一道高中數學數列問題
1樓:匿名使用者
分兩種情況。
1:當q=1時,s3=3a1,s9=9a1,s6=6a1;若3a1-9a1=9a1-6a1,即:9a1=18a1,則a1=0,顯然,等比數列任何一項都不能等於0,所以q不=1
2:當q不=1時,且s3,s9,s6成等差數列。所以s6-s9=s9-s3,即s6+s3=2s9。
代入等比公式可得[a1(1-q6)/1-q]+[a1(1-q3)/1-q]=2[a1(1-q9)/1-q],等式兩邊可同時消去公因式:a1和1-q得:1-q6+1-q32-2q9,即:
q6+q3=2q9,即可算的公比q的值。
2樓:匿名使用者
s3+s6=2*s9;
由等比數列定義,s9-s6=q的三次方*(s6-s3)=q的六次方*s3
s9-s6是a7,a8,a9;
s6-s3是a4,a5,a6;
而a7/a4=a8/a5=a9/a6=q的三次方。
所以相差q的三次方)
解得s6=(q的三次方+1)s3;
s9=(q的六次方+q的三次方+1)s3;
代入s3+s6=2*s9;
解得q=-2的三次根號。
一道高中數學題,關於數列的
3樓:楊滿川老師
解析:1)\∵an=(1/3)^n-c
an-1=(1/3)^(n-1)-c
an=an-an-1=-2/3^n,則a1=-2/3,q=1/3
an=(-2/3)[1-1/3^n]/(1-1/3)=1/3^n-1得c=1
2)\∵sn)-√sn-1)=1,√(sn-1)-√sn-2)=1
sn-2)-√sn-3)=1
√(s3)-√s2)=1
s2)-√s1)=1
sn)-√s1)=n-1
(sn)=n-1+√c=n
sn=n^2
bn=sn-sn-1=n^2-(n-1)^2=2n-1
bn*bn+1=1/(2n-1)(2n+1)=1/2*[1/(2n-1)-1/(2n+1)]∴1/b1*b2=1/2*[1/1-1/3)1/b2*b3=1/2*[1/3-1/5)1/b3*b4=1/2*[1/5-1/7)……1/bn*bn+1 =1/2*[1/(2n-1)-1/(2n+1)]
tn=1/2*[1-1/(2n+1)]=n/(2n+1)∵tn>1001/2010,即n/(2n+1)>1001/2010解得n>1001/8,最小正整數n是126
一道高中數學數列問題?
4樓:鹹魚之野望
可以令bn=an-an-1=2n (n≥2),b1=2這樣就比較好理解,b1=2,b2=4,b3=6...bn=2n即bn是b1=2,d=2的等差數列。
an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+.a2-a1)+a1
bn+bn-1+..b2+a1
bn+bn-1+..b2+b1-b1+a1<>
an=2n+n(n-1)-2+1=n²+n-1
5樓:招財綠貓貓
這個是作差法求數列公式,用前一項減去後一項,在全部加起來,本質是等值的,仔細觀察它的公式結構你就明白了。
一道高中數學數列問題
6樓:匿名使用者
“前n項和sn滿足s n-s n-1=根號下sn+根號下s n+1 “中的 s n+1是不是s(n-1)?否則不可能有解?因為只是已知b1,根據上式無法求得b2 。
如果是,可以按下述:
解:1、f(x)=a^x,1/3=a^1,a=1/3
f(x)=(1/3)^x
f(n)-c=(1/3)^n-c,f(n-1)-c=(1/3)^(n-1)-c,an=[f(n)-c]-[f(n-1)-c]=(1/3)^n-(1/3)^(n-1)=-2(1/3)^n;
a1=f(1)-c=1/3-c=-2/3
c=1sn-s(n-1)=√sn+√s(n-1)
sn+√s(n-1)][sn-√s(n-1)-1]=0
bn>0 ∴√sn+√s(n-1)≠0
sn-√s(n-1)=1
s(n-1)-√s(n-2)=1
s3-√s2=1
s2-√s1=1
sn-√s1=1
sn=n-1+√s1=n-1+√c=n
sn=n²bn=n²-(n-1)²=2n-1
2、令cn=1/[bn*b(n+1)]
cn=1/[(2n-1)(2n+1)]=1/(2n-1)-1/(2n+1)]/2
tn=[1-1/(2n+1)]/2>1000/2009
1/(2n+1)<1-2000/2009=9/2009
2n+1>2009/9
n>1000/9
滿足tn>1000/2009的最小整數n=112
一道高中數列問題
7樓:網友
對於第二問:
方法一:由題意可知:數列an單調遞增而且有界,根據極限存在定理,可知道,必然會有乙個極限h使得lim(n→∞)an=h,対原式兩邊取極限,有lim(n→∞)a(n+1)=lim(n→∞)c-1/an ),可得c=
h+1/h,顯然h>a1,即h>1,又由題意有a(n+1)<3,因此h≤3,可得c的範圍是(2,10/3]
方法二:首先因為an遞增,顯然a2>a1,代入遞推式可知:c>2,然後設c=k+1/k,bn=1/(an-k),由於c>2,顯然對於任意k>0且k≠1均滿足,對遞推式兩邊同時減去k,然後整理有:1/(a(n+1)-k)=(kan-k^2+k^2)/(an-k),繼續化簡有:
b(n+1)=k+k^2bn看,又b1=1/1-k,根據不動點或者構造等比數列,可知:
bn=k^2(n-1)(1/1-k^2)+k/1-k^2,從而an=[1-k^2/k^2(n-1)+k]+k,顯然對於任意k>0且k≠1,1-k^2/k^2(n-1)+k均遞減且趨向於0,因此an也趨向於k,但是,若k<1,從第二項開始均小於1,不滿足題意,排除。又an<3,所以k≤3,綜合上述k的範圍是(1,3],從而可知可得c的範圍是(2,10/3]
第1問很簡單,兩邊-2,通分倒數即可。
8樓:匿名使用者
c=a(n+1)+1/a(n)>a(n)+1/a(n)>=2先可以得出c>2
然後c=a(n+1)+1/a(n)而a(n+1)+1/a(n+1)在區間(1,無窮大)是遞增的所以a(n+1)+1/a(n+1)<3+1/3=10/3所以2懂了沒,如果沒懂,可以繼續問我哦,很樂意解答。
9樓:阿公尺
只需滿足兩個條件:
1)a(1)2
所以c的取值範圍為(2,3]
請分享第一問的答案。
一道高中數列問題
10樓:匿名使用者
s1=1/2a1*a2
a2=2sn=1/2an*an+1
sn-1=1/2a(n-1)an
相減,an=1/2an(a(n+1)-a(n-1))a(n+1)-a(n-1)=2
n為奇數時,a1=1,a3=3...an=nn為偶數時,a2=2a4=4...an=n綜上所述,an=n
檢驗一下,sn=n(n+1)/2
an*a(n+1)/2=n(n+1)/2
sn=an*a(n+1)/2
11樓:匿名使用者
是1/2*an*an-1嗎?這樣a2就小於零了。
12樓:
這題不太對吧,將a1=1代入,得a2=-2,與題幹矛盾啊。
一道高二數學數列問題
13樓:匿名使用者
a1=1/3,a(n+1)=an/(1+2an),倒數 1/a(n+1)=(1+2an)/an=1/an+2
所以1/a(n+1)-1/an=2
所以1/an是以1/a1=3為首項,d=2的等差數列。
所以1/an=3+2(n-1)=2n+1
an=1/2n+1
高中數學,數列一道題求解答,高中數學,數列一道題求解答
手機答題,太晚了就打字了,請題主見諒 所以an 3 n 1 bn 3 nlg3 n n3 nlg3 題目已經給解題思路 sn n3 n n 1 3 n 1 2 3 2 1 3 1 lg3 3sn n3 n 1 n 1 3 n 2 3 3 1 3 2 lg3 可見,3sn與sn中,3有相同指數的項,前...
高中數學數列題一道
an a1q n 1 a2a4 1 a1 2.q 4 1 1 s3 13 a1 1 q q 2 13 2 sub 1 into 2 1 q 2 1 q q 2 1312q 2 q 1 0 4q 1 3q 1 0 q 1 3 a1 9 an 9 1 3 n 1 3 n 3 bn log 3 an n ...
一道高中數學導數問題, 求解 一道高中數學導數問題
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