1樓：匿名使用者
意象就是（物）象與（情）意的組合.即詩中的形象,它不僅包含人物形象,也包括詩中所寫的景和物,還包含了作者的情思。詩歌意象因物象的不同,有的是景,有的是物；有的是事,有的是人；有的是單一的,有的是多個的。
如蘇軾的《卜運算元·黃州定慧院寓居作》“缺月掛疏桐,漏斷人初靜.誰見幽人獨往來?縹緲孤鴻影.
驚起卻回頭,有恨無人省.揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷.”詞人的悵惘心境正是由“缺月”、“疏桐”、“幽人”、“孤鴻”、“寒枝”等意象來表達的.
王維《竹裡館》“獨坐幽篁裡,彈琴復長嘯.深林人不知,明月來相照.”由“竹林”、“孤琴”、“長嘯”、“明月”等構成了清幽絕俗的意境.
白居易《憶江南》“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”.“江花”、“江水”兩個意象就足以說明白居易的快樂生活.
柳永的《雨霖鈴·寒蟬悽切》“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月”中,通過“楊柳”、“曉風”、“殘月”等意象,就能知道所傳達出來的是傷別情懷.
2樓：月朦花舞
詩歌中的意像指的是物象和情意的組合，即詩中的形象。
3樓：
其實是詩人的一種境界，這就是由景而發或由事而發的一種表現，詩人對事物的理解高度就是從意象中表現出來。譬如：舉杯邀明月，對影成三人，月既不解飲，影徒隨我身，暫伴月將影，行樂須及春。
李白的這首詩實際上是說自己對月獨酌，而表現出了一幅生動的畫面，可見詩人在意境中的造詣之深。
4樓：匿名使用者
所謂意象，就是客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的一種藝術形象。簡單地說，意象就是寓“意”之“象”，就是用來寄託主觀情思的客觀物象。在比較文學中，意象的名詞解釋是：
所謂“意象”簡單說來，可以說就是主觀的“意”和客觀的“象”的結合，也就是融入詩人思想感情的“物象”，是賦有某種特殊含義和文學意味的具體形象。簡單地說就是借物抒情
文學藝術上的意象解釋：
客觀形象與主觀心靈融合成的帶有某種意蘊與情調的東西。
意象是比情節更小的單位,一般由描寫物象的細節.象徵.雙關等詞語構成。它的含義非常廣泛,主要有4種:
1.心理意象.它表示過去的感覺上知覺上的經驗在心中的重現或回憶,只在知覺基礎上所呈現於腦際的感性形象.
2.內心意象.人類為實現某種目的而構想的新生超前的意象設計影象.
3.泛化意象.是文學作品中出現的一切藝術形象或語象的泛稱,基本上相當於藝術形象.
4.觀念意象和審美意象,這兩者都是表達某種抽象觀念和哲理的藝術形象
詳見下方參考資料。
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詩歌的意象？
5樓：百度文庫精選
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原發布者:湯華英
詩歌的意象與意境1array：詩人所寫之“景”、所詠之“物”，即為客觀之“象”；借景所抒之“情”，詠物所言之“志”，即為主觀之“意”。“象”與“意”的完美結合，就是“意象”。
它既是現實生活的寫照，又是詩人審美創造的結晶和情感意念的載體。（作者情感的載體，包括景、物、事、人）2array：意境是文學藝術作品通過形象描寫表現出來的境界和情調，是抒情作品中呈現的情景交融、虛實相生的形象及其誘發和開拓的審美想象空間。
3array主要有兩種情況：其一，由一個意象構成一個意境。（如王冕《墨梅》）墨梅王冕我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。
不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。詩中只有一個意象——墨梅。但這梅已非自然界之梅，而是作者心中之梅，一樹帶著墨色的有個性的梅。
營造出一種狂放不羈，特立獨行，安然自適的藝術境界。其二，意象組合形成意境，即由多個意象構成一幅生活圖景，形成一個整體意境。（如李白《送孟浩然之廣陵》）送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚洲。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。4簡而言之，arrayarray詩歌的形象有時與民族歷史文化、傳統風俗習慣、生活方式、心理特點等各方面發生聯絡，被賦予某種特殊意義。例如：
折柳：惜別（柳因其纏綿柔長的特點而成為多情之物。）“折柳”是漢代惜別的風俗。
長亭：在中國古典詩歌長亭已成為陸上的送別之所。南浦：
在中國古代詩歌中，南浦是水邊的送別之所。芳草：離恨（芳草遠接天涯
詩歌的意象是什麼？
6樓：唸經打坐
將詩歌中的感情物化，創造出畫面，讓你閱讀時能夠更加直白的理解詩歌中所表達的情感，讓看不見摸不著的東西變成日常生活中的事物，更能使人的情緒帶入，理解詩歌與詩人想要為世人所展現的一切。
詩歌是一種抒情言志的文學體裁。《毛詩-大序》記載：“詩者，志之所之也。
在心為志，發言為詩”。南宋嚴羽《滄浪詩話》雲：“詩者，吟詠性情也”。
只有一種用言語表達的藝術就是詩歌。
詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象，語言凝練而形象性強，具有鮮明的節奏，和諧的音韻，富於**美，語句一般分行排列，注重結構形式的美。
它具有以下四個特點：(1)詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。(2)詩歌有豐富的感情與想象。
(3)詩歌的語言具有精練、形象、音調和諧、節奏鮮明等特點。(4)詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。
7樓：單秋英字水
小弟雖然對詩不感興趣，但卻知道什麼是意象
16.畫
遠看山有色
近聽水無聲
春去花還在
人來鳥不驚
上詩中“山”、“水”、“花”、“人”，“鳥”就是意象
什麼是詩歌的意象
8樓：晶鴻一撇
詩歌的意像是指詩人 把自己的情感寄託於某一物中 把自己的情感比喻成物 從而用物來抒發自己的情感
9樓：熱心網友
詩歌裡的詞句。就是詩歌的表達意象
10樓：xzzx積善成德
意象：意與象的組合，即心中之“意”（情志理）寄託於所寫之“象”（人事物景）。即情感化的物象。
也就是能構成意境能表達作者主觀情志理的所涉及的物件都稱為意象，即作者所表達的主客體的統一物。分為自然意象和人文意象。
11樓：匿名使用者
所謂“意境”，就是作者在詩歌中，通過形象描寫表現出來的境界和情調，是抒情作品中呈現的情景交融、虛實相生的形象。同時也包括作者誘發和開拓的審美想象空間。意境，是中國獨有的一個詩學和美學術語，也是中國對世界的貢獻。
12樓：潛雯君鄒沛
讀一句詩歌，想象一幅畫面，體會其中的情感，就是意象。
13樓：忻溫僑雁
詩歌中的意象最普遍的體現在人、物、景上，是融入主觀情意的客觀物象
我覺得最具代表的一首詩便是《天淨沙·秋思》有枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風、瘦馬和夕陽這是個意象很經典
什麼是詩歌意象
14樓：百度文庫精選
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原發布者:949605932
詩歌意象 詩歌的創作十分講究含蓄、凝練。詩人的抒情往往不是情感的直接流露，也不是思想的直接灌輸，而是言在此意在彼，寫景則借景抒情，詠物則託物言志。這裡的所寫之“景”、所詠之“物”，即為客觀之“象”；借景所抒之“情”，詠物所言之“志”，即為主觀之“意”：
“象”與“意”的完美結合，就是“意象”。所謂意象，就是客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的一種藝術形象。意象的營構是中國古典詩詞創作的焦點，也是我們學習古典詩詞的重點。
它既是現實生活的寫照，又是詩人審美創造的結晶和情感意念的載體。一．樹木類 柳：送別、留戀、傷感。
①“柳”、“留”二字諧音，經常暗喻離別。“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月”三句，表現了柳永對戀人的懷念。
②“柳”多種於簷前屋後，常作故鄉的象徵。“一上高樓萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。”抒發了許渾對故鄉的無限牽掛。
③“柳”絮飄忽不定，常作遣愁的憑藉。“試問閒愁都幾許，一川菸草，滿城風絮。梅子黃時雨”幾句，形象地詮釋了賀鑄此時憂愁的深刻程度。
梧桐梧桐是淒涼悲傷的象徵。元人徐再思《雙調水仙子．夜雨》：“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更歸夢三更後。
”以梧桐葉落和雨打芭蕉寫盡愁思。其他如“一葉葉，一聲聲，空階滴到明”（唐人溫庭筠《更漏子》）、“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴”（李清照《聲聲慢》）等。松柏堅挺、傲岸、堅強、生命力。
鬆：松樹是傲霜鬥雪
15樓：匿名使用者
“意象”一詞是中國古代文論中的一個重要概念。古人以為意是內在的抽象的心意，象是外在的具體的物象；意源於內心並藉助於象來表達，象其實是意的寄託物。中國傳統詩論實指寓情於景、以景託情、情景交融的藝術處理技巧。
詩歌創作過程是一個觀察、感受、醞釀、表達的過程，是對生活的再現過程。作者對外界的事物心有所感，便將之寄託給一個所選定的具象，使之融入作者自己的某種感**彩，並製造出一個特定的藝術天地，使讀者在閱讀詩歌時能根據這個藝術天地在內心進行二次創作，在還原詩人所見所感的基礎上滲透自己的感**彩。
16樓：匿名使用者
在詩詞作品中,作者通過他所描繪的藝術形象,向讀者展現出的瀰漫著各種各樣情緒,令讀者沉浸在其中,流連忘返的一種藝術氛圍。簡而言之,就是一種"不識廬山真面目,只緣身在此山中"的感覺
17樓：匿名使用者
就是一首詩表達什麼，中心思想是什麼
什麼是詩的意象
18樓：千島雲
意象所謂意象，就是客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的一種藝術形象。
它是分析詩歌散文時的用語，指構成一種意境的各個事物，這種事物往往帶有作者主觀的情感，這些意象組合起來，就構成了意境；如馬致遠的《秋思》中枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家句中，枯藤、老樹、昏鴉，小橋、流水、人家這些事物就是詩中的意象，這些意象組合在一起，就成了一個悽清，傷感，蒼涼的意境，意象是具體事物的，意境是具體的事物組成的整體環境和感情的結合，情寄託在景中，景中有情，情景交融。
意象”一詞是中國古代文論中的一個重要概念。古人以為意是內在的抽象的心意，象是外在的具體的物象；意源於內心並藉助於象來表達，象其實是意的寄託物。中國傳統詩論實指寓情於景、以景託情、情景交融的藝術處理技巧。
詩歌創作過程是一個觀察、感受、醞釀、表達的過程，是對生活的再現過程。作者對外界的事物心有所感，便將之寄託給一個所選定的具象，使之融入作者自己的某種感**彩，並製造出一個特定的藝術天地，使讀者在閱讀詩歌時能根據這個藝術天地在內心進行二次創作，在還原詩人所見所感的基礎上滲透自己的感**彩。
19樓：唸經打坐
將詩歌中的感情物化，創造出畫面，讓你閱讀時能夠更加直白的理解詩歌中所表達的情感，讓看不見摸不著的東西變成日常生活中的事物，更能使人的情緒帶入，理解詩歌與詩人想要為世人所展現的一切。
詩歌是一種抒情言志的文學體裁。《毛詩-大序》記載：“詩者，志之所之也。
在心為志，發言為詩”。南宋嚴羽《滄浪詩話》雲：“詩者，吟詠性情也”。
只有一種用言語表達的藝術就是詩歌。
詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象，語言凝練而形象性強，具有鮮明的節奏，和諧的音韻，富於**美，語句一般分行排列，注重結構形式的美。
它具有以下四個特點：(1)詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。(2)詩歌有豐富的感情與想象。
(3)詩歌的語言具有精練、形象、音調和諧、節奏鮮明等特點。(4)詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。
詩中的意象指什麼，詩歌中的意象到底是什麼？舉個例子。
意象與意境是詩歌鑑賞中的兩個重要概念，但對於它們的含義，許多同學卻往往混為一談。現代漢語詞典 上也未對此加以區分，對 意象 就簡單釋為 意境 正確界定其含義及關係，對於詩歌閱讀和寫作都有積極意義。文藝理論大家童慶炳先生在 文藝理論教程 一書中對二者作了如下界定 意境是文學藝術作品通過形象描寫表現出來...
大多數詩歌都有意象嗎，詩歌中的意象到底是什麼？舉個例子。
意象，客觀形象與主觀心靈融合成的帶有某種意蘊與情調的東西 意象，就是客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的一種藝術形象。簡單來說就是意象就是被作者主觀情感賦予的物象。而意象是構成意境的要素 意境 是具體的事物組成的整體環境和感情的結合，情寄託在景中，景中有情，情景交融 以下是找來的詳細解答，...
滄海是怎麼乙個意象，表現什麼，什麼是詩歌的意象
劉希夷有一句詩 已見松柏摧為薪，更聞滄田變成海 滄海，他有一種音韻上的悲曠蕭涼感，滄，就是蒼茫 蒼涼 灰藍色 追逐 無邊無際 驚詫 廣闊，滄海，給人一種很滄桑 很寂寞的感覺。元稹初娶京兆韋氏，字蕙叢，官未達而苦貧，韋蕙叢逝，不勝其悲，為詩悼之 曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。取次花叢懶回顧，半緣修道...