樓：巢浩思
不太重要，高考對複數只有化簡的要求，一般只考乙個選擇題（一般是第二題）或乙個填空題。
不過話說回來，就高考而言，分分都很重要。
高中數學複數幾個結論判斷問題
高中數學複數
10樓：文庫精選
內容來自使用者：hai yan
複數知識點｜考試要求｜具體要求｜考察頻率｜
複數的概念｜a｜了解複數的有關概念及複數的代數表示和幾何意義．｜少考｜
複數的四則運算｜c｜掌握複數代數形式的運算法則，能進行複數代數形式的加法、減法、乘法、除法運算．｜必考｜
共軛複數｜a｜了解共軛複數的概念和性質．｜少考｜
復數的幾何意義｜b｜理解復數的幾何意義．｜少考｜
複數的應用｜a｜了解複數的相關應用．｜少考｜
複數的概念為了把數的範圍進一步擴充，人們引入了乙個新的數，叫虛數單位，且規定：①；可與實數進行四則運算，且原有的加、乘運算律仍成立．我們把集合中的數，即形如（，）的數叫做複數（complex number），其中叫做虛數單位（imaginary unit）．全體複數所成的集合叫做複數集（set of complex numbers）．複數通常用字母表示，即（，）這一表示形式叫做複數的代數形式（algebraic form of complex number）．對於複數，都有，，其中的與分別叫做複數的實部（real part）與虛部（imaginary part）．對於複數，當且僅當時，它是實數；當且僅當時，它是實數；當時，叫做虛數；當且時，叫做純虛數．
複數相等的充要條件在複數集中任取兩個數，（，與相等的充要條件是且．
複數的分類兩個共軛複數的乘積等於這個複數（或其共軛複數）模的平方，即以。
高中數學複數怎麼學好，高中數學複數怎麼算
複數並不難，用點心就好了，比數列，導數簡單啊！ 媛夢 要想學好數學掌握各種題型的解題思路是很重要的！我們先說說 解題思路 是什麼？經常有同學問我，我會反問他 你怎麼想的 他說不知道。甚至有的時候同學把題做對了，我問 為什麼這麼做 他也不知道。所謂的解題思路，就是學生在解題過程中每一步操作的 依據 比...
高中數學問題，高中數學問題
g x lnx a x 1 k 0 4.5 x 0時 g x lnx 4.5 x 1 k 0 g x 1 x 4.5 x 1 2 0 4.5倍 x 2 2 x 1 2x 2 5x 2 0 x 2時的1 2或x 2的極值點。g x 0時，x 2，或0 0 必須用數字兩個極端 克 1 2 g 2 0 l...
高中數學問題，高中數學問題
這些年的高考，萬能公式基本不怎麼考了，其實如果你對基本的公式推導非常熟練，sinx，cosx，tanx，他們之間的關係，以及二倍角這些如果非常熟練，那萬能公式很容易理解，只是乙個簡單的推導過程而已。你是江蘇考生，江蘇三角函式大題，這些年盡是應用題，綜合性很強，是全國所有試卷裡三角部分最難的，建議你還...